3.2.2 花经过传粉和受精后形成果实 课件-2024-2025学年济南版生物七年级下册

第二节 花经过传粉和受精后形成果实 济南版2025七年级生物下册 1.通过观察图片和视频小组讨论,举例说出传粉的方式,讨论花的形态结构特点与传粉方式的适应性。 2.通过观察和讨论,准确描述受精的过程。 3.通过观察图片和阅读课本,准确说出果实的发育。 学习目标 任务一:花通过一定的方式传粉 通过阅读课本36页-37页结合图片和视频小组讨论,举例说出传粉的方式,讨论花的形态结构特点与传粉方式的适应性。 任务一:花通过一定的方式传粉 活动1:自主阅读课本36页-37页,并结合视频,回答问题: 1.什么是传粉? 2.传粉的媒介有哪些? 任务一:花通过一定的方式传粉 活动2:自主阅读课本37页-38页,并结合视频,小组讨论下列问题: 1.鼠尾草与玉米的传粉方式有什么异同?这对鼠尾草和玉米各有什么意义? 2.玉米花的哪些特点与其传粉方式相适应? 3.在生产实践中,玉米果穗出现缺粒问题的原因是什么?应该怎么做? 鼠尾草的花有以下特点: 这样的花依靠 传粉。 艳丽的花瓣 香甜的花蜜 芬芳的花香 1.鼠尾草与玉米的传粉方式有什么异同?这对鼠尾草和玉米各有什么意义? 任务一:花通过一定的方式传粉 昆虫 雄花序在上,花粉多而轻; 雌花序在下,柱头分叉,有黏液, 有利于花粉借 飘落到雌蕊柱头上,完成传粉作用。 任务一:花通过一定的方式传粉 风力 昆虫(虫媒花) 传粉的媒介 风力(风媒花) 特点:具有艳丽的花冠和香甜的花蜜。 特点: 没有艳丽的色彩和芳香的气味 花粉小、多、轻 柱头分叉有粘液 任务一:花通过一定的方式传粉 水生被子植物金鱼藻和黑藻 拓展 任务一:花通过一定的方式传粉 任务一:花通过一定的方式传粉 任务一:花通过一定的方式传粉 水稻 豌豆花 拟南芥 任务一:花通过一定的方式传粉 传粉的方式: 自花传粉 异花传粉 一朵花的雌蕊只接受同一朵花或同一植株花粉的传粉方式 一朵花的雌蕊只接受同种植物不同植株花粉的传粉方式。 优点(意义):后代具备双亲的遗传物质,具有较强的生命力和适应性 任务一:花通过一定的方式传粉 生产实践中的应用 农业生产中:解决作物传粉不足造成的减产,从而达到增产的目的。 杂交实验 育种的目的。 人工授粉 3.在生产实践中,玉米果穗出现缺粒问题的原因是什么?应该怎么做? 对标检测 完成同步37页第1、2、3、4题 C A B B 活动1:阅读课本38-39页,思考以下问题: 1.雌蕊有哪些部分组成? 2.花粉落到柱头上之后,花粉发生了什么变化? 3.花粉管到达了哪些地方?最终到达了哪里? 任务二:受精卵是植物个体发育的起点 雌蕊结构图 子房里面有胚珠 胚珠里面有卵细胞 填写结构名称 1 柱 头 2 4 5 6 子房壁 胚珠 卵细胞 花 柱 7 极核 3 子房 任务二:受精卵是植物个体发育的起点 活动2:观看视频,结合课本38-39页,尝试描述绿色开花植物受精的过程。 任务二:受精卵是植物个体发育的起点 花粉 卵细胞 花粉管 精子 一个精子和卵细胞结合形成受精卵 1、花粉落到柱头上萌发,长出花粉管; 2、花粉管伸长,精子往下移动; 3、精子和卵子结合,形成受精卵。 受精 任务二:受精卵是植物个体发育的起点 1.花粉管里有几个精子?分别与胚珠里的什么结构融合? 2.绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精? 卵细胞+精子 受精卵 极核+精子 受精极核 双受精 有性生殖 注意:在开花季节,雌蕊柱头上总是粘有多种植物的花粉。但是只有同种植物的花粉才能萌发。 拓展: 双受精 双受精是绿色开花植物特有的受精方式 1. 花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2. 精子与卵细胞融合后,形成( )。 A. 一个受精卵 B. 一个受精卵和一个受精极核 C. 两个受精卵 D. 多个受精卵 3. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中?( )。 A. 花粉 B. 花粉管 C. 胚珠 D. 柱头 对标检测 1.完成同步37页第6题 2. 花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3. 精子与卵细胞融合后,形成( )。 A. 一个受精卵 B. 一个受精卵和一个受精极核 C. 两个受精卵 D. 多个受精卵 4. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中?( )。 A. 花粉 B. 花粉管 C. 胚珠 D. 柱头 活动1:阅读课本39页最下方两段,结合40页图3.2-10,联系视频,思考以下问题: 1.受精之后,花的各部分分别发生了什么变化? 2.完成受精以后,子房是如何发育成果实的? 3.为什么有的果实只有1粒种子,有的果实多粒种子,种子的数量跟什么有关? 任务三:子房发育成果实 观看结果视频 任务三:子房发育成果实 种皮 胚 胚乳 子房壁 受精卵 受精极核 胚珠 子房 珠 被 种子 果皮 果实 活动2:抢答-你能根据位置推理出果实的各部分是由什么发育而来的吗? 任务三:子房发育成果实 活动1:链接生活:以下哪些属于果实,哪些是种子? 水稻 西瓜子 葵花籽 玉米粒 南瓜子 西瓜 苹果 花生 花生米 绿豆 果实:水稻、葵花籽、玉米粒、苹果、西瓜、花生、 种子:西瓜子、南瓜子、花生米、绿豆 能力提升 2.说出辣椒花、果实各部分结构名称。其各部分由雌蕊的哪些部位发育而成? 花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊 胚珠 种子 子房壁 果皮 能力提升 你能用刚才所学的知识解释吗? 向日葵、榆等植物的每个果实里只有一粒种子。 花生、番茄等植物的果实里含有多粒种子。 活动3:阅读课本40-41页链接生活:思考以下现象 此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的? 一个子房,6个胚珠 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课堂总结 花的结构 雌蕊 雄蕊 花药(花粉) 花丝 柱头 花柱 子房 胚珠 子房壁 果皮 珠被 种皮 极核 果实 卵细胞 受精极核 受精卵 花柄 花托 花萼 花瓣 花蕊 传粉 果实和种子的形成 受精 种子 精子 胚乳 胚 对标检测 完成同步38页第7、8题 答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空。(2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空。(2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。有的花生果实有3粒甚至更答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空。(2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空。(2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空。(2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。 学业检测 【答案】1.(1)果皮。(2)子房,胚珠。(3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空瘪。 (2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$