1.3 3D打印（教学课件）-六年级综合实践活动下册同步备课系列（山东科学技术出版社）

创客我能行 3D打印机 同学们大都喜欢在纸上涂鸦，用橡皮泥捏出各种形状用不同的材料搭建房屋……你们知道吗?把自己独特的想法运用不同的技法、不同的载体制作或表现出来，就是“创意”实现的过程。 下图中的建筑模型、领带以及巧克力都是用3D打印技术制造出来的，随着 3D 打印技术的日趋成熟，未来人们建造房屋、制造汽车等都可以借助3D 打印来实现。 问题与思考 3D打印用的是什么材料?又是怎样把这些材料制作成人们需要的物品的呢? 3D打印的材料主要包括光敏树脂材料、工程塑料材料、金属材料、陶瓷材料、生物材料、橡胶材料和石墨烯材料等。 模板来自于： 第一PPT https:/// 1.传统打印与 3D 打印 传统打印技术的耗材是碳粉和纸张;3D打印技术的耗材是专用胶水和材料粉末，这些胶水和粉末都是经过处理的特殊材料。 2.走进 3D 打印室 现在，人们应用 3D 打印技术可以打印过去难以加工的部件。例如，医生利用 3D 打印技术可以为病人打印出牙龈等，来修复他们受损的口腔。 走进学校或社区的 3D打印室，去实地看一看或尝试一下，你会有更多的发现和收获。 打印场所 学校3D打印室 社区3D打印室 打印产品 所用材料 …… 3.关注 3D 打印 同学们可以围绕 3D 打印开展专门的课题研究。 课题：走近 3D 打印技术 研究目的: (1)了解 3D 打印技术与传统打印技术相比有哪些优势和不足 (2)关注最新的 3D 打印技术发展情况。 (3)了解 3D 打印机对人们的健康有哪些危害 …… 研究过程: 研究成果: 拓展与创新 3D 打印作为新兴科技产业中非常重要的一种技术，将会改变我们未来的生活。让我们关注这种新技术的发展，并尝试参与到新技术的探究与学习中，动脑动手进行创意设计和制作，你也会拥有独特的 3D打印作品。 创客我能行 感谢观看 $$