精品解析：四川省泸州市古蔺县2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

泸州市古蔺县2024-2025学年九年级上期期末教学质量测试 化 学 注意事项： 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.试卷满分65分，考试时间60分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 第I卷（选择题） 一、选择题（每题3分，共24分） 1. 美好的生活需要我们共同创造，假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是 A. 用勺子帮忙盛饭 B. 生火煮饭炒菜 C. 整理书柜衣柜等 D. 扫地拖地 2. 某同学用50mL的量筒量取一定体积的水，读数时，视线应与量筒内凹液面最低处相平；若该同学俯视读数为48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际倒出水的体积 A. 大于12mL B. 小于12mL C. 等于12mL D. 无法确定 3. 化学与生活生产密切相关。下列说法正确的是 A．化学与环保 ①生活污水应处理达标后排放 ②塑料垃圾可通过焚烧处理，减少白色污染 B．化学与健康 ①青少年食用含铁元素丰富的食物，可有效预防甲状腺肿大 ②人体缺乏维生素C会引起坏血病 C．化学与能源 ①煤、石油和天然气是可再生能源 ②太阳能和风能是人们正在开发和利用的清洁能源 D．化学与安全 ①面粉厂、加油站附近应严禁烟火 ②油锅起火可用锅盖盖灭 A. A B. B C. C D. D 4. 下列关于空气的说法中，错误的是 A. 空气是一种十分重要的天然资源 B. 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气不能够保持洁净 C. 按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% D. 工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气属于物理变化 5. 超氧化钾KO2常备于急救器和消防员背包中，能迅速与水反应放出氧气，反应的化学方程式为：2KO2+2H2O2=2KOH+X+O2↑，则X的化学式为 A. H2O2 B. H2O C. 2H2 D. H2 6. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一、 下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是 A. 墙内开花墙外香—分子在不断地运动 B. 夏天汽车轮胎炸裂—分子体积发生改变 C. 石油气压入钢瓶液化—分子间的间隔减小 D. 氧气和液氧都能支持燃烧—同种分子，化学性质相同 7. 乙二醇可用于生产汽车防冻液，其分子的微观结构示意图如图所示，下列有关乙二醇的说法正确的是 A. 乙二醇的化学式为CH3O B. 乙二醇是由碳、氢、氧三个元素组成 C. 分子中碳原子和氢原子的个数比为1：1 D. 一个乙二醇分子中含有10个原子 8. 用如图装置进行实验，将装置倾斜，使①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象是： A. 生石灰和水 B. 锌和稀硫酸 C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸 第II卷（非选择题） 二、填空题（共22分） 9. 化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。 同学们将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。请回答下列问题。 （1）图中还缺少的一种仪器是___________其作用为___________。 （2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：___________。 （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，得到的水属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。 10. 2022年11月3日，中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成。“天和”“问天”“梦天”相拥于苍穹，中国人实现了建成自己空间站的梦想。多项前沿金属材料技术成功运用于空间站建设，如“天和”核心舱采用了高性能碳化硅颗粒增强铝基复合材料（SiC/Al）。 （1）碳原子的质子数是________，硅位于元素周期表的第________周期。 （2）比较碳和硅的原子结构示意图（如图1所示），碳和硅的化学性质________（填“相似”或“不相似”）。 （3）工业上制取硅的反应微观示意图如图2所示，该反应中不变的微粒是________（填“分子”、“原子”或“离子”），反应的化学方程式为________。 11. 21世纪是钛的世纪。如图是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程： （1）图1的钛白粉(TiO2)，其中钛元素的化合价为 ___________。 （2）写出图1中反应Ⅱ的化学方程式 ____________________。 （3）图1该工艺流程中，可以循环使用的物质有 ___________。 （4）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图2为氯的价类图，请分析该图后填写氯元素化合价为0的物质化学式为___________，丙处物质化学式___________。 （5）HCl在图2中可能位于 ___________处。 12. 新冠病毒严重威胁着人们的健康。疫情期间，人们常用84消毒液[主要成分为次氯酸钠（NaClO）]、过氧乙酸（CH3COOOH）等消毒液对环境进行杀菌、消毒。 （1）工业上制备NaClO的反应原理为，Cl2+2=NaCl+NaClO+H2O，请推测方框内物质的化学式为________。 （2）过氧乙酸（CH3COOOH）中碳、氢元素质量比为________，氧元素的质量分数为________（精确到0.1%）；1个过氧乙酸分子中共含________个原子。 （3）84消毒液与洁厕灵不能混合使用，其反应原理为：。 请根据化学方程式计算，36.5克HCl与足量次氯酸钠反应产生氯气的质量为多少？ 三、实验探究题（共19分） 13. 2024年4月25日，神舟十八号首次携带在轨水生生态研究项目成功升空，4条斑马鱼“一飞冲天”，成为举世瞩目的“鱼航员”。其中供给“鱼航员”呼吸需要氧气，在实验室制取氧气常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题： （1）写出标号仪器名称：①_____，②_____。 （2）若在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，选择B作为发生装置，需要做出的改进是_____。 （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的装置组合是_____。(填字母) （4）想要收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是_____。图F中集气瓶预留少量水的目的是_____。图F中点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，_____(填字母)插入集气瓶中。 A．立即 B．待快要熄灭时 14. 实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程如图所示，请回答下列问题。 （1）找出必要的操作并写出该实验的正确操作顺序：______（填序号）。 （2）若所配制溶液的质量分数偏小，可能是量取水时______（填“俯视”“仰视”或“平视”）读数。 （3）第⑤中玻璃棒作用是______。 （4）第⑥中部分液体洒落到烧杯外，会导致所配制氯化钠溶液浓度______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （5）第④中砝码生锈，会导致所配制的氯化钠溶液浓度______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 15. 草酸（H2C2O4）存在于许多蔬菜中，容易与人体中的钙离子结合成草酸钙沉淀，影响人体健康。查阅资料知道草酸易溶于水，受热到170℃以上会发生分解。同学们通过下列实验对草酸分解的产物过行探究。 【提出问题】草酸受热分解后的产物是什么？ 【查阅资料】无水硫酸铜是白色粉末，遇水后变成硫酸铜晶体，颜色变成蓝色；浓硫酸具有吸水的作用，在实验中常用来作干燥剂，氢气是具有还原性的气体。 【作出猜想】猜想一：生成物为H2O和CO2； 猜想二：生成物有H2O、CO2、H2； 猜想三：生成物有CO、CO2、H2； 猜想四：生成物有H2O、CO2、CO。 【设计实验】为了验证猜想，化学小组的同学设计了如下实验装置并将草酸加热分解，让产生的物质从左到右通入装置： 实验说明：在实验装置中分别盛装的药品依次是A、F都盛有无水硫酸铜；B、C、G分别都盛有澄清的石灰水；D中盛有浓硫酸。 【实验现象】 实验装置 A B C D E F G 现象 变蓝 变浑浊 没变浑浊 无现象 黑色粉末变红 不变色 变浑浊 【分析与判断】 （1）A中白色粉末变蓝，F中不变色，说明草酸分解产物中没有______。 （2）根据现象，写出B中发生的反应的化学方程式______。 （3）B、C都盛有澄清的石灰水，C的作用______。 （4）能说明产物中有一氧化碳的实验现象有______。 （5）实验H的作用是______。 【实验结论】 （6）综上分析，猜想______正确，写出草酸受热分解的化学方程式______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸州市古蔺县2024-2025学年九年级上期期末教学质量测试 化 学 注意事项： 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.试卷满分65分，考试时间60分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 第I卷（选择题） 一、选择题（每题3分，共24分） 1. 美好的生活需要我们共同创造，假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是 A. 用勺子帮忙盛饭 B. 生火煮饭炒菜 C. 整理书柜衣柜等 D. 扫地拖地 【答案】B 【解析】 【详解】A、用勺子帮忙盛饭的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、生火煮饭炒菜，发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故B符合题意； C、整理书柜衣柜的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、扫地拖地的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选B。 2. 某同学用50mL的量筒量取一定体积的水，读数时，视线应与量筒内凹液面最低处相平；若该同学俯视读数为48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际倒出水的体积 A. 大于12mL B. 小于12mL C. 等于12mL D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】该同学俯视读数为48mL，则实际体积小于48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际体积大于36mL，则倒出水的体积小于48mL−36mL=12mL，故选B。 3. 化学与生活生产密切相关。下列说法正确的是 A．化学与环保 ①生活污水应处理达标后排放 ②塑料垃圾可通过焚烧处理，减少白色污染 B．化学与健康 ①青少年食用含铁元素丰富的食物，可有效预防甲状腺肿大 ②人体缺乏维生素C会引起坏血病 C．化学与能源 ①煤、石油和天然气是可再生能源 ②太阳能和风能是人们正在开发和利用的清洁能源 D．化学与安全 ①面粉厂、加油站附近应严禁烟火 ②油锅起火可用锅盖盖灭 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、①生活污水应处理达标后排放，以免污染环境，说法正确；②塑料垃圾焚烧会产生大量有害气体，不能焚烧，说法错误；故该选项不完全正确； B、①青少年食用含铁元素丰富的食物，可有效预防缺铁性贫血，说法错误；②人体缺乏维生素C会引起坏血病，说法正确；故选项不完全正确； C、①煤、石油和天然气是不可再生能源，说法错误；②太阳能和风能是人们正在开发和利用的清洁能源，说法正确；故选项不完全正确； D、①可燃性的粉尘或气体不纯燃烧容易引起爆炸，面粉厂、加油站附近应严禁烟火，说法正确；②油锅起火可用锅盖盖灭起到隔绝空气的作用，说法正确。故选项完全正确； 故选：D 4. 下列关于空气的说法中，错误的是 A. 空气是一种十分重要的天然资源 B. 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气不能够保持洁净 C. 按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% D. 工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气属于物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中的各成分有很多重要的用途，则空气是一种十分重要的天然资源，该选项说法正确； B、若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气不能够保持洁净，该选项说法正确； C、按空气体积分数计，氮气约占78%、氧气约占21%、其他气体和杂质占1%，该选项说法不正确； D、工业上利用液氮和液氧的沸点不同，可将它们进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确。 故选C。 5. 超氧化钾KO2常备于急救器和消防员背包中，能迅速与水反应放出氧气，反应的化学方程式为：2KO2+2H2O2=2KOH+X+O2↑，则X的化学式为 A. H2O2 B. H2O C. 2H2 D. H2 【答案】A 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有2个K、6个O、4个H，反应后由有2个K、4个O、2个H，故X中含有2个O和2个H，化学式为H2O2； 故选：A。 6. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一、 下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是 A. 墙内开花墙外香—分子在不断地运动 B. 夏天汽车轮胎炸裂—分子体积发生改变 C. 石油气压入钢瓶液化—分子间的间隔减小 D. 氧气和液氧都能支持燃烧—同种分子，化学性质相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、能闻到花香，是因为分子在不断运动，该选项解释合理； B、夏天汽车轮胎炸裂，分子体积不变，分子间的间隔改变，该选项解释不合理； C、石油气能被压缩，是因为加压情况下，分子间的间隔减小，该选项解释合理； D、氧气和液氧都是由氧分子构成，则它们的化学性质相同，该选项解释合理。 故选B。 7. 乙二醇可用于生产汽车防冻液，其分子的微观结构示意图如图所示，下列有关乙二醇的说法正确的是 A. 乙二醇的化学式为CH3O B. 乙二醇是由碳、氢、氧三个元素组成 C. 分子中碳原子和氢原子的个数比为1：1 D. 一个乙二醇分子中含有10个原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，1个乙二醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和2个氧原子，则乙二醇的化学式为C2H6O2，该选项说法不正确； B、结合前面分析可知，乙二醇是由碳、氢、氧三种元素组成，元素只有种类，没有个数，该选项说法不正确； C、结合前面分析可知，分子中碳原子和氢原子的个数比为2：6=1：3，该选项说法不正确； D、一个乙二醇分子中原子个数为2+6+2=10，该选项说法正确。 故选D。 8. 用如图装置进行实验，将装置倾斜，使①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是： A. 生石灰和水 B. 锌和稀硫酸 C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、生石灰和水反应，放出大量的热，气球鼓起，一段时间后，温度恢复到室温，气球恢复原状，选项正确； B、锌和稀盐酸反应，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误； C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误； D、大理石和稀盐酸反应，产生大量气体，气球鼓起后，短时间内不会恢复原状，选项错误。故选A。 第II卷（非选择题） 二、填空题（共22分） 9. 化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。 同学们将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。请回答下列问题。 （1）图中还缺少的一种仪器是___________其作用为___________。 （2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：___________。 （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，得到的水属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。 【答案】（1） ①. 玻璃棒 ②. 引流 （2）滤纸破损，液面高于滤纸的边缘，承接滤液的烧杯不干净等（合理即可） （3）混合物 【解析】 【小问1详解】 图示过滤操作中缺少玻璃棒，其作用是引流； 【小问2详解】 过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸的边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或承接滤液的烧杯不干净等； 【小问3详解】 过滤只能除去水中的不溶性杂质，得到的水中还含有可溶性杂质，属于混合物。 10. 2022年11月3日，中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成。“天和”“问天”“梦天”相拥于苍穹，中国人实现了建成自己空间站的梦想。多项前沿金属材料技术成功运用于空间站建设，如“天和”核心舱采用了高性能碳化硅颗粒增强铝基复合材料（SiC/Al）。 （1）碳原子的质子数是________，硅位于元素周期表的第________周期。 （2）比较碳和硅的原子结构示意图（如图1所示），碳和硅的化学性质________（填“相似”或“不相似”）。 （3）工业上制取硅的反应微观示意图如图2所示，该反应中不变的微粒是________（填“分子”、“原子”或“离子”），反应的化学方程式为________。 【答案】（1） ①. 6 ②. 三##3 （2）相似 （3） ①. 原子 ②. 【解析】 【小问1详解】 在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故碳原子的质子数是6； 硅原子核外有3个电子层，故硅位于元素周期表第三周期； 【小问2详解】 碳原子和硅原子的最外层电子数相同，均是4，故碳和硅的化学性质相似； 【小问3详解】 在化学变化中，分子可分，原子不可分，故该反应中不变微粒是原子； 由图可知，该反应为碳和二氧化硅在高温下反应生成硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为：。 11. 21世纪是钛的世纪。如图是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程： （1）图1的钛白粉(TiO2)，其中钛元素的化合价为 ___________。 （2）写出图1中反应Ⅱ的化学方程式 ____________________。 （3）图1该工艺流程中，可以循环使用的物质有 ___________。 （4）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图2为氯的价类图，请分析该图后填写氯元素化合价为0的物质化学式为___________，丙处物质化学式___________。 （5）HCl在图2中可能位于 ___________处。 【答案】（1）+4 （2） （3）镁、氯气 （4） ①. ②. ClO2 （5）甲 【解析】 【小问1详解】 中氧元素的化合价为-2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则中钛元素的化合价为+4； 【小问2详解】 由流程图可知，反应Ⅱ为镁与四氯化钛在一定条件下反应生成钛和氯化镁，化学方程式为； 【小问3详解】 由流程图可知，镁和氯气既作反应物、又作生成物，则图1该工艺流程中，可以循环使用的物质有镁、氯气； 【小问4详解】 单质中元素的化合价为0，则氯元素化合价为0的物质为氯气，其化学式为； 由图2可知，丙对应氯元素化合价为+4的氧化物，氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，则丙中含有氯元素和氧元素，在化合物中氧元素常显-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则丙的化学式为； 【小问5详解】 HCl中氢元素的化合价为+1，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则HCl中氯元素的化合价为-1，则HCl在图2中可能位于甲处。 12. 新冠病毒严重威胁着人们的健康。疫情期间，人们常用84消毒液[主要成分为次氯酸钠（NaClO）]、过氧乙酸（CH3COOOH）等消毒液对环境进行杀菌、消毒。 （1）工业上制备NaClO的反应原理为，Cl2+2=NaCl+NaClO+H2O，请推测方框内物质的化学式为________。 （2）过氧乙酸（CH3COOOH）中碳、氢元素的质量比为________，氧元素的质量分数为________（精确到0.1%）；1个过氧乙酸分子中共含________个原子。 （3）84消毒液与洁厕灵不能混合使用，其反应原理为：。 请根据化学方程式计算，36.5克HCl与足量次氯酸钠反应产生氯气的质量为多少？ 【答案】（1）NaOH （2）6:1 63.2% 9 （3）解：设产生氯气的质量为。 答：产生氯气的质量为35.5 g。 【解析】 【详解】（1）因为由质量守恒定律可以得知，反应前后原子的种类、数量和质量都不会发生任何变化。反应前有两个氯原子，反应后有两个钠原子、两个氧原子、两个氢原子、两个氯原子。所以在方框中的物质应该为氢氧化钠。化学式为NaOH。 （2）由过氧乙酸的化学式CH3COOOH可以得知碳、氢元素的质量比= 。氧元素的质量分数= 。由化学式可以得知一个过氧乙酸分子中含有两个碳原子、四个氢原子、三个氧原子，共九个原子。 （3）（见答案） 三、实验探究题（共19分） 13. 2024年4月25日，神舟十八号首次携带在轨水生生态研究项目成功升空，4条斑马鱼“一飞冲天”，成为举世瞩目的“鱼航员”。其中供给“鱼航员”呼吸需要氧气，在实验室制取氧气常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：①_____，②_____。 （2）若在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，选择B作为发生装置，需要做出的改进是_____。 （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的装置组合是_____。(填字母) （4）想要收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是_____。图F中集气瓶预留少量水的目的是_____。图F中点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，_____(填字母)插入集气瓶中。 A．立即 B．待快要熄灭时 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 集气瓶 （2）在试管口塞一团棉花 （3）AC或AD （4） ①. C ②. 防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶 ③. B 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器①是锥形瓶，仪器②是集气瓶； 【小问2详解】 若在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，选择B作为发生装置，需要做出的改进是：在试管口塞一团棉花，以防加热时试管内固体粉末进入导管； 【小问3详解】 若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，属于固液常温型反应，选择的发生装置是A；氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，可选择的收集装置是C或D，则装置组合是AC或AD； 【小问4详解】 想要收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是C，收集完方便预留适量的水，防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶； 图F中点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待快要熄灭时插入集气瓶中，以防火柴燃烧消耗集气瓶内的氧气导致铁丝无法被点燃，故选B。 14. 实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程如图所示，请回答下列问题。 （1）找出必要的操作并写出该实验的正确操作顺序：______（填序号）。 （2）若所配制溶液的质量分数偏小，可能是量取水时______（填“俯视”“仰视”或“平视”）读数。 （3）第⑤中玻璃棒的作用是______。 （4）第⑥中部分液体洒落到烧杯外，会导致所配制的氯化钠溶液浓度______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （5）第④中砝码生锈，会导致所配制的氯化钠溶液浓度______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）①④③⑥⑤ （2）仰视 （3）搅拌，加快溶解速率 （4）偏大 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，该实验的正确操作顺序是①④③⑥⑤； 【小问2详解】 用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小； 【小问3详解】 第⑤中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率； 【小问4详解】 第⑥中部分液体洒落到烧杯外，会造成实际取用的水的体积偏小，会导致所配制的氯化钠溶液浓度偏大； 【小问5详解】 第④中砝码生锈，会导致实际所取的溶质的质量偏大，会导致所配制的氯化钠溶液浓度偏大。 15. 草酸（H2C2O4）存在于许多蔬菜中，容易与人体中的钙离子结合成草酸钙沉淀，影响人体健康。查阅资料知道草酸易溶于水，受热到170℃以上会发生分解。同学们通过下列实验对草酸分解的产物过行探究。 【提出问题】草酸受热分解后的产物是什么？ 【查阅资料】无水硫酸铜是白色粉末，遇水后变成硫酸铜晶体，颜色变成蓝色；浓硫酸具有吸水的作用，在实验中常用来作干燥剂，氢气是具有还原性的气体。 【作出猜想】猜想一：生成物为H2O和CO2； 猜想二：生成物有H2O、CO2、H2； 猜想三：生成物有CO、CO2、H2； 猜想四：生成物有H2O、CO2、CO 【设计实验】为了验证猜想，化学小组的同学设计了如下实验装置并将草酸加热分解，让产生的物质从左到右通入装置： 实验说明：在实验装置中分别盛装的药品依次是A、F都盛有无水硫酸铜；B、C、G分别都盛有澄清的石灰水；D中盛有浓硫酸。 【实验现象】 实验装置 A B C D E F G 现象 变蓝 变浑浊 没变浑浊 无现象 黑色粉末变红 不变色 变浑浊 【分析与判断】 （1）A中白色粉末变蓝，F中不变色，说明草酸分解产物中没有______。 （2）根据现象，写出B中发生的反应的化学方程式______。 （3）B、C都盛有澄清的石灰水，C的作用______。 （4）能说明产物中有一氧化碳的实验现象有______。 （5）实验H的作用是______。 【实验结论】 （6）综上分析，猜想______正确，写出草酸受热分解的化学方程式______。 【答案】 ①. 氢气##H2 ②. ③. 证明是否二氧化碳除尽 ④. E中黑色粉末变红，G中石灰水变浑浊 ⑤. 除去尾气中一氧化碳，防止污染空气 ⑥. 四 ⑦. 【解析】 【详解】[分析与判断] （1）A中白色粉末变蓝说明原本的生成物中有水，经过了D的浓硫酸干燥了水分后，剩余生成物与氧化铜发生还原反应，若生成物中原有氢气，则会和氧化铜生成水，导致F中的无水硫酸铜变蓝，但F中不变色，说明草酸分解产物中没有氢气。 （2）B中是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。 （3）B、C都盛有澄清的石灰水，B是为了检验是否有二氧化碳并除去，C是为了证明是否二氧化碳除尽。 （4）反应前B中变浑浊，说明原本的生成物中有二氧化碳，C中不变浑浊，说明已经除尽原生成物中的二氧化碳，一氧化碳会与氧化铜发生还原反应生成二氧化碳和铜单质，E中黑色粉末变红，生成的二氧化碳使G中的石灰水变浑浊。证明草酸分解产物中有一氧化碳。 （5）实验H是尾气处理装置，一氧化碳有毒，酒精灯可以除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气。 [实验结论] （6）综上分析，草酸受热分解生成水、二氧化碳和一氧化碳，猜想四正确，化学方程式为：。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $