4.2 依法履行义务（优质课件）-【优选课】2024-2025学年八年级道德与法治下册同步课堂优质课件（统编版）

第四课 公民义务 依 法 义 务 履 行 4.2 提到共享单车，你会联系到什么词？ 方便 环保 实惠 乱停乱放 管理混乱 不安全 思考：共享单车乱象频发反映出的问题 课堂导入 探究分享 因为使用者只享受权利，而不履行义务。 义务组：列举使用者和经营者分别履行哪些义务？ 请围绕“和共享单车相关的权利与义务”展开讨论，同学们分为两组： 权利组：列举使用者和经营者分别享有哪些权利？ 探究与分享 权利 使用权 安全权 …… 使用者 经营者 探究与分享 义务 权利 义务 合理停放的义务 遵守交通规则的义务 确保完好无损的义务 …… 占有权 收益权 …… 确保用户安全的义务管理和维护单车的义务…… 思考1：通过以上探究，我们可以看出什么？ 相互依存、相互促进 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 享有者、承担者 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 是权利也是义务 ③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。 1.公民的权利与义务的关系: 权利 使用者 经营者 探究与分享 义务 权利 义务 思考2：从权利和义务的角度思考作为使用者和经营者，应该怎么做？ ① 坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。 ② 2.如何正确处理权利与义务的关系: 共享单车相关法律规定 私自给共享单车上锁，导致他人无法使用的行为，已触犯了《治安管理处罚法》第49条规定：“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。” 在共享单车的二维码之外，在车身另行设置二维码，通过使得用户误扫而进行电信诈骗，属于诈骗行为。轻者，适用《治安管理处罚法》第49条予以行政处罚；重者，则可能构成《刑法》第266条的诈骗罪。 ① 法律要求做的，我们必须去做。 法律禁止做的，我们坚决不做。 ② 3.如何履行法定义务: ②法律禁止做的行为 ①法律规定必须做的行为 PK 规则：1.前四个小组选择第①个主题，其他组选择第②个主题，尽可能多的列举行为事项 2.时间：5分钟 3.形式：小组合作 4.展示：一位组员展示 5.记录：每组选一个记录员 列举我们所了解的法律要求做的或者禁止做的行为 法律要求的 · 法律禁止的 · 活动：行动时时在 受教育义务 ·依法纳税 ·遵守公共秩序 ·保护野生动物 ·遵守交通规则 ·依法服兵役 ·维护国家安全 ·…… 禁止非法搜查公民的身体 ·禁止非法侵入公民住宅 ·禁止对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 ·禁止虐待老人、妇女和儿童 ·不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为 ·…… 法定义务 法律要求做的 法律禁止做的 没有实施 法律要求做的行为 实施了 法律所禁止的行为 违反法定义务 违反法定义务的行为有什么后果？ 必须依法承担相应的法律责任 违反行政法律 违反民事法律 违反刑事法律 行政责任 民事责任 刑事责任 法定义务须履行 违反民事法律 应当依法承担民事责任 民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等 行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚： ①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 违反刑事法律 应当依法承担刑事责任 违反行政法律 应当依法承担行政责任 4、违反义务须承担的责任 合作探究 阅读材料，回答问题。 共享单车作为共享经济下的创新产品，其“互联网+”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截至2020年底达到2.53亿人，然而，一些单车使用者再使用单车时存在随意停放、故意损坏、私自占有等现象，共享单车再发展中也面临许多尴尬和烦恼。 （1）共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？（2分） （2）运用权利和义务的关系，说说公民如何成为共享单车的合格使用者？（8分） 答：方便出行，有利于缓解交通压力；锻炼身体有利于身体健康，节能环保；有利于节约资源，保护环境。 答：①公民的权利与义务相互依存，相互促进，权利的实现，需要义务的履行，义务的履行，促进权利的实现。②我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为，割裂了权利和义务的关系，损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利。所以我们在享有使用共享单车权利的同时也要履行爱护单车的义务。 拓展思维 请你为当地共享（公共）资源的规范发展设计一条宣传标语。 请你为当地共享（公共）资源的管理和使用提出合理化建议。 依法履行义务 权利义务相统一 违反义务须担责 法定义务须履行 权利和义务的关系 正确对待权利和义务的关系 法定义务的含义 履行法定义务的要求 履行法定义务的重要性 违反法定义务的行为 违反法定义务行为的后果 本 课 小 结 五好 导学 五好导学出品 道德与法治 课堂课件 侵权必究 随堂练习 1.《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。由此可见（ ） A.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 B.权利和义务是完全相同的 C.享受多少权利，就要履行多少义务 D.履行义务比享有权利更重要 A 随堂练习 2.下列选项中，既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是（ ） A.依法纳税 B.劳动 C.人身自由 D.维护国家利益 B 随堂练习 3.（2020•广东）中学生小雪的一篇小说被一家杂志社录用发表，杂志社给小雪寄来了样刊和稿费汇款单，同时还在备注栏里标明了应纳税的金额。对此，理解不正确的是 （ ） A．公民可以只享有权利不履行义务 B．公民的权利和义务是相统一的 C．公民享有权利同时履行法定义务 D．权利和义务相互依存相互促进 A 随堂练习 4.教育部公布了2022年全国教育事业统计结果，九年义务教育巩固率达到95.2%。适龄儿童和青少年应该自觉履行受教育的义务，因为（ ） A.法律鼓励做的，要积极去做 B.法律提倡做的，要努力去做 C.法律要求做的，必须去做 D.法律禁止做的，不能不做 C 随堂练习 5.安徽省阜阳市公安消防支队在执行任务途中，遭到一辆白色面包车阻挡。无论消防鸣笛还是喊话，面包车车主就是不让路。为此，警方对面包车司机处以行政拘留8日、罚款550元、驾驶证记2分的处罚。这一案例说明（ ） ①公民违反民事法律，应当依法承担行政责任 ②公民不能只享受权利而不承担义务 ③违反法定义务须担责 ④法定义务必须履行 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ D 随堂练习 6.“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是（ ） A.履行义务有利他人但不利自己 B.公民承担的义务是相同的 C.权利和义务都是不可放弃的 D.权利和义务是相统一的 D 随堂练习 7.初中生小马的父亲因工伤住院治疗，但是老板却拒绝向小马的父亲支付相关医疗费用。老板的行为（ ） A.违反民事法律，应当承担民事责任 B.违反刑事法律，应当承担刑事责任 C.违反行政法律，应当承担行政责任 D.是合理的，不需要承担任何法律责任 A 随堂练习 8.（2022•云南）下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是（ ） ①小颜大学毕业后积极报名参军 ②小张每月按国家要求缴纳税款 ③小李完成规定年限的义务教育 ④小孔把自己的压岁钱捐给灾区 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A $$