第3单元 长方体和正方体&探索图形 测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年五年级下册数学同步作业创新设计(人教版)

填才兼备:作业创新设计 5. “郭杜林”置式月饼以”酥、绵、利口、甜香、醇和”的口盛而闻 10. 打铁花是传承了千年的中式浪漫,表演者先将铁块熔化 名。月饼店将包装好的“郭杜林”哥式月饼礼拿摆放在 第三单元测评卷 虎铁水,使铁水在空中散开,形成美丽的火花,长方体 桑子上,店员拿走一含后,与原图形相比,下列说法正确的 人数学 五年级下赴 铁块熔化成铁永前先测量体积,把铁块浸没在一个有水 是()。 的长方体容器中,再把铁块竖直放置(铁块泉面与客器 限时:90分钟 满分:100分 得 答案:P28 起!) &面完全接献).铁块会有9cm高的部分露出水面,这时 非物质文化遗产是中华文明的璀魂瑰宝,让我们一起走 容器中水面的高度会发生变化,如下图。这个长方体铁 块的体积是( A. 体积和表而积都变小 B. 体积变小,表面积不变 遗物质文化遗产的世界吧! lem。 完 C. 体积和表面积都不变 一、法择题。[将正确答案的序号填在括号里)(20分 D. 体积变小,表面积变大 , 6. 面花俗名“花摸”,每逢传统佳节,北方部分地区的人们都 1. 下面问题中.( )与体积有关。 ,ecm 会照当能的习俗封作面花,乐乐妈妈效了12个面花并 15cm 1Bn A. 包装非遗文创礼盒,需要多少包装纸 18cn 用小正方体纸食包装起来摆成下面的几何体,至少移动耳 A. 540 B. 900 C. 160 B. 手工制作瓷,需要多少瓷土 D. 2160 中 C. 做正方体灯笼框架,需要多少铁丝 )个小正方体纸盒就可以把这个几何体变成一个 长方体。 二、填空题。(每空1分,共24分) D. 给一个长方体木雕制作布艺防尘罩,需要多少布 B.3 A.1 1. 在括号里填上合适的单位. 2.“琴棋书画”之“棋”,指的就是困棋。轩轩买了一刚围棋 C.4 D.5 外包装是个正方体纸食,展开后的图形可能是/ ## 7. 凉茶融合了中医养生智慧与中草药文化,一个从里面量 体积是300 体积是200 容积是50 长6cm.宽5cm、高10m的长方体饮料盒装满了凉茶 容积是60 ) 如图,明明喝了一些(吃图中空自邻分).明明大约喝了 )( ( )mL凉。 3.[思维拓展]洛阳官灯的类型和样式非常丰富。手工课上 2. 在括号里填上合适的数 1.06dm( )m' a0ml.-f A.75 , 四名同学分别用12根细本条做一个长方体的官灯框架 B.150 ldr 5.6m-( 0.081.-( II. 纸木条的长度和数量如图所示,下面是他们在搭建过程 C.200 D. 300 lenr , )m' 9000t'-t 0.2m-( 中未完成的作品,如果在此基础上用他们自己手中剩余 8.(青易市改]某工厂加工一批非文创握件,在长方体包 m 的细木条维续搭建,一定不能搭建成长方体枢架的是 装食四周贴一圈标答(上下不贴).包装盒高1.2dn.底面 3. 青青在一个长方体玻璃展示柜里握 )。(单往:cm) 是周长2.4dm的正方形。每个包装盒至少需要多少平方 了若干个体积为1dr的小正方体 17 slll 分米标答纸?下面列式正确的是( 非遗文创礼盒(如右)。这个玻 展示相的容积是( A.2.4x1.2 t B. 2.4×12×4 )m. B. C.。 D. 12 C. 2.4-4×1.2 D. 2.4×241.2x3 4. 茶起源于中国,盛行于世界,中国是茶叶和茶文化的故乡。 下面是一个无盖的长方体快制茶叶拿的展开图。 9. 全石魁是书法和刻相结合的独立的艺术,王师傅要家 2 (1)与①号相对的面是( 刻一枚印章,现有一块表面积是9m的长方体玉石,底面 ①② )号。 号,铁盒的底面是( 4. 改变长方体①的长,变成长方体②,下面说法正确的是 是面积为12cm的正方形。在它的上面是一个正方体玉 (2)在铁盒的四周贴一圈标答纸。 )。(单位:cm) 4dr③④4m ,。 石,正方体玉石的四个、点正好落在长方体玉石底面各边 ldr。 需要贴( 的中点(如图).这块玉石组合体的表面积是( )cm。 1 3dm (③)铁盒的容积是( A. 108 )dm。(铁皮厚度忽略不计) B.120 5. 在北京市廷庆区,有一种以戏楼、亭台、楼阁等为模型的灯 C.12 A. 上、下面面积不变 B. 前、后、左、右闻面积变小 笼--戏楼灯笼。一位戏楼灯笼手艺人刚作一个正方体 C. 左,右面面积不变 D. 132 D. 每个面的面积都不变 灯婆,用总长96一的竹条析成一个是大的正方体枢果. 才-性新过1数五级下册起 在表面贴上彩纸并绘制图案(上面不贴).至少需要彩纸 最高处高12cm.如图所示,李阿姨的两个孩子妙妙和强 (1)需要粉剧的面积是多少?(6分) )cm,这个灯笼的体积是( )rm. 强就“这个提台的容积是多少立方题来”这个数学问题服 6. 兰州牛肉面赵作技艺是国家级非物质文化遗产之一,兰州 开了过论,请辑据他门的讨论过程解决间题 生图而提要等味,汤底全常重要,时精数好了20I的生 (班确厚度忽略不计)(13分 汤,倒入长4dn.宽4dm、高2dm的长方体容器中,那么牛 s0m 骨汤离容器沿有 )r 25n/ 7. 济阳切糕闻起来香气四溢,食之香甜可口,微甜而不腻 12em (2)如果每平方来需要花9元的涂料费,粉跳这间教室密要 涂料费多少?(6分) 如图,王师将一块长方体切糕切掉5cm后变成一块 补上一部 割一部分 正方体,这时表面积减少了60m. 1. 妙妙说:“它不是一个长方体,但可以通过制成者补的方法 那么原来长方体切糕的体积是 (如上图)变成长方体,所以它的容积大小范围是 _ )er。 m到 , )m"(6分) 8. 木跳是我国一门古老的艺术形式,作品以木为底,以骤代笔 2. 强强说:“两个完全一样的强台可以拼成一个大长方体(处 以刀作画。王叔叔是木雕的爱好者,他将一个长1dm、宽 下圈),这样就能计算出它的容积了。”请你根据强强的方 3. 水拓花瓶是”水中绽放的非遗”,同学们排队体验水拓花 法计算出这个提台的容积。(7分) 6m.高5m的长方体本块平均分成两个小长方体,本块 ,作一个属于自已鞋一无二的花瓶,体验区放置了一 的表面积最多增加 )em,最少增加 )em'。 个长5dm.宽4dm的长方体容器,容器中的水面高6dm 9. 玉田泥塑以历史人物、神话故事、田园动物等为题材,用泥 在水面滴入色漆,用工具轻轻划开色块,把花瓶浸没在水 土捏塑形象,然后进行彩绘。王幅傅将一个校长6cm的 中后旋转(水未温出).这时水面高7dm。这个花斯的体积 正方体泥土块重新掉成底面积为9叫的长方体,这个长 是多少?(6分) 方体的高是( lm。 。 10. 如右图所示,将两个完全相网的正方体拼 一起,表面积减少8em。这样的一个正方体 的体积是( lm: 五、解决问题。(31分) 11. 用27个同样的小正方体拼成一个大正方体,从四个顶点 实验小学开展”多彩非建,经真传承”活动:遇过非遗项 处各拿走一个小正方体后,把剩下部分的表 目展示和体验,传承中华优秀传统文化,增强学生的文化台 信和认同感。 4.[臣安京]小明,小兰,小红和小亮在陶艺体验区分别制性 面涂上颜色(如方图)。剩下的小正方体中 1. 学校给每名参与活动的局学准备了一个非遗文侧小礼物. 了一个陶艺作品,四人都用边长12dn的正方形硬纸板敬 两面涂色的小正方体有 )个。 成无盖的长方体(或正方体)纸盒盛放自已的陶艺作品。 这个小礼物放在长10cm、宽8cm、高6cm的长方体包装 三、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:dm)(12分) 他们先剪掉四个角上的小正方形,再折起来,做的纸食 2 盒中。如果要用经带把包装食扎起来,打结处需要留出 15(n长的经(如图).至少需要多少厘来的经带?(6分) 容积最大?(悟点厚度略不分,单位;加)(7分 # 高 心毫 四、[探究性试题]竹刻是指在竹制品上雕刻多种图饰或者字的 2. [数材P26交式题]学校要担举办非遗活动的多提体教室重 难刻艺术,极具观赏价值。李阿娉将自已的竹刻作品故进 新粉别.这间教室长15m.室&m.高4m.要粉制这倒教室 一个破璃据台中.提台长50em.宽25cm.最低处高cm 的墙壁和无花板(门宽啥外).门窗的总面积是24n 才·立题设过1数五年级下是R单元测评卷答案 第一、二单元测评卷 3.他最多需要试7次,因为密码可能是2700 一、1.上前(或后)左 2715,2730,2760,2790,2745,2775. (3)4 2.(1)①(2)① (理由合理即可) 3.4 4.(1)3(2)①② 4.不对。因为枣花酥和驴打滚的价格都是3 二、1.C 2.C 3.B 4.B C 的倍数,所以总价也是3的倍数,而50一 三、1. 18三32(元).32不是3的倍数.所以找回 的钱不对。(理由合理即可) 第三单元测评卷 从前面看 从左面看 一、1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 2. 6. B 7.A 8.A 9. B 10.B 二、1.dm cm mLL 2. 3060 0.03 5600 80 260000 9 (画法不唯一) 3.90 4.(1)④ ②(2)40 (3)24 四、1.(1)2023,7.135,49,1.5 2023.12,135,200,1000,49 5.320 512 (2)12.135 135,200.1000.5 6.0.75 7.72 (3)200.1000 8.120 60 9.24 2.1,2,3,4,6,8,12,24 6 24 10.8 11.4 3.351 350 315 135 510(答案不唯-) 三、1.表面积:(6+8)×11+(6+8)×9+11×9 4.1239 5.偶数 6.5 -379(dm) 五、1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 379X2-758(dm}) 六、1.72与45的差是9的倍数。72=8×9,45 758-4X8x2-694(dm*}) $$ $i9.72-45=8$9-5$9=3$9.所 体积: 72与45的差是9的倍数 方法-:(6+8)×11×9-8×11×4= 2.猜想:aXb也是c的倍数。 1034(dm3) 验证:36和63都是9的倍数,36×63-(4× 方法二:6×9×11+8×11×(9-4) 9)×(7×9)-4×7×9×9.36×63的积是 1034(dm*) 9的倍数,所以a×b也是c的倍数。 方法三:(6+8)×11×(9-4)+6×11X (答案合理即可) 七、奇数 4-1034(dm*} 1+3+5+2=11 2.表面积:8×8×6+4×4×4=448(dm②}) $$+7+8+9=29 13+14+15+19-61 21+23+24+25=93(举例不唯一) 体积:8×8×8-4×4X4=448(dm*} 八、1.第二次数对了。因为每条船上的座位数 四、1.10000 15000 相等,所以总座位数是合数。43和37是 2.50×25×(12+8)-2=12500(cm) 质数,35是合数,总座位数应该是35个 五、1.10×2+8×2+6×4+15=75(cm) 所以第二次数对了。(理由合理即可) 2.(1)15×9+15$4×2+9$4$×2-24=303 2.41~49中6的倍数有42,48,7的倍数有 (m2) 42,49。 (2)303×9-2727(元) 42+2-44(人) 3.(7-6)×5×4-20(dm*} 28 德才兼备·作业创新设计1数学 五年级 下册 BJ 4.小明:12-4-4=4(dm (3)9和10的最大公因数是1.9和10的最 4×4×4-64(dm*}) 小公倍数是90。 312 525 ### 小兰:12-3-3=6(dm) . 8 40 1040 6$6x3=108(dm) 1-5 2_6 #2## 小红:12-2-2-8(dm) 315 515 。 8X8x2=128(dm) 3-9 7 7_3 4 112 小亮:12-1-1-10(dm 124 735 18 9 10X10x1=100(dm) 97 2040 840 20 8 128>108>100>64 五、1. 小红做的纸盒容积最大 第四单元测评卷 2.40-(200+40)-1 6 ~l 4 5 2. 31 一、1. 3.(1)140和50的公因数有1.2.5.10.所以 9 8 可以选择边长是1dm、2dm、5dm或10dm 3 3 6 32 0.375 8 的地砖。 (横线上方的答案不唯一) (2)选择边长为10dm的地砖 _~ ol10 . 5.4 5 (140-10)×(50-10)=70(块) 4 (答案不唯一) 6. < 4.4-30-2 < 7 15 #.(1##(23# 篮球社团第一小组的体能测试情况没有 篮球社团总体情况好。 ~ A 21 8 0 5.(1)3和4的最小公倍数是12,他们12分 5 2- 钟后可以在起点第一次相遇。 10.24 11.乘4(或增加9) 12. (2)3、4和8的最小公倍数是24.他们三人 二、1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 24分钟后可以在起点第一次相遇。 7.B 8.A 9.C 壮壮:24-3-8(圈) 三、1.(1) 强强:24六4-6(圈) 力力:24-8-3(圈) (2) 6.6和8的公倍数有24,48.72..... (本大题画法不唯一) 48+3-51(人) 2 期中综合测评卷 -、1.1.2025.3 24.2 2 2025 2.10 8 0.4 ##、#.3分1310}1 2 8 0.6 0.667 11 5.0 5 3.(1)11和88的最大公因数是11,11和88 6.(1)“花圃区”的面积是“农耕园”的几分 的最小公倍数是88。 之几 (2)28和42的最大公因数是14,28和42 (2 的最小公倍数是84。 德才兼备·作业创新设计1数学 五年级 下册 PJ 29