第1单元 童年往事 测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年五年级下册语文同步作业创新设计(统编版)

造才兼备·作业创新设计 (1)下面词函中的“晓”字，和语段中加点的“晓”字含义相 栏目二：走进不同时代的童年生活 第一单元测评卷 同的一项是( )3分】 3.我们的童年幸福安逸，长辈的童年质朴温馨，古人的量年 人教版场文五年极下册 A.壁得 B.家喻户爽 测另有一番趣味一策划小组积极搜集素材，准备根示不 C,道晓 D,雅子金盆脱垡冰 限时：90分钟 高分：川分得分： 答雀：25 月时代的童年生活，请你也参与进来吧！(12分} (2)在语授中的桥号里填人合适的四字词语，最情当的一 (1)川长辈的童年】长辈的童年是什么样的？薰划小组与 童平是一表五衫晚端的离卧，珍成看一很段动人的 项是( )13分) 长辈们展开交谈，走进了他门的童年岁月，(9分) 记忆。玉年城(1)胜雅刊菜解小组准备创本“花样童年” A.无边无垠 峦波万顷 忧然大悟 ①交读时需要注意哪些问题呢？下面说法中不静当的 主题班利，记录堂年的各种是好。快来一起参与吧！ B.风光降豌 无边无垠 不厌其填 一项是()(3分 1.〔生清情境]策划小组拟写了班刊刊首语，请读一读并完善 C,风光腾能 碧波万项 不厌其烦 A.年重长罩.语言得体.语建适作.声音请晰 内容。(10分) D,无边无垠 风尧喝能 忧然大情 B,长奉发言时婴认真，耐心地顿听，一边听一边作简要 量年岁月承教着我们多姿多彩的记花，我门春念谁 (3)的算语段中黄“ “的句子，写一写吃饭时被味到的 的记录 着飞年的h心die()满院于液地，规察weng weng 情景。(4分) C,通到不明白的地方，可以打斯长辈的发言，进行追 同，从而张得更准确的信息 )量装的蜜蜂怎样会赏，好奇m0h0( )为何 ②通过这次交该，策划小组成员妙啦了解到长靠的童年 总在夏夜珠琴，熊(ynvn)于为什么会在秋天南飞。很 是这样的： 翔里我们会养元只吃s的ngy( 》的受实宝，或是和 乐乐：棕树是美，风树的丽，梅时多连，但在我心里，它 小秋件一起去澄(chen cheng》谦(ch白ce》的小减里 们暂比不上老家院子里的南根大桃被，它是那么格老 (6分) 抓河井(bgng0g),去啊地满翰尾巴草，去林于里搞 和靠胡每到网、五月份，一树沈花强效，蜗妈此会 (2【古人的童年】从古诗中，我们可以了解到古代儿童不 yu qiand )童年多名快乐！这我们打开本闻地 精下雪白的体花，分我：美味的棉花饭。“撞言十苹 一样的室年。雷震笔下的室年然闲自在：牧蜜自去横牛 刊，美五布问帽的堂维(z州)时光吧】 ”,妈玛无言的爱北燥棉花的清香，溢 背 杨万里笔下的童年思 (1)根据语境，认真看拼查，提益写词语。(5分】 养着我的心灵。我多么想命老家的大桃树，多名怀型 味情生：怅子金盆脱晓冰 (2)始语段中的加点字选择正确的读音，“、“，《5分) 在大魂树下的进底时无的！ 雀成大笔下的置年则充情了农耕之乐： (4)把语段中的诗句补充完整，《2分】 ,也榜桑阴学种瓜。《3分】 栏目一：说说我们的童年故事 ()体会画”“句子的表达特点，烈样子写句子。《4分) 栏目三：寻觅文学作品中的童年 2,策划小组征集了一是童年放事，快来一起看看同学们的分 享思1(19分) 策划小组准春本墟刊上刊处和童年有关的丈学作品 (6(新角成]下面句子和语段中商““的句子表达情感 下面是她们挖集的潮分君家文◆，块来一起品谈吧！ 文文：每逢似南，我就会去乡下的址地家小位，常里 4.童年的乐圆，是我们心中温暖的漆湾。阅读进文，感受（相 ,有者 )的田野。衣任时，天 方式不同的一项是显((3分) 父的园子》中著红童年的温馨快乐。(13分》 附刚克统，排桃就要去西里错草，我拿常央卡地管衣一 A.我是多么想多童年时代的明友幻明！ 【遗文一】和父整天起在用子莫，我也限着他在里面格 起去。我不用射头，就用对千去技草，规草再那牙 上.月是故乡明，我什么时候能够再看到放多的月亮响」 伽父戴一顶大草帽，我数一通小苹帽：镇哭我花，表就我花： 我那停济龄通丝，常得新头沙出了汗床，常得起于义酸 二，我什么时候能够用白己手中的笔，把耶其载着父 祖父报草，我就视草。祖父什小白第的时候，我就原在后地， 又张，终于北“草”找了山泉稀果城境抑笑着说表找 爱的小组面出来就好了！ 两脚把都下了种的土离一个一个地阳平。那里会商得津，不 出的是麦黄，编后又 》地一道境教我老公 D,太阳一出来，恤树的叶子瓷发光了，它们闪年得和 过是东一称西一种地除阴。有时不但漫有把第种盖上，反局 区分帝草和麦苗 沙滩上的蚌壳一样 把它再飞了 佩才毒最，作解那迪计请交去标罐下带 祖父护地，我包护地。国为我大小，拿不动每头，证父说 但我从美凌有见过这样的吃法，这样的做法 +问忆父亲喜爱家乡小枣的 把始头杆载下来，让夜单拿着丽个如夹的“号“来铲。其实哪 ②一最用农收某，表只是陆对，比如虹农限内，只是肉周 表现一 ·等内容。(4分) 里是护，不过是线在地上，用侧头总物一阵，我认不得哪今 挥一围的护兵，将军令发还是中间语吊然的附于内。在案乡 (2)读面” “的句子，对句中加点词语”一眼”理解最 是首，库个是草，社丝把准策当作野草割择，把夠尾草当作答 沧具吃的这道氧，却是全部用小◆做咸的。一盒编上来，缸 准确的是( (3分) 他留着 朴朴的，马调一样燕燕是叠全是孕。做法是济朵去植后，中 A家多的小枣和其他地方的个枣外形差划服大，所 【选文二】大阳在国于里是特剩大的，天空是特到高的 埔室上非面，使得这道氧红白相间，色彩多了一些明快。再 以父亲一眼”皖能认出 去阳光芒四射，死得使人守不开眼晴，亮得蛇圳不教钻出地 浇上一燕梓有社花的浓汁，叉使得这道策珍聪刺逢，品尝避 B.一服”写出了父亲辨认家乡小枣的速度快，表现 面表，编始不敢从第暗的地方飞出来。元是在太下的，趣 明，远多了一垫浪尔的香味 出了父亲对家乡的爱和思念 是健康的，漂亮的。的一拍手，仿修大树部会发出声响：叫一 ③我是第一次吃速样新料而有味追的装，只有在家乡才 C父亲丰意爱吃家乡的小枣，对小枣的印象极为深 两产，好障时面的土墙都会回答权的 能吧到述样的策。我对它隆有张钟，和我一起桌的企案人电 薄，所以一眼”就能认出 (们)教材瓷大是，斯期面)根据选文内存，填写下面的想维 是如此，不一会儿凳风参残云一敏济这盘装呢得只制下了盘 (3)国斯角度)请根帮文中的两处批注，列答下面 导图。(3分) 千是 的问题。（分） ④这连策叫作”心原非乡”，这名辛起得直为了些，却是 园子里 ①结合批佳，对（家乡的小枣）和（月是放乡明》的相同点 的活动 载花 速里人们的一份心情。案多沦县做称为“来步”，到处是票 分所有误的是()(a分) 祖父的 树，光鬼的品种彩有丙百多种。说起家乡的来，打我小时候 园子 园子里 A霄算文章露运用村托的表达方式，表达了对所写事 大阳 记事起就如道。黄然，又帝平轻时候就离开了海甚，友们一 的景物 物的喜爱之情 掌人一直焦在北常，但最非他桥做的就是沧县的式衣和小 B.两笃文章福借助具体的事物，表达了对家乡的思念 枣。小时接，表不如多少次听饱规起过沦甚的小阜，听得我 之情 (2)读选文一，结介”我”的表现，可以看出我”对祖父的 的耳乘都形了革子。掌步人从卷家给艳常来小条，是进他最 仁两篇文章中都同花了作者在家乡的童年生活，表站 :面对“我”的皆网，相又的态度是 高兴的事了，耐种表自家身的小是，对于父条米说一鼠越能 ,从中能够体 对童年生活的深深怀念： 认出来的，就像一眼杭能认出白乙的乡帝一样：对于几时的 会到父对”我“的 (3分 读断一“的句子，思考批注的问题，并作答。《6分) 我来说，直然一眼认不出未，看不出它和其跑地为的来的区 (3)口（教村麦式题]使法文二中面” ”的句子， 别表，想只委吃上见颗，越会和群的朵分样清爽 可以体会到“我”怎样的内心感受？(4分) 丽有一车子在北京利处卖一种叫作伊机克实的，种是 足修酷，父帝说醋得韵噪于，率儿姓符上考家的枣！老掌的 束，刚下树烟中带流，肠干了增而瑞校 (4)对于选文内客的手解，下前说法有淡的一明是 世三酒读到这里，税想呢了《用是数◆用)中的“我感到法布广 栏口四：书写童年的淋意经历 (3分 调世早的大月充，无论如匀比不上我期心重的小月充 台。策划小组发起了以“书写童年珠忘经历“为主题的征文活 A选文一中，“我”在相父的同子里着蚁在干活，实题 ⑥家多的小◆，一直黎爱在父亲的回忆里和对我如的常 动，请仔细凤读下面的征璃启事，所跃投璃吧1(30分) 在玩裂，表现了“我“喜妆的懒，科皮可爱的性格 网笔。可惜父余从未吃这用零多小枣微的这速策 (请自备件文属进行可作)自 B.从透文一对园中活动的一系列情写中，可以看出 回到北京，我法地制，也微了这样一道策。来是从 组孙二人之间亲密和谐的关系 案多带回来的。期料和多骤也完全一拜，但做出的味过抑 征稿启事 C,作者用孩子气的语言，将感情蕴含在量与费之中， 和罪天在老县吃的不一科。真是怪了，莫非真是稻易地而成 在我们的童华中，总有那么一个瞬间让人铭记，甚 表达了“我”对在园子里度过的时光的深切怀念。 规马型 至终生非忘。请你以那一到，我 5,儿时家乡的美食，是量年时代香租的记忆。闲读《家乡的 把日真的是这掉吗： 为题，写一算记叙文。请先把题日补充完整，耳写作： 小枣)，感受令作者魂牵梦烧的家乡美食的魅力。(16分】 (作者：情复兴。适文在明改) 注意写清楚事情的经过和当时的感受；济句通聊，表达 出真情实感：不少干40字。期待你的来稿购！ ①表有多种吃涂，季可以入菜，当然也可以有多骨做法， (1儿餐材变大圆]短文圆淡“家乡的小业依次讲述了 明才事最：作难研设计引项文五币鱼下形单元测评卷答案精解精析 第一单元测评卷 味道不一样，是因为北京不是自己的家乡，在 1.(1)蝴蝶嗡嗡蚂蚱桑叶榆钱 北京做的这道莱少了一份乡情。 (2)yan cheng chèbang zhi 第二单元测评卷 2.(1)D(2)B 1.(1)yu po chai juan (3)【示例】吃一口，才知道重庆火锅的辣真 (2)妒忌曹操多疑武艺冈斤悉心 是名不虚传。我辣得整个喉咙好像着了火， 2.(1)C(2)C(3)D(4)B (5)C(6)B 弟弟辣得眼泪直流，姐姐辣得一杯接一杯地 3.(1)①A②C ③B④D 喝水。 (2)人物 名字 出处 性格特点 (4)报得三春晖 沙信 《西游记》 忠厚老实 (5)【示例】南瓜包、雪菜包、鲜肉包…包子 费宝玉 《虹楼梦) 【示例】率直纯真 店中的包子种类很多，味道也很好，但在我心 鲁智深 《水游传》 【示例】使肝义胆 D 关羽 《三国演义》 里，它们都比不上妈妈做的豆沙包。 【示例】忠义勇猛 (6)D 4.(1 3.(1)①C (设计陷害) 诸葛亮 ②【示例】姑姑在童年时最喜欢玩跳皮筋的 (将计就计) (答应 (请求都能》 助) 游戏。每当课间、放学后或星期天，她都会和 (派出探听)】 周瑜 鲁肃 伙伴们一起跳皮筋。她说这些欢乐的游戏时 (隐瞒不报) 光令她难忘，也让她无比怀念 (2)【示例】这大虫的本事不过如此，我只需 (2)短笛无腔信口吹彩丝穿取当银钲 闪躲，先消磨了它的气力，再与它争斗。 (3)①B②A③C 童孙未解供耕织 5.(1)C(2)A 4.(1)园子里的活动：拔草种菜铲地 (3)虚张声势，制造进攻的假象，同时让曹军 园子里的景物：天空大树土墙 明确射箭的方向增大船的受箭面积，保持 (2)深深依恋没有任何责备，反倒宠爱有加 船的平衡，便于返程 包容和疼爱 (4)一是利用大雾天气，夜晚靠近曹营：二是 (3)从中可以体会到“我”对园子的热爱和对 他对曹操多疑、小心谨慎的性格了如指掌。 园中事物的喜爱之情。 6.(1)温柔和缓 【示例】联系上下文 (4)A (2) 唐僧 孙悟空 5.(1)在家乡第一次吃到用家乡小枣做的菜 回到北京，做心系枣乡'这道菜 接题书决定离开，却 写书，恨逐悟空 又要求拜别师父 (2)B (3)①C 转身不球，不受礼 拜别师父，%附沙僧 遇险时报自己的名号 ②并不是这样。虽然在家乡吃到的那道菜和 作者在北京做的那道菜用料和步骤完全一 不肯回心转意 无奈离去，难过不已 样，但是在北京做的菜中少了一份乡情，所以 (3)A 作者才感觉味道不一样 (4)【示例】从被师父赶走仍不忘嘱附沙僧保 【解析】本题考查对重点语句的理解。阅读 护师父，可以看出孙悟空的细心和对师父的 短文，由第③段中的“我是第一次吃这样新鲜 关心：从孙悟空想起唐僧而落泪，可以看出他 而有味道的菜，只有在家乡才能吃到这样的 内心柔软。 菜”可知，用小枣微成的那道家乡菜寄托了作 【解析】本题考查对人物形象的分析。读题 者对家乡的爱和思念。作者之所以觉得菜的 千，本题要求说说孙悟空的另一面，本质上是 德才兼备·作业创新设计1语文五年级下册J25