第2单元 科普 测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年四年级下册语文同步作业创新设计(统编版)

才基各,作业创新设计 5..小语写下了参观随笔,下面句中画续词语使用不恰当的一项是( 1(3分) 第二单元测评卷 走进恐龙馆,同学们沉浸式参观游览。借助AR等科技,我们穿越到 人语文 四年级下现 休罗纪时代,看到了A.成千上万只恐龙,听到了B. 震耳欲聋的叫声。这 限时:90分钟 满分:100分 得分: 答案:P25 身临其境般的震撼视听效果,令大家笑得C.欣喜若狂。最后,我看到地球 环境巨变,恐龙不幸灭绝时多想阻止这一切的发生,却又D.无能为力。 科学是最佳的导师,它以无尽的奥秘引导我们前行。通过科学的眼睛看世 6. 参观过程中,同学们讨论了课上学过的知识,说法不正确的是( 界,每个角落都藏着无限奇迹。为弘扬科学精神,告及科学知识,学校开展“探 1(3分) 寻自然奥秘,领略科技风采”的主题研学活动,组织同学们到科技馆研学 A. 小语:课文《球珀》中,作者认为“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在 : 封 树干上,把苍晃和笋蛛一齐包在里头”的依据是琥珀是松脂球的化石 【邀请】 且珀里有苍蝉和蜘蛛 “世界在你眼中满是奇妙,而我们愿伴你一同探寻。”参与科技馆研学。 B. 小文:《飞向蓝天的恐龙》中,科学家推测恐龙的一支一些猎食性恐 你将看到各类生物化石和xn01oi( )各其的标本,看到成瑜(b0 pn) ). 龙经过漫长的演化,最终变成了鸟类。 中昆虫挣扎(zh zh z0)的身影,倾听郡来自远古的恐龙n0hu C. 小奇:我想到了科普读物《人类起源的演化过程》.高士其爷爷告诉我们 (预测 推测)它们生活的年代。在这里,你可以见到(防止预防)shāc )腐烂的能bingxiāng( ];也能看到助力人们治疗jibing 人类是从精人进化而来的 )的高效来(lshu)智能医疗机器人 )、恢复 jiànkā D. 小妙:生命科学真奇妙,遇到不懂的问题,我可以查搜资料或请教别人 还能深入探索宇宙的奥秘,操控模拟飞船安全着(zháo zhu)陪。快来报 7. 来到字审探索展厅,小语看到了众多航天展品。读例句,注意加点的部分,照 1 名参加研学实践,开启克满惊喜与收获的奇妙枉程吧! 样子介绍一种事物。[3分) xx学校校委会 展厅中央展列着众多火箭模型和空间站模型。其中的一个火繁模型 x年x月x日 特别壮观,差不多有两层楼那样高,吸引了所有人的目光。 。 1. 读激清函,认真看拼音,规范写词语。(6分 2. 用“V”画出加点字的正确读音或使用正确的词语。(6分 8. 宇宙探索展厅里的墙壁上展示了中国航天的发展纪年和大事记。请补充下面 打卡科技馆,探寻科学奥秘 的航天成就,再写出一个,了解中国“飞天梦”的实现过程。(1+1+2.共4分) 3. 来到科技馆导览中心,小语记录了参观注意事项,其中词语书写完全正确的 (1)我国首次载人航天飞行成功;2003年10月15日,航天员 (人名) 一项是()(a分) 搭载“神舟 号”载人飞船在酒泉卫星发射中心升空并安全返回。 A. 阶级 渗透 澎湃 迟吨 B. 松懈 癌症 拂试 隐形 (2) 完 C. 新 遂道 喧午 开辟 D. 生 膨大 细胞 淹没 4. 走进科技馆大厅,小语看到了一个巨大的显示屏,桌面上显示着欢迎标语。 1(3分) 下面加点的“桌面”与句中”桌面”意思相目的一项是( 9. 宇审探索展厅在播报一则新闻,请根据新闻完成练习。(1+3+3.共7分) A. 奇奇从入口处的桌面上拿起了一份宣传手册。 央视新圆 2024年10月30日 10月30日,搭载“神舟十九号载人飞船的长枉二 B. 靠窗的桌面上摆放着一些文具和书籍。 号F道十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。“神舟十九号”3名航天员进鞋 C. 文文把科背读物放在桌面上认真地阅读。 中国空间站,与“神舟十八号“航天来组”大空会题”,这是中国空间站迎来的第5 D. 数字展厅互动答题系统桌面上有各种趣味常识题,吸引了大家的注意 次“大空会师”! 过,作1语文四年下B 我的看法 闻来源 新闻主要内容 量共生,另一些则可以直接吃掉细荫聚集成的荫垫。一头大型鼓可以供养这 样一个“绿洲”和里面上百种无脊稚动物生存长达几十年其至上百年。 如今,拉鱼越来越少了,因为工柔化捕鲸将大型鲸鱼推入危急的境地. 所以今天海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。 研读科普文章,领略科学魅力 假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命素味着什么?没人确切知 参观生命科学馆,间学们见识了丰富多彩的生命科学。为了了解这些有 道。但是,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,就将不复存在了。 趣的知识,同学们在讲解员的带领下研读了下面的科普文章。 (1)[新题型)根据短文内容,补充下面的思维导图。(8分) 1 10. 仔组阅读(球珀》选文,了解球珀。(12分) 言毁,睡,深 供养的生物 特殊厌细荫及 ①几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八 海等生物 靠其生存的生物 只脚的蜘妹来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个 过程 松指球里,挂在一棵老松树上。 中期 初期 后期 ②后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,遇近那古老的森林。有一天, 持续时间 水把森林淹没了,波浪不断冲剧着树干,其至把树连根拔起,树断绝了生机,慢 (2)下面对“落”的理解有误的一项是( 慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,被埋在泥沙下面。 )(3分) ③几千万年过去了,那些松脂球成了化石。 A. “鲸落”指的是鲸鱼死后,尸体沉入海底的过程。 。(3分) (1)选文主要介绍了 B. 鲸落是一个新的生态系统,能供养上百种生物生存很久 C. 由于人们对鲸鱼的捕杀,现在海洋里的鲸落已经消失不见了 (2)根据第②段,我知道文中珀形成的条件之一是( );根据第③段. 我知道文中球珀形成的条件之一是( )。(6分) (3)(教材变式题]读到短文第段时,林林觉得“可能”一词可以删去,你同 A. 松脂球将苍晃和蜘妹一起包夷 意他的看法吗?为什么?(4分) B. 海陆变迁,松脂球被埋在泥沙下面 C. 经过漫长的时间,松指球发生变化 (3)读了选文,你有什么疑问?请写出一个。(3分 (4)题引读完短文后,请你提出一个问题,并试着解决。(2+1+2.共5分) 读完短文,我产生了一个 通过 ,我找到了 11.仔细阅读短文,解开”鲸落”的秘密。(20分) 疑问: 答案: 落,谋海中的温柔甚岛 ①当整鱼死在大海里时,它的尸体会沉到海鹿,这个过程就是鲸落。自此, 它将形成一个新的生态系统。 聊哪未来科技,发挥奇思妙根 ②酸色的叙体抵达海底时,会很快被官暖、睡望、深海等生物发现。鲸鱼 90%以上的软组织会被它们吃掉,这短盛宴一般会持续4~12个月。 12. 科技创新展馆里展示了各种最新发明和创新成果,无不体现着人类的智慧 ③当这40多种大号食腐者离去之后,鲸鱼身上还留有残漆,这时便轮到20 和创造力。同学们深受触动,心绪飞扬,对未来的科技展开想象。[30分 余种多毛类和甲壳类小型生物入住。食物残淹可维持它们两年的生存。 未来的学校、家里会是什么样子?各种用品会有哪些奇妙的功能?请 ④但是,这一切仅仅是开始,当献鱼只剩下骨架时,会有大量的特殊厌 发挥奇思妙想,用终学校、家腐生活,写一件自已想发明的东西,写清楚发 细荫爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。一些生物可以靠从这些细荫身上获得能 明的东西的样子和功能。题目自拟:不少于350字。(读台备作文矩进行习作) 才题没计上文 下是单元测评卷答案精解精析 第一单元测评卷 亮则羞涩地躲在云中”可以看出，这两句 1.高耸序蜂蝶翁和谐闪烁 话运用了拟人的修辞手法，把星星闪烁 安眠徐徐 说成星星眨眼睛，把月亮被云遮住说成 2.(1)heb(2)C 月亮羞涩地露出半张小脸，赋予星星和 月亮以人的情态，生动有趣地写出了月 3.【示例】璀璨车水马龙静谧炊烟袅袅 夜的美妙，为我们展现了一幅迷人的乡 4.【示例】金色的夕阳，柔软的沙滩，白色的 村夏夜图。 浪花，构成了迷人的海滨画卷。 (3)①N②N③X④W 5.梅子金黄杏子肥 儿童急走追黄蝶亡赖 (4)对乡村风光的喜爱 溪头卧剥莲蓬 6.【示例】妈妈，爸爸让我告诉你，因为奶奶 (5)【示例】清晨，寂静的乡村在阵阵鸡鸣 身体不舒服，他就先送奶奶回酒店了，晚 中醒来。一缕缕炊烟从院子里徐徐升 上我们在酒店会合。 起，金色的阳光穿过树枝洒在青砖绿瓦 7.B 上，留下点点金色的光斑。几只小鸟落 8.(1)乡下人家红霞、微风、鸟儿 在电线上，为单调的“五线谱”带来了生 (2)【示例】门前晚餐图秋虫夜吟图 气。田野里的禾苗托着一颗颗晶莹剔透 (3)B【解析】本题考查对重点句子的 的露珠，在阳光下闪闪发光 理解。第③段的句子是全文的关键句， “不论什么时候"和“不论什么季节”起到强 第二单元测评卷 调的作用，说明乡下人家在任何时候都 1.形态怒吼蔬菜冰箱疾病健康 有独特、迷人的风景，因此都不能刷去。 2.p06推测防止￠zhu6 故本题选B。 (4)【示例一】他们把桌椅饭菜搬到门前， 3.D4.D 5.C【解析】本题考查对词语的理解运用。 天高地阔地吃起来。 这句话写出了乡下人家不仅用餐空间 C项“欣喜若狂”表示高兴得像发了狂一 大，聊的话题也可能天南地北，“天高地 样，高兴到了极点。“欣喜”与“笑”表达的 阔”表现出乡下人家内心的轻松愉悦。 意思相同，语义重复。其他选项无误，故 【示例二】月明人静的夜里，它们便唱起 本题选C 歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织 6.C 啊！"那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些 7.【示例】成年亚洲象重约5吨，它的体重 辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 相当于普通家用汽车的三倍左右。 这几句话运用了拟人的修辞手法，生动 8.(1)杨利伟五 形象地写出了纺织娘歌声的优美动听， (2)【示例】2024年6月25日，“嫦娥六号” 使人感受到乡村生活的恬静美好，表达 实现世界首次月球背面采样返回， 了作者对乡村生活的喜爱之情。 9.央视新闻“神舟十九号”载人飞船发射 9.(1)【示例】春花烂漫图迷人夏夜图 成功，3名航天员与“神舟十八号”航天员 (2)拟人生动形象地写出了星星闪烁、 乘组成功会师。 【示例】祖国航天事业 云彩遮月的景象，表现了乡村夏夜的恬 不断取得新成绩，我为此感到骄傲！ 静幽美【解析】本题考查对重点句子的 10.（1)琥珀的形成过程 理解。从“星星们调皮地眨着眼睛”“月 (2)BC 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册凡」 25 (3)【示例】琥珀曾经埋在地底深处，为 嫩绿…好像一片绿色的海洋，绿得震 什么后来会出现在地表？ 撼人心。 11.(1)供养的 育授，龄蚩、 20余种多 特珠厌氧胡 4.①重叠在一起 交叉在一起 生物 深海蟹等 毛是和甲壳 菌及靠其生 生物 类小型生物 存的生物 ②在木叶间自在闲游 智慧书页 过程 初期 中期 后期 一开一收 持续 4~12个月 两年 儿十年甚 ③没有光 没有香 没有你波涛的清响 时间 至上百年 冰心对大海的挚爱 (2)C【解析】本题考查对短文内容的 大人辅导延展 理解。从第①段中的“当鲸鱼死在大海 冰心的现代诗意境优美，动人心弦。 里时，它的尸体会沉到海底，这个过程 起来读一读下面这首诗歌，体会诗人 就是鲸落”可知，A项说法正确。读第 ②~④段可知，这部分主要写了鲸落供 表达的感情吧。 养上百种生物生存的过程，这一过程甚 纸船 寄母亲 至可以持续上百年，B项说法正确。从 我从不肯妄弃了一张纸， 第⑤段中的“所以今天海洋里的鲸落数 总是留着——留着， 量，可能不足以前的1/6”可知，鲸落并 叠成一只一只很小的船儿， 没有消失，只是数量变少了。所以C项 从舟上抛下在海里。 说法错误。因此答案为C。 (3)我不同意他的看法。“可能”表示估 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 计和猜测，删去后改变了原句意思，语 有的被海浪打湿，沾在船头上。 言表达不够准确，因此不能删去。 我仍是不灰心地每天叠着， (4)【示例】作者为什么称“鲸落”为“温 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 柔孤岛”？联系全文因为鲸鱼的尸 体沉入深海后，会形成一个新的生态系 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 统，就像海上的小岛一样，能维持许多 不要惊讶它无端入梦 生物的生存，庞大而温柔。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 第三单元测评卷 1.(1)繁 漫长朦胧藤萝 膝潇洒 5.C (2)C 6.(1)【示例】查阅相关书籍 (3)生命全在节奏 向未来所寄发的信息 在网络上搜索 以朝向理想的勇气 (2)①AC②ADBC (4)【示例】让我们携手徜徉诗海，诵读经 7.【示例】秋天的田野怎样的迷人呢 典诗歌，制作诗集，领略诗歌魅力。 金色的田 舞动的镰刀 2.A 喜悦的神情 3.(1)【示例一】春风轻轻地唤醒大地，小 草争着抢着从地里探出头来 8.(1)藤萝的叶下 鸟儿躲到它的巢里 【示例二】夜幕渐渐降临，夕阳如同害羞 我只躲到你的怀里 的少女，悄悄地躲到了山后面。 (2)B (2)【示例】那郁郁葱葱，一眼望不到头的 (3)这两首诗歌都表达了诗人对母亲的 森林，有多少种绿色啊：深绿、浅绿、翠绿 依恋及对母爱的赞颂之情。 26 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册凡J