第七章运动和力单元练习---2024-2025学年北师大版物理八年级下册

第七章 运动和力 单元练习 一、单选题 1．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（　　） A．大小改变，方向不变 B．大小不变，方向不变 C．大小改变，方向改变 D．大小不变，方向改变 2．甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．三个同学都一样大 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．手臂粗的同学 3．如图所示，是足球在空中飞行的情景，则有关此时足球所受重力的说法中，错误的是（　　） A．始终受重力的作用 B．没有相互作用力 C．重力的大小始终不变 D．重力的方向始终竖直向下 4．重为的石块在空中下落，则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力的大小 A．等于 B．等于零 C．大于 D．小于 5．下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（　　） A．推力小于木箱所受的摩擦力 B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力 C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力 D．若此时木箱所受的外力同时消失，木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动 7．下图中甲物体重5N，乙物体重3N。甲、乙均保持静止状态，若不计弹簧测力计自重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦，则甲受到的支持力和弹簧测力计的示数分别是（    ） A．2N，3N B．2N，5N C．5N，5N D．5N，3N 8．如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中错误的是（　　） A．说明力能改变物体的形状 B．拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D．手对弹簧的拉力不属于弹力 二、填空题 9．小刚走路时，被石头绊了一下后会向前倾倒，这是因为脚碰到石头后，在阻力作用下脚 （选填“静止”或“运动”），而身体的上部由于 继续保持原来运动的状态。 10．当小明用水平向右的推力推小车时，小车做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力大小为 N；当小明用水平向右的推力推小车向右加速运动时，此时小车受到的摩擦力大小为 N。 11．汽车行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦；而当急刹车时，车轮与地面间的摩擦为 摩擦。人在一般情况下步行前进时，若鞋底没有打滑，则鞋底与地面之间的摩擦属于 摩擦（前三空均选填“滑动”“滚动”或“静”），地面对鞋底的摩擦力方向是向 （选填“前”或“后”）的。 12．如图为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小关系的图像，由图像可知：弹簧的原长为 cm；弹簧的伸长量为4cm时，弹力的大小为 N。 13．如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生 形变，便产生了弹力，这个力的受力物体是 ，这个力的方向与手的拉力方向 （“相同”或“相反”）。 三、作图题 14．一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面，O为木块的重心。请在图中画出以下力的示意图： ①木块水平向左滑行时所受的摩擦力f； ②木块在斜面上所受的支持力F。 四、实验题 15．图是“探究同一直线上二力的合成”的实验装置，图中 AE 表示橡皮筋原来的长度，EE’表示橡皮筋伸长的长度。 （1）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将橡皮筋拉伸到 AE’，目的是使每次实验中力产生的 相同。 （2）（a）和（c）两次实验，是在探究同一直线上方向 的两个力 F1、 F2与合力F 的关系。 （3）在（b）实验中，若每个钩码重均为 0.5 N，则力 F1、 F2的合力大小为 N，合力的方向跟力 的方向相同。 五、计算题 16．小明在参观苏州市御窑金砖博物馆时，从解说员的讲解中得知某块金砖的长、宽、高分别为70cm、70cm、10cm，金砖的密度为2.0×103kg/m3，g取10N/kg。求金砖的重力G。 17．如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为1.5×105N，车上装有6×103kg的钢材，g=10N/kg。求： (1)钢材的重力为多少牛? (2)这辆卡车总重是多少牛? (3)这辆卡车通过该桥是否违章? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章 运动和力 单元练习 2024-2025学年北师大版物理八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B B D D C A D 1．B 【详解】由知，物体受到的重力与其质量成正比，“不倒翁”在摆动过程中质量不变，所以重力不变；重力的方向始终竖直向下，与物体运动状态无关，所以“不倒翁”在摆动过程中所受重力方向不变，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把同一弹簧拉力器上的弹簧拉开，都把手臂伸直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大，根据已知乙同学双臂最长，所以乙同学拉力最大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．B 【详解】A．地球附近的一切物体都受地球的重力作用，故A正确，A不符合题意； B．力的作用是相互的，地球对物体的力和物体对地球的力是一对相互作用力，故B错误，B符合题意； C．足球在空中飞行的过程中，质量不变，重力不变，故C正确，C不符合题意； D．重力的方向总是竖直向下的，故D正确，D不符合题意。 故选B。 4．D 【详解】重力为G的石块在下落时，受到重力和空气阻力的作用，重力竖直向下，空气阻力竖直向上，两力的方向相反，在下落过程中，下落速度越来越大，说明石块受到向下的力，即重力和空气阻力的合力向下，合力大小小于G．故D正确． 5．D 【详解】A．图中两个力作用在不同的物体上，因此不是一对平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力不作用在一条直线上，因此不是一对平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力的大小不相等，因此不是一对平衡力，故C不符合题意； D．图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 6．C 【详解】A．木箱处于静止状态，那么它受到的推力与摩擦力相互平衡，即二者大小相等，故A错误； B．物体间力的作用是相互的，因此推木箱时，小军也受到木箱对他的作用力，故B错误； C．木箱受到的重力和地面的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，是一对平衡力，故C正确； D．根据牛顿第一定律可知，若此时木箱所受的外力同时消失，木箱会保持原来的静止状态，但是它的惯性不变，故D错误。 故选C。 7．A 【详解】物体乙受竖直向下的重力G乙=3N，竖直向上的弹簧对乙的拉力F乙而静止，则这两个力是一对平衡力 乙对弹簧的拉力等于弹簧对乙的拉力，大小为3N，则弹簧测力计的示数为3N．弹簧测力计在水平方向受乙的拉力和甲的拉力而静止，则这两个力是一对平衡力，所以甲对弹簧的拉力也是3N，物体间力的作用是相互的，弹簧对甲的拉力是 F甲=3N 物体甲受竖直向上的拉力F甲，竖直向上的地面的支持力FN，竖直向下的重力G而静止，则这三个力的合力为零，即 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】A．用力拉弹簧，弹簧伸长，形状发生了变化，说明力能改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长得越长，故B正确，不符合题意； C．弹力是由施力物体形变产生的，弹簧形变会对手指产生弹力，故C正确，不符合题意； D．手对弹簧的拉力是由于手发生弹性形变产生的，属于弹力，故D错误，符合题意。 故选 D。 9． 静止 惯性 【详解】[1][2]人走路时，被石头绊一下会向前倾倒，这是因为脚碰到石头静止，即身体的下部停止运动，而身体上部分由于惯性继续保持原来的运动状态，所以会向前跌倒。 10． 80 80 【详解】[1]当推力为80N时，小车做匀速直线运动，小车处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，故此时小车受到的摩擦力为80N。 [2]当推力增大为100N时，小车向右加速运动，此时小车对接触面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故此时小车受到的滑动摩擦力不变，还是80N。 11． 滚动 滑动 静 前 【详解】[1]汽车正常行驶时，车轮在地面上滚动，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦。 [2]急刹车时，车轮不再滚动，而是在地面上滑动，此时车轮与地面间的摩擦为滑动摩擦。 [3]人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，鞋底与地面之间相对静止，但有相对运动的趋势，这种摩擦属于静摩擦。 [4]人步行前进时，鞋底相对地面有向后的运动趋势，根据摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，可知地面对鞋底的摩擦力方向是向前的。 12． 10 8 【详解】[1]弹簧的弹力大小和弹簧形变量有关，当为原长时，没有发生形变时，弹力为0N，图中可以看到弹簧长度是10cm。 [2]弹簧受到的弹力和伸长量成正比，由图可知，弹簧伸长5cm，弹力变化为10N，故弹簧每伸长1cm，弹力变化为2N，弹簧的伸长量为4cm时，受到的弹力为 ΔL=2N/cm×4cm=8N 13． 弹性 手 相反 【详解】[1][2][3]用手拉弹簧时，弹簧发生了弹性形变，弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体，即手产生一个力的作用，这个力就是弹力，因此这个力的施力物体是弹簧，受力物体是手，人手的拉力方向是向上的，而弹力的方向是向下的，弹力的方向与手的拉力方向是相反的。 14． 【详解】①木块水平向左滑行时所受的摩擦力f的方向与相对运动方向相反，则摩擦力f的方向水平向右。过水平上的木块的重心作水平向右的带箭头的线段表示摩擦力f，如图所示： ②木块在斜面上所受的支持力F方向垂直斜面向上，过斜面上的木块的重心作垂直于斜面向上的带箭头的线段表示支持力F，如图所示； 15． 作用效果（或“效果”） 相同 1.5 F1 【详解】（1）[1]在（a）（b）和（c）三次实验中，都将橡皮筋拉伸到 AE’，目的是使每次实验中力产生的作用效果相同，即使物体的形状发生相同的改变。 （2）[2]（a）和（c）两次实验研究分力与全力的作用效果，即探究同一直线上方向相同的两个力F1、F2与合力F的关系。 （3）[3][4]在（b）实验中，若每个钩码重均为0.5N，则方向相反的力F1、F2的合力大小为 F合=40.5N-0.5N=1.5N 由于力F1较大，则合力的方向跟力F1的方向相同。 16．980N 【详解】金砖的体积 V=70cm×70cm×10cm=49000cm3=0.049m3 由可得，金砖的质量 m=ρV=2.0×103kg/m3×0.049m3=98kg 金砖的重力 G=mg=98kg×10N/kg=980N 17．(1)6×104N (2)2.1×105N (3)这辆卡车通过该桥违章 【详解】（1）钢材重为 G钢=m钢g=6×103kg×10N/kg=6×104N （2）这辆车总重 G总=G车+G钢=1.5×105N+6×104N=2.1×105N （3）由图可知，大桥能够承受的最大质量为20t，车的总质量 这辆卡车通过该桥违章。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$