6.3.2 世界上最大的黄土堆积区—黄土高原（第2课时）-八年级下册地理课堂教学课件（人教版）

世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原 人教版 八年级下 ● 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 ●进行户外考察或运用相关资料，说明自然环境对地方文化景观形成和发展的影响。 课程标准 目 录 2 水土保持 1 严重的水土流失 3 思维导图 2 课堂检测 1 严重的水土流失 提问 Questionss 是什么原因导致水土流失的呢？ 千沟万壑，支离破碎，水土流失严重 严重的水土流失 实验一 不同植被状况对水土流失的影响 注意观察哪种植被状况流入烧杯的水量和土量更多？ （1）水土流失与植被 植被覆盖率越低，水土流失越严重 植被覆盖率越高，水土流失越轻微 探究——影响水土流失的因素 7 黄土高原地处半干旱和半湿润过渡地带，气候较为干旱。许多地方年降水量在400-500mm,是森林与草原的过渡地带。植被种类少，覆盖率低。因此，更易导致水土流失。 植被覆盖率 探究——影响水土流失的因素 实验二 不同土质状况对水土流失的影响 注意观察哪一个烧杯里的土更容易被破坏？ （2）土质特征 土质越疏松，水土流失越严重 黏土 沙土 探究——影响水土流失的因素 9 黄土高原地势较高，由西北向东南倾斜，地面坡度大。地面黄土广布，黄土由粉砂粒组成，结构疏松，多孔隙，遇水易崩解。而且土壤直立性较强，在缺少植被保护的情况下更易受到侵蚀。因此，更易导致水土流失。 土的疏松度 探究——影响水土流失的因素 注意观察哪一种降水强度冲走的水和土较多？ 实验三 不同降水强度对水土流失的影响 （3）降水强度的影响 小雨 暴雨 降水强度越大，水土流失越严重 探究——影响水土流失的因素 11 降水季节分配不均，主要集中在夏季，多暴雨，降水强度大。因此，更易导致水土流失。 延安的气温和降水量 降水强度 探究——影响水土流失的因素 注意观察哪一种坡度冲走的水和土较多？ 实验三 不同坡度对水土流失的影响 （4）坡度的影响 坡度越大，水土流失越严重 缓坡 陡坡 探究——影响水土流失的因素 13 黄土高原水土流失的原因 自然原因 人为原因 探究——影响水土流失的因素 三门峡 河口 桃花峪 严重的水土流失 泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难。 地上河 严重的水土流失 严重的水土流失 2 水土保持 黄土高原变绿了——大规模植被建设前后对比 水土保持 水土保持 水土保持 水土保持 水土保持 宁夏沙坡头的“草方格”， 通过把1米多长的稻草， 拦腰折起埋在沙里， 让其两端露出几十厘米， 这样的方格连续地铺设在沙漠中， 不仅阻止了流沙， 沙漠上还开始结皮、长出植物。 宁夏沙坡头“草方格”治沙 修建梯田 经过几代人不懈的努力，修建梯田、采取淤地坝植树造林和植被自然恢复，如今黄土高原发生了翻天覆地的变化 黄土高原新景象●变绿了 3 思维导图 思维导图 4 课堂检测 “在漫长的二三百万年间，这片广袤的土地已经被水流剥蚀得沟壑纵横、支离破碎、四分五裂，像老年人的一张粗糙的脸”，这是路遥的《平凡的世界》里对我国黄土高原水土流失的描述。下图为黄土高原简图和某地理小组对水土流失原因的探究实验图。完成下面小题。 1．仔细观察实验，以下结论不正确的是（   ） A．坡面坡度越大，水土流失越严重 B．沙土比黏土土质疏松，水土流失较严重 C．降水强度越小，水土流失越严重 D．植被覆盖越少，水土流失越严重 2．该实验带给我们的启示是（   ） ①陡坡地带可大力开荒②沙土地掺加黏土可提高保水能力③缓坡可适度开发梯田④植被茂密的地方可大力砍伐林木 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 课堂检测 “泾渭分明”这一家喻户晓的成语是对泾渭两河交汇处的真实描述。杜甫《秋雨叹（其二）》中说到“浊泾清渭何当分”是“泾渭分明”的历史考证。而今，两条河流呈现出了“泾清渭浊”的景象。图1为黄河流域图，图2为泾渭分明景观图。据此完成下面小题。 3．造成“渭河水浊”的主要原因是（   ） A．流域内水土流失严重 B．沿岸工业污染严重 C．生产生活用水需求大 D．地形复杂，挟带泥沙 4．“水浊”也是黄河流域的真实写照，为加强黄河流域生态环境保护，应当（   ） A．全流域内推广林业治理水土 B．中游疏浚河道，发展航运 C．利用黄色瀑布发展旅游业 D．中游因地制宜合理布局农业 课堂检测 位于黄河支流岸边的甘肃省定西市，曾经是黄土高原水土流失最严重的地区之一。如今这里已成为水土流失综合治理示范区。读图，完成下面小题。 5．黄土高原水土流失严重的原因有（   ） A．植被覆盖率高 B．黄土土质疏松 C．黄河结冰期长 D．黄河含沙量大 6．如今，错落有致的梯田是定西市最动人的风景。图中适于“兴建梯田系带子”的是（   ） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 课堂检测 $$