6.3.1 世界上最大的黄土堆积区—黄土高原（第1课时）-八年级下册地理课堂教学课件（人教版）

世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原 人教版 八年级下 ● 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 ●进行户外考察或运用相关资料，说明自然环境对地方文化景观形成和发展的影响。 课程标准 目 录 2 风吹来的黄土 1 “文明的摇篮” 3 思维导图 2 课堂检测 1 “文明的摇篮” 黄土高原位于中国华北地区的西部，居于内陆。位于我国第二阶梯，跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分。 地理位置 请在图中标出太行山、长城、乌鞘岭、秦岭等地理事物。 东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原，南抵秦岭。 地理位置 请说出黄土高原能成为文明的发源地的原因。 母亲河---黄河 黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一 黄土疏松肥沃便于耕种 “文明的摇篮” 北京中山公园社稷坛 这里是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。在坛中供奉的“五色土”中，黄土位居中央，体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。 黄帝陵 位于陕西省黄陵县，相传是华夏始祖轩辕黄帝的陵园。每年的清明节，这里会举办隆重的祭祀典礼。 秦始皇陵兵马俑 规模大、陪葬坑多、内涵丰富，为历代帝王陵墓之冠被誉为"世界第八奇迹"。 平遥古城 “保存最为完好的四大古城”之一，也是中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城市之一。 麦积山 位于甘肃省天水市麦积区，保留有大量的宗教、艺术、建筑等方面的实物资料，反映了中国泥塑艺术发展和演变过程。 窑洞 黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。 信天游 是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。 陕北剪纸 陕北腰鼓 2 风吹来的黄土 黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，海拔在1000—2000米之间，除一些石质山体之外，黄土高原覆盖着厚厚的黄土。 风吹来的黄土 黄土“风成说” 黄土高原的黄土究竟是怎样来的呢？“风成说”认为，黄土是由风从内陆干旱地区吹到这里堆积而成的。原来，黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。那里气候干燥，地面的岩石在风化作用下不断破碎为粗细不等的颗粒。每遇大风，往往风卷沙尘，遮天蔽日。粗大的砾石残留原地，形成了戈壁；颗粒较粗的沙子在近处堆积，形成了沙漠；而颗粒细小的尘土，则随风东移南下，当风力减弱或遇到山脉阻挡时，便纷纷扬扬地降落下来。经过几百万年不断地累积，才形成了今天这样深厚的黄土层。 阅 读 顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。 风吹来的黄土 黄土是从空中吹来的，而不是水冲来的。 黄土流动的方向是自西北向东南。 黄土不是本地产生的。 运用黄土“风成说”解释下列现象 面 线 点 塬 墚 峁 黄土土质疏松，极易遭受流水侵蚀，黄土高原地表破碎、沟壑纵横。 黄土地貌 塬指残留的高原面，顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成沟壑。 塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山墚。 黄土地貌 黄土高原上的川 沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。 墚进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。 黄土地貌 3 思维导图 思维导图 4 课堂检测 3A游戏《黑神话：悟空》，自2024年8月上线以来，掀起了一阵席卷世界的中华文化热潮。其中大量画面取自我国各地真实场景，据不完全统计，国内取景地多达72处。读《黑神话：悟空》各省取景地数量统计示意图，完成下面小题。 1．下列文旅宣传口号中，最契合取景地数量最多的省级行 政区的是（   ） A．丝路飞天，壮美陇原 B．锦绣华夏，晋善晋美 C．唐风古韵，多彩三秦 D．巴蜀之国，乐游天府 2．取景地数量最多的省份名称意为大山之西，古称“河 东”。其中“山”、“河”分别指的是（   ） A．太行山脉、淮河 B．太行山脉、黄河 C．燕山山脉、淮河 D．贺兰山、黄河 3．取景地数量最多的省区保留了大量“原汁原味”的古建筑，得益于（   ） A．地形较为平坦 B．历朝历代重建修缮 C．气候高寒 D．较为独特、稳定的地理历史环境和人文环境 课堂检测 鱼鳞坑是在坡面上修筑类似鱼鳞状的半月形坑穴，用于植树造林。图左示意黄土高原范围，图右示意鱼鳞坑景观，完成下面小题。 4．黄土高原位于（   ） A．秦岭——淮河一线以北 B．第三级阶梯 C．黄河流域的下游地区 D．太行山脉以东 5．黄土高原的地表特征是（   ） A．平坦开阔 B．山水环绕 C．千沟万壑 D．草原广布 6．在黄土高原的坡面上修建鱼鳞坑的主要目的是（   ） A．增加湿度 B．美化环境 C．保持水土 D．种植作物 课堂检测 “羊肚子手巾三道道蓝，咱们见个面面容易拉话话儿难，一个在那山上一个在那沟……”该民歌反映了当地地理环境对人们生产生活的影响。下图为该地区景观图（图1）和羊肚子手巾示意图（图2）。据此，完成下面小题。 7．“羊肚子手巾”可以防风防晒，反映了该地（   ） A．海拔较高，气温低 B．土质紧实，空隙少 C．降水均匀，少暴雨 D．气候干燥，风沙大 8．上述民歌反映出该地区的地表形态特征是（   ） A．地面平坦，一望无际 B．雪山连绵，冰川广布 C．千沟万壑，支离破碎 D．河网密布，湖泊众多 9．为改善该地区的生态环境，下列治理措施合理的是（   ） A．推广天然放牧 B．缓坡修建梯田 C．坡脚种植牧草 D．陡坡筑拦土坝 课堂检测 $$