专题08 书面表达-2025年小升初英语备考真题分类汇编（四川地区专版）

2025年小升初英语备考真题分类汇编（四川地区专版） 专题08书面表达 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （一） （23-24六年级下·四川广元·期末）看图写话。 假如你是Lingling，端午节时你们一家度过了一个充实的假期。请你根据表格中的提示写一篇英语短文，介绍一下你们在端午节期间做的事。 Mum and Dad Cousin Brother Lingling 要求：书写工整规范，语句通顺，不少于5句话。 参考词汇：made zongzi包粽子; rowed the dragon boat 划龙舟 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二） （23-24六年级下·四川成都·期末）Read and write. 读信息，仿写短文。 要求：至少写五句话，语法正确，书写清晰、规范。 December 1st City Beijing Tokyo Sydney London New York Paris Weather Hi, everyone! Welcome to the weather report. It’s December 1st today. Tomorrow Beijing will be snowy. Tokyo will be rainy. Sydney will be sunny. London will be foggy. New York will be cloudy. Paris will be windy. That’s today’s weather report. Thank you for listening. August 2nd City Beijing Tianjin Chengdu Wuhan Guangzhou Weather                                                     Hi, everyone! Welcome to the weather report. That’s today’s weather report. Thank you for listening. （三） （23-24六年级下·四川德阳·期末）Lingling正在公园放风筝，忽然有条大狗跑过来，大狗一直跟着Lingling……发挥你的想象，猜猜后面可能会发生什么。结合你学过英语词、句写下来 (不少于5句)。开头已给出 (续写可以是对话或者是描述，要求逻辑合理，内容积极健康)。 你可能会用到下列单词：crying, say, ask, eat, hungry, playing, mum, dad, friend, girls, boys, help, runs away… Lingling is in the park. She is flying a kite. Then there comes a big dog. The dog is running after Lingling… （四） （23-24六年级下·四川成都·期末）书面表达。 小学时光转瞬即逝，在这六年的时间里，你一定发生了许多变化吧，请把它们记录下来。 1. 内容要求：(1)外貌特征变化(2)能力变化 2. 其他要求：内容完整，符合逻辑，书写工整，字数不超过50词。 3. 参考语言：(1)词汇：shorter, taller, thin, stronger, shy, quiet, active, play(basketball, ping pong, football…), speak, dance, swim… (2)句型：Before, I was… Now, I am… Before, I couldn’t... Now, I can… My Changes I have lots of changes during the six years. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五） （23-24六年级下·四川眉山·期末）书面表达。 请你根据下面表格中的提示写一篇短文，向大家介绍一下你的笔友Jim。 要求: (1)语句通顺，表达准确，时态正确。 (2)书写工整、规范。 (3)内容完整，可适当发挥你的想象，字数不少于40字。开头已给出，不计入总数。 (4)不得出现真实姓名、校名等信息，否则不给分。 Name: Jim Age: 12 From: 美国 Appearance (外貌): 瘦高、大眼睛 Way and reason for school: 学校离家近、步行上学 Can: 讲故事、下棋 Hobby: 旅游 Plan: 这个暑假到中国学汉语 This is my pen friend, Jim. ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （六） （23-24六年级下·四川广元·期末）书面表达。 同学们，马上要放暑假了，来说说今年的暑假计划吧。 要求：1.短文中不得出现真实人名和校名；2.正确使用大小写字母和标点符号，书写                                         工整规范；3.不少于 5 句话，所写内容意思连贯，语句通畅。 The summer holiday is coming.___________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （七） （22-23六年级下·四川雅安·期末）同学们，今年七月你们即将小学毕业，请以“My school life”为题，写一篇小短文，介绍你的小学生活。 要求：1. 条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰规范。 2. 50词左右。 提示词：nice / beautiful / trees / flowers / interesting things / teachers / classmates / subjects / help... My school life _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （八） （22-23六年级下·四川广元·期末）看图写话。 假设昨天是Daming的生日，请你根据以下图片提示，描述一下大家都在Daming的生日派对上做了什么。 提示词：guitar吉他 要求：(1) 所写内容须包括图片主要信息，意思连贯，语句通畅；(2) 不少于5句话。 （九） （22-23六年级下·四川广元·期末）同学们，你们的小学生活就要结束了，然后升入中学，请你根据下面的思维导图提示，来畅想一下你的初中生活吧。 要求：句子通顺，语义连贯，表达清楚。注意大小写和标点符号，至少 5 句话。                                                                                                     My middle school I’m going to start middle school this September. _____________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （十） （22-23六年级下·四川绵阳·期末）作文。 假如你是李华(Li Hua)，请写一篇小短文介绍自己(年龄、身高、体重、爱好等)，至少有两句话介绍你比过去的变化(例如：taller, stronger, heavier...)。全文要求不少于五句话。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： （一） 范文： I’m Lingling. My family had lots of fun during the Dragon Boat Festival. Mum and Dad made zongzi. My cousin rowed the dragon boat. My brother played basketball. I read books. 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据表格中的提示写一篇英语短文。然后再阐述自己和家人在端午节期间做的事情。注意文章为一般过去时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：have lots of fun玩得很开心，play basketball打篮球，read books看书 参考句型：I’m …； My family …；Mum and Dad …； My cousin/brother …；I ... （二） 范文：       【详解】题干解读：该题目要求根据表格内容介绍明天的天气预报。时态是一般将来时，人称是第三人称，同时注意句子数量的要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：sunny晴朗的，foggy有雾的，windy有风的，rainy下雨的，cloudy多云的 参考句型：…will be… （三） 范文： 【详解】1.题干解读：该题目要求用所学过的单词和句子，展开想象玲玲在公园放风筝，忽然被一只大狗追的后续内容。注意时态为一般现在时和现在进行时，要符合句数要求。 2.参考词汇与句型： 参考词汇：crying哭，say说，ask问，eat吃，hungry饥饿的，playing玩，mum妈妈，dad爸爸，friend朋友，girls女孩，boys男孩，help帮助，runs away逃跑 参考句型：The dog is……；It wants to……；Lingling is……；Her dad……；Finally…… （四） 范文： My Changes     I have lots of changes during the six years.     Before, I was short and thin. Now, I am taller. Before, I was quiet. Now, I am active. Before, I couldn’t ride a bike. Now I can ride a bike well. And I can play football with my friends every day. I didn’t like English before. But I am good at speaking English now. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第一人称以“My changes”为题写自己的变化，描述自己在外貌、性格、能力等方面的成长和变化。时态用一般过去时和一般现在时，同时注意字数要求。 2. 参考词汇和句型： 参考词汇：change变化，short矮的，thin瘦的，ride a bike骑自行车，play football踢足球，be good at擅长…… 参考句型：Before, I was…；Now, I am…；Before, I couldn’t...；Now, I can… （五） 范文：     This is my pen friend, Jim. He is 12 years old. He is from America. He is tall and thin. He has big eyes. His school is near his home. So he goes to school on foot. He can tell stories and play chess. He likes traveling best. He is going to China to learn Chinese this summer holiday. 【详解】题干解读：该题目要求介绍自己的笔友Jim。可以写一写他的年龄，国籍，外貌，上学的方式，能做的事情，爱好和暑假计划等。注意文章为一般现在时和一般将来时态，单词数量要符合要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：tall and thin 又高又瘦，near 近的，on foot 步行，tell stories 讲故事，play chess 下棋，travel 旅游，learn Chinese 学汉语 参考句型：He is… ；He has… ；He can… ；He likes… ；He is going to… （六） 范文：     The summer holiday is coming. I have a reading plan. I’m going to read three books. I’m going to read for an hour every day. I also have a travel plan. I’m going to go to Beijing. I will go there in August. I will go there by train. I will have a good time. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第一人称介绍自己的暑假计划。可以阐述自己的读书计划和旅行计划，注意时态为一般将来时并符合句子数量要求。 2. 参考词汇和句型： 参考单词：reading plan读书计划，travel plan旅行计划，August八月，by train乘坐火车 参考句型：I’m going to…；I will… （七） 范文： My school life I am Amy. There are many interesting things in my school life. I go to school on foot every day. I can see many kinds of trees and beautiful flowers along the road. Our teachers are all very nice and kind. They always help us with our studies. One of my favourite subjects is English. Because I can speak English with my classmates in class. I like the life at school. 【详解】1.题干解读：该题目要求以“My school life”为题来介绍你的小学生活，可以描述你小学喜欢的学科，喜欢的老师，同学之间发生的事等，时态用一般现在时描述，注意句意表达完整，意思连贯，字数要符合题目要求。 2.参考词汇与句型： 参考词汇：interesting things有趣的事情，on foot步行，beautiful漂亮的，many kinds of许多种类的，favourite subjects最喜欢的科目，classmate同学 参考句型：There are…in my school life；I go to school+交通方式；…help…with…；One of +名词复数 is…；I like… （八） 范文： It was Daming’s birthday yesterday. He had a birthday party at his home. Tom and Linda played chess. Sarah sang a song. Sam played the guitar. And Sam’s dog barked loudly. They were all happy. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第三人称描述大家在Daming的生日派对上做了什么，阐述每个人分别在做什么，注意文章为一般过去式并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：birthday party生日聚会，played chess下棋，sang a song唱歌，played the guitar弹吉他 参考句型：It was…；He had…；Tom and Linda played…；They were… （九） 范文： My Middle School      I’m going to start Middle School this September. I am going to study in No. 1 Middle School. I will go to school by bus at 8:00 a.m. every day. I am going to learn many new things. I am going to study Chinese, English, maths, history and music. I am going to study harder. I will have a happy school life. 【详解】题干解读：该题目要求以“My Middle School”为题，根据思维导图提示，来畅想一下你的初中生活。注意文章为一般将来时，人称为第一人称，句子要通顺，语义要连贯，表达要清楚，并符合句子数量要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：by bus乘公共汽车，Chinese语文，English英语，maths数学，history历史，music音乐，happy快乐的 参考句型：I’m going to...；I will ... （十） 范文： My name is Li Hua. I’m eleven. I’m 1.60 meters tall. I’m 40 kg. I like reading books. I’m taller than before. My feet are bigger than before. 【详解】1. 题干解读：该题目要求假如自己是李华，写一篇介绍自己的短文。然后再阐述年龄、身高、体重、爱好等，至少有两句话介绍自己比过去的变化。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：eleven11，meter米，read books看书，taller更高的，bigger更高的 参考句型：My name is …； I’m …；My feet are … 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$