第8课 现代社会的移民和多元文化 课件--2024-2025学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

2025-03-10
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第8课 现代社会的移民和多元文化 掌握现代移民的形成和多元文化特征。 20世纪以来 移民:人口在不同地区之间的迁移活动的总称。移民不一定伴有国籍转变,包括短期人口迁徙和国籍转变等。 难民(政治移民) 劳动力(经济移民) 移民社会的多元文化 文化交融、认同 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (一)全球劳动力市场逐渐形成 1.背景 (联系纲要下册P136-137)20C90S经济全球化加速发展 经济全球化的历史进程 15c—16c新航路 起 源 新航路开辟和资本主义在西欧的兴起 20世纪初 发 展 工业革命后世界市场进一步扩大并最终建立 1931—1945 二战后 促 进 IMF/WB/GATT的建立,促进全球经济体系化制度化发展 20世纪70年代 推 动 新的科学技术(信息技术)成为主要推动力量 20世纪90年代 加 快 苏联的解体,跨国公司与世贸组织的建立,使得全球化深入发展 21世纪 潮 流 新一轮科学技术发展,经济全球化成为时代潮流 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (一)全球劳动力市场逐渐形成 1.背景 全球劳动力市场逐渐形成 经济全球化加速发展 国际分工日益深化,生产的国际化加强 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (一)全球劳动力市场逐渐形成 2.阶段与路线 阶段 出发地 原因 目的地 第二次世界大战后 20世纪七八十年代 20世纪 90年代 南欧、 北非、 东南亚、 拉丁美洲 西欧、北美和大洋洲等地 亚洲、非洲劳动力 日本以及亚洲新兴工业国家 东欧 西欧、北美 中东产油国 欧美经济发达 石油工业 快速发展 承接发达国家 产业转移 东欧剧变、苏联解体,东欧经济发展受挫 趋势一:由发展中国家(或地区)向发达国家(或地区)流动 (劳动力的流动方向反映出世界经济发展的重心及其转移情况) 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (二)全球劳动力市场的结构变化 1.原因:经济全球化也改变着全球劳动力市场的结构 20世纪90年代以来,美国移民中来自拉美和亚洲的移民逐渐成为主流,使人口的民族构成正逐渐发生转变。亚洲人集中在一些主要的大城市,如旧金山、洛杉矶等城市的唐人街规模都很大。作为少数民族的移民初期在一些较低层次的细分市场上找到生存环境……后来,亚裔移民凭借勤奋努力和聪明才智在各个行业和领域涌现出大批的优秀顶尖人才,如以李政道、丁肇中等诺贝尔奖获得者为代表的科技精英。 思考:美国的移民的职业选择发生什么变化?为什么会有这样的变化? 变化的表现:由低层次的体力劳动到从事高精尖的科技行业。 变化的原因: 全球劳动力市场结构的改变 产业结构的改变 劳动力需求的改变 第三次科技革命、新技术革命(20C70S) ①新兴产业的发展 ②发达国家产业升级 ①行业数量变化: 传统行业减少;贸易金融增加 ②素质要求提高 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (二)全球劳动力市场的结构变化 1.原因:经济全球化也改变着全球劳动力市场的结构 2.表现 阶段 原因 流动表现 20世纪50-70年代 劳工迁移(体力劳动) —— 20世纪八十年代以后 “知识精英”迁移 (智力劳动) 大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 ①行业:贸易、金融等行业 ②机构:跨国公司表现尤为明显 ①产业结构的改变:新兴产业的发展和发达国家的产业升级; ②劳动力需求的改变:传统行业劳动力需求减少,贸易、金融等行业的就业机会增加,企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高的要求。 ③群体:发展中国家的留学生 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (二)全球劳动力市场的结构变化 1.原因:经济全球化也改变着全球劳动力市场的结构 2.表现:20世纪50-70年代劳工迁移→20世纪八十年代以后“知识精英”迁移 趋势一:由发展中国家(或地区)向发达国家(或地区)流动; 趋势四:由数量到质量转变 趋势二:由劳动力密集型向知识密集型转变 趋势三:由第一二产业为主转向第三产业为主 思考点:全球劳动力市场结构演变对人口迁徙产生了怎样的影响? (1)经济全球化推动了产业结构升级和新兴产业的发展,对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求。(2)影响劳动力的流动方向和人才分层。 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (二)全球劳动力市场的结构变化 1.原因:经济全球化也改变着全球劳动力市场的结构 2.表现:20世纪50-70年代劳工迁移→20世纪八十年代以后“知识精英”迁移 3.影响: 结合P44历史纵横和材料,分析劳动力全球流动的影响。 等级 美国“绿卡”申请条件 EB-1 具有特殊才能,并享有国家级或国际级声誉的杰出人才、教授、研究人员、跨国公司高管等 EB-2 有非凡能力的高学位人士,申请人需有硕士学位或学士学位兼有5年专业相关工作经验 EB-5 向美国商业投资50-100万美元 2004年8月,中国开始实施《外国人在中国永久居留审批管理办法》。中国的外国人永久居留身份证被称为“最难拿的绿卡”,数据显示,有约700万人想移民中国,至2016年中国绿卡持卡人数才破万……2017年底荷兰化学家伯纳德·费林和瑞士科学家库尔特·维特里希得到中国绿卡,他们曾在2016年、2002年分别获得诺贝尔化学奖。 积极: ①弥补了接受国劳动力的不足,促进接受国经济的发展; ②加速了经济的全球化; ③促进了接受国人口增长和就业; ④移民参与所在国的政治生活,有利于民主政治的发展; ⑤有利于文化交流和传播 …… 消极: ①造成了迁出国人力和人才资源的流失,影响其经济发展; ②冲击了迁入国原有的劳动力市场,挤压了其公民的就业空间; ③给迁入国带来了难民、非法移民和跨国移民犯罪等一系列社会问题,对这些国家的安全构成挑战。 …… 二、难民的困境和救助 (一)难民困境 1.难民概念: 因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国且不能或不愿返回原籍国的人。 国家 难民人数 占全球比例 主要原因 叙利亚 649.4万 约21.3% 持续十余年的内战、外部势力干预、经济崩溃和人道主义危机。 阿富汗 611万 约20% 长期战争、塔利班政权与外部冲突、经济贫困及人权问题。 乌克兰 586.5万 约19.2% 俄乌冲突爆发后的大规模人口外逃,被称为“二战后欧洲最严重的难民危机”。 根据联合国难民署(UNHCR)2023年的数据,全球难民人数达3051万,其中排名前三的难民来源国及其相关情况如下: 二、难民的困境和救助 (一)难民困境 2.难民来源:20世纪后,难民问题突出 (1)二战前:主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民。 30年代希特勒迫害、驱赶犹太人。在二战之前和期间共屠杀了近600万犹太人 德军将犹太人赶出防空洞 二、难民的困境和救助 (一)难民困境 2.难民来源:20世纪后,难民问题突出 (1)二战前:主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民。 P45历史纵横:何凤山与上海犹太难民纪念馆 何凤山,湖南益阳人,生于1901年,1932年在慕尼黑大学获得博士学位,1935年出任外交官,1937年被派往中国驻奥地利大使馆工作,1938-1940年担任中国驻维也纳总领事,1940年5月离开维也纳回国,后在美国加州定居,1997年9月28日去世,享年96岁。 第二次世界大战期间,德国法西斯大肆迫害犹太人,慑于纳粹的淫威,欧洲多国拒收犹太难民。何凤山为犹太难民签发前往中国的签证,被称为“生命签证”。他们中很多人来到上海避难。 2001年1月23日,以色列政府在耶路撒冷的犹太人大屠杀纪念馆举行隆重仪式,授予何凤山“国际义人”荣誉称号。何凤山的儿子和女儿代父亲接受了荣誉证书和证章。 二、难民的困境和救助 (一)难民困境 2.难民来源:20世纪后,难民问题突出 (1)二战前:主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民。 (2)二战后:主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 ◎叙利亚3岁男童偷渡溺亡 二、难民的困境和救助 (二)难民救助 1.原因:难民在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难。 2.救助方式 1950 1951 1966 2000 成立“联合国难民署” 通过《关于难民地位的公约》 通过《关于难民地位的议定书》 决定设立 “世界难民日” (1)成立机构: (2)立法: (3)成立纪念日: 二、难民的困境和救助 (二)难民救助 1.原因:难民在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难。 2.救助方式 3.现状 “世界难民日”历年主题一览(2001-2017) …… 2002年:“优先解决女难民问题” 2003年:“难民青年” 2004年:“我想有个家:安全和有尊严地重新开始生活” …… 2009年:“活生生的人,活生生的需要” …… 2012年:“难民别无选择,你有” 2013年:“用一分钟时间,支持一个难民家庭” 2014年:“因战争而导致分离的家庭即便只有一个也太多” …… 2017年:“因为勇气,我们与难民同在” ——摘编自联合国难民署网站 国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力,但仍没有改变难民逐年增加的趋势,实现不再有难民,任重道远。 三、移民社会的多元文化 (一)移民社会和移民文化 1.移民社会 全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会,移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。 2.移民文化: 在不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。 3.移民社会的特征: 多元文化并存、互相交融 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 1.美国 (1)背景 ①美国是一个典型的移民国家。 ②在不同历史阶段,世界各地的移民来到北美,共同建设美利坚合众国。 教材p46学思之窗:美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生了哪些变化? 据1790年美国第一次人口统计,当时来自欧洲的移民结构为:英格兰人占60.14%,苏格兰人占8.1%,爱尔兰人占9.5%,德意志人占8.6%,荷兰人占3.1%,法国人占2.3%,瑞典人占0.7%,西班牙人占0.8%。 1901-1920年,移民人口中,来自欧洲的占85%,来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。 1961-1970年,移民人口中,来自欧洲的占33%,来自亚洲的占13%,来自拉丁美洲的占39%。 1981-1990年,移民人口中,来自欧洲的占10%,来自亚洲的占38%,来自拉丁美洲的占47%。 ——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》 (1)18世纪移民主要来自英国,土著遭到驱赶和屠杀。 (2)20世纪前期,欧洲移民仍占大多数,开始出现亚洲和拉美移民。 (3)20世纪60-70年代,欧洲移民大幅度下降,来自拉美的移民超过欧洲,亚洲移民数量增多。 (4)20世纪80-90年代,欧洲移民再次大幅度下降,亚洲和拉美移民是移民的主体。 总体趋势:由欧洲移民居多,发展到以亚洲、拉丁美洲移民居多。 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 1.美国 (1)背景 (2)形成 白人驱逐、消灭印第安人,阻碍了印第安文化的正常发展,同时也吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化 (3)特征 移民人口多源性 → 移民文化多元性 ①以欧洲文化为主流; ②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 1.美国 (4)影响 2020年,美国总统特朗普以“保护本国劳动力”为理由继续升级移民限制令 ①给美国社会带来了创新的活力。 ②多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 P47问题探究:有人说,美国是个民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。你如何理解这两种观点?从文化认同的视角谈谈你的看法。 “大熔炉”说: 反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”: 美式英语、清教、1787年宪法的民主制衡原则及联邦制原则、自由女神像等成为美利坚文化的统一符号。 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 1.美国 “大拼盘”说: 反映了美国文化的多元特征: 美国在种族、血统、宗教上具有多源性和多样性,欧洲文化、非洲、亚洲、美洲等文化等多元并存;种族歧视及族群矛盾长期存在等,其多元性更为凸显,由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 2.新加坡 (1)背景 ◎新加坡人口构成统计图 ①新加坡是具有移民社会特征的城市国家。 ②苏伊士运河的通航,缩短了东南亚与欧洲的航程。 ③马六甲海运繁忙,新加坡成为繁荣的贸易大港和国际化都市。 ④从英国殖民地成为独立国家。 ⑤人口构成: 主要来自中国南方各省的华裔移民;其次为本地的马来族;还有印度裔移民 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 2.新加坡 (2)特征 佛牙寺龙华院 (佛教) 马里安曼兴都庙 (印度教) 詹美回教堂 (伊斯兰教) 多元文化和谐共处,形成独特文化景观 在新加坡牛车水(唐人街)三种宗教相处和谐,安然无虞。在整个新加坡,华裔、马来裔、印度裔和其他较小的族裔,既互相砥砺与坚守,又互相渗透和影响,最后互不干涉,互相体谅,求同存异,万邦协和。 三、移民社会的多元文化 (二)代表国家 2.新加坡 (3)表现 新加坡的节日 节日 所属族群 元旦 全民 春节 华人 耶稣受难日 基督徒/欧亚人 国际劳动节 全民 卫塞节 佛教徒 开斋节 马来—穆斯林 新加坡国庆节 全民 哈芝节 马来—穆斯林 屠妖节 印度族 圣诞节 基督徒/欧亚人 新加坡在语言教育上坚持“英语+母语”的双语教学,即在学校教育中,英语作为主要的教学媒介用语,承担大部分科目的教学,而母语作为各族学生的必修“母语“课程和文化德育课程语言。……它让“多元”文化的“各元”不至于失根。……新加坡式英语……让多元的新加坡人找到了共同体的感觉。 ——赵泽琳《“多元”族群与“一体”公民——新加坡多元族群治理与公民意识塑造》 ①马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言; ②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异; ③各民族的传统文化活动丰富多彩。 小结 经济全球化 全球劳动力市场形成与结构改变 战争与冲突等 难民 移民社会 多元一体的移民文化 文化认同、民族认同与国家认同三者之间是相辅相成的,而不是此消彼长的对立关系。文化认同是民族认同和国家认同重要的也是最深层次的思想基础,是维系民族团结和国家稳定的“根”。 ——韩震《论国家认同、民族认同及文化认同——一种基于历史哲学的分析与思考》 阶段 人口迁移的特征 文化交融的表现 古代游牧民族的迁移 近代殖民扩张 现代社会的 移民 以游牧民族迁徙为主,迁移后与 当地居民融合形成新的人种和民族 形成古代早期的区域文化 伴随着殖民活动,主要从亚、非、欧迁入美洲、大洋洲 欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化 单元小结 经济全球化带动了劳动力的全球流动;战争和冲突导致了难民问题 在移民社会中形成 多元一体的移民文化 $$

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