第3单元B卷 培优验收综合卷-【王朝霞系列】2024-2025学年四年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

培达1的分通食四年想下每凡重 著常里P54】 诗心碰撞·交流篇 第三单元B卷 培优验收综合卷 Q诗歌其有无限的韵味，学会交流，我们将拥有双侍的收花 性质量设精显本 5.小组交流时，小语谈了自己对于诗歌的看法，在横线上填人恰当的语句，将小语 罪时：0分钟满分：100分（含喜面5分）得分 的收获补充完整。( )(3分】 主题情境制作小诗集 诗歌 ,滋润了我们平淡的生治：诗歌， ,点燃了我们 诗是想象的使者，是语言腾飞的翅精，更是珍藏美好的宝藉。“与诗同行诗 澎牌的激情：诗歌， ,芬芳了我们多彩的人生 集制作活动开始了，快参与进来吧！ A,像一场春雨 如一团火焰 似一片解花 B.似一片鲜花 如一团火焰 像一场春雨 诗意萌芽·采撷篇 C,如一闭火焰 像一场春雨 似一片鲜花 0用心感受，精心摘抄，及心收集，收花诗歌的美好 6.下面是你门小组在分享过程中的发言，其中说法有误的一项是( )(3分) 1.认真看拼音，规范写词语，把语段补充完整，摘抄到诗集扉页上。(7分) A,《绿》这首诗的作者是著名诗人艾青，诗歌描绘了春回大地，到处都是绿色。 fan xing( )明灭，ning( )知4；月色meng long( ),柔 万物充满生机的景象。 和知梦：yun xid( )缺天，充彩如涂：t拍nguo( )蛇放，紫花如瀑：雪 B,《白将》中，诗人通过描写雪中的白桦，表现了其坚强不屈的形象 花hui sa( ),大地如银：m0isu( )低垂，无富有声。万物有诗意， C.《繁望（一五九）》中，“天上的风雨来了”的“风审”指的是自然界中的风南： 与诗间行，自得乐趣 “心中的风用来了”的“风雨”指的是生活中的挫折。 2.为准确把握诗歌意韵，在搜集时你为诗歌中易读结的字标注了读音。下面哪一 7.全班交流环节，同学们品味了诗歌语言，并尝试仿写，请你补充句子。(4分) 项中加点字读音全福正确？请送一选：( )(3分) 例那苹滩的经，绿得婚嫩：那菜花的黄，黄得莲物：而那湖水的蓝，又是蓝科多么 A.曝陌(bao) 水垢(gu) 红量(yùn) 炫耀(xuon) 醉人有！ B,余晖(hui) 深渊(yun) 波涛(to0) 绽放(zhan) 那玫瑰的红，红得 :那荷花的白，白得 C.胆怯(q) 交叉(cho) 俏徉(tng) 杜市() 3.摘抄诗歌时，你不小心写结了一个词语，需要将它悠正过来。请找出下面词语 8.同学们还就授搜集到的名家作品展开交流，请读一读，根据所学知识填空。(8分) 中书写有误的一项：( (3分) (1)绿色在艾青笔下是多么和谐，充满活力：突然一阵风，好像舞蹈教练在 A潇洒整齐仲夏毛茸茸 B.教练节拍愈合慢不经心 ,所有的绿就 飘动在一起… C,消灭花瓶躲藏赤胆忠心 (2)“大海啊！ ?事一次我的 4.将诗歌《白桦》中的优美词语摘录到自然版块中时，你发现下面描述白桦的词语 思瀛里没有你波涛的清响？“这首诗表达了作者 的情感 归类正确的一项是()(3分) (3)〔兼角度)诗歌是富有节奏感的创作，就如朱光潜所说“诗和音乐一样 A.白桦的色与姿态：雪绣的花边 洁白的流苏 ”:诗歌是饱含真情实感的创作，就如华兹华斯所言 容 B.白桦的色泽变化：品亮的雪花 辑期来迟的朝霞 ,它源于宁静中回忆起来的情感”：诗歌是启迪人们勇敏追梦的创作 C,白悴周田的环境：雄灿的金晖 银色的光华 就如艾背所讲“诗是人类向未来所寄发的信息， 11 9.交流过程中，为更好地了解诗歌，班级还开晨了“漫游诗歌林”综合性学习活动。 11.面 ”句中“小小的花”指的是( ),“春光”指的是( )。(4分)】 请积板参与，完成相关练习。(？分】 A,自然界中的花 B.孩子 C.母亲 (1)第一小组要将收集的诗歌合编成一本诗集，根据展示的诗集的目录（部分）， 12.读西““的诗句，联系生活说说它唤起了你怎样的感受。《4分) 下面量适合作为诗集名字的一项是( )(2分) 春竹消息 秋婚 A.《(植物风情》 成朝她你，春天 秋晚的江上 夏天的龄味 冬目风光 B.《童年诗话》 夏天的夜 雪花的快承 13.这两首诗歌都表达了诗人 之情。(2分)▣ C.《四季物语》 (二绿叶(13分)】 (2)将收集的诗歌分类后，同学们开始朗诵诗歌。你 青年人！ 划湛秋 朗诵右图中的诗歌时，应该用( )的语气。(2分》 构信自己吧！ 檬战中一个个虚点， 它胆怯地试探着世界， A.忧伤 B.激昂 文有你自心是真尖的， 茸毛与脉蜂那林纤细， 测量着空闻的亚离。 也只有你能创造你鲁己 C.感藏 在森天的调色核上， 风是它水恒的保姆。 (3)活动最后，老师让同学门试着创作诗歌。请你仿照所给诗歌，写一写。(3分) 仅落雨水留下的痕统。 纲琴等待着森林交响曲， 枝头抽出第一片撇叶芽， 生命，哪怕是如小到一件叶子， 春天的早晨， 秋天的田野， 触儿：弱的呼吸， 也在顽强地展示着向己的力 怎料的可爱呢！ 怎样的美丽呢！ 14.绿叶的生长过程是 ”。(填序号)(3分》 融治的风， ①第一片嫩叶芽 ②一个个虚点 ③森林交响曲 飘褥的衣抽， 15.[新角度]根据诗歌内容，判断下面问学说法的对(、)结(×)。(6分) 静浦的心情。 (1)小文：“交响曲”指的是用钢琴弹奏出的优美乐曲。 (2)小美：“胆怯“试探”运用拟人手法写出了嫩叶芽的情懂和谨慎。 诗光闪耀·共读篇 (3)小妙：这首诗读起来朗朗上口，很有节奏惑 口诗歌烟韬生辉，让我们共读诗歌，葭得心灵共鸣，关享诗歌盛宴。 16.读完这首诗歌，你体会到了作者怎样的感情？(4分)国 (一(11分) 繁星（七一】 繁星（一零二） 这些事一 小小的花， 是水不漫灭的回忆： 也想指起头来， 诗韵回响·总结篇 月明的国中： 感谢春光的爱— 藤萝的叶下， 然而深厚的思感， 0静心感悟，舞动笔尖，写下关于诗的数事，传选美好情感。 母旁的藤上。 反使她终于沉灰 17.活动落下雅幕，请拿起笔，写一写你的收获吧！(30分) 母亲可！ 本次活动后，你一定对诗歌有了一些了解。请你试着写一首诗。 你是那春先吗？ 或写一写你在学习诗歌的过程中发生的趣事，也可以写你听说或了解 习作思路及意文 10.这两首诗歌的作者都是 。(1分) 到的与诗歌有关的人或故事。题目自拟，写出自己的感受。（请自鼻作文纸进行习作） 12 培优10会语文臂年组下每时志解社 保持一定的距离用一取属缩空气从车花喷 方法：眼展上下文 (2》条例早上学太目对大山问好。 2.示例在这片树林里，桥岛着众多的4儿，有 出去 答紧：因为一只成年穿山甲一天可吃数万只 晓上学婚毕对月亮数用 的鼻儿全身雪白、网声尖后，有的乌儿身流五 ,B【解桥】本思考查时想丈内客的理解。摄 白蚊，能保护二百南以上的山林不受白蚊侵 4.4 六色的羽毛，平时瓦季听不剩它们的网声 文控照总分的琳构分绍了“无轮汽车”，养中 客.所以人们将其为“支林卫士” 三，示例一那件事 有的鼻儿朱恐循大，乳展可述儿来，有的乌儿 第2,3自%授分利介绍了“无轮汽年”鸭压地 使分酒曼出不撞的可两得2分：我到合 是来不靡天的记比 附：巧珍跪.只有草头短大小 空气代替轮于的工作原理和开居来既绕又省 适的解答万法限2分：相答正确，来注有备 夏日的痕晚 力，且能够在沙溪，泳雪等环城中行融的好 里得2分。共6升 高萄的幕下， 第二单元B善培优验收综合卷 畅好的怀里 处。日北A、C而统法正确。由第2角然爱中 第三单元A餐重难点培优专项卷 1.1疾病键姨衡防需婴 条剑二不规不世的中靖规， ”这种汽车是用什么东西来代替给于的呢？四 一、1.深例报纸杂志内管 (2)响午热膜裤沙面 在池塘边第幅泥脊， 这限气张悲像一个大力士一样把汽车华了起 2.示例通举办诗歌朗诵会④落办诗歌知国 (3警大数 维细地品味着， 来”可加，题目“看不见的大方士”精的是压缩 竞赛 空气中路漫的说土香 2.D【解析】表期者壶对字壶的议记。本难答 空气，而不是“无轮汽车”，航幕案为非 3,示例星许心愿 案选D,其他三项中的储浸及订玉如下： 10.示例{2联系生话经验 4.景例我不赞同小文的看法。现代停爱是文 第三单元B都培优验收综合卷 选项 情灵目 材正E (3“无轮汽车”川压笛空气代替轮子，摄节 学艺术的度室，能让我们移受到诗歌的的味 1.梁星叙静探度公看售节挥西 增0)× 玻车) 约能源，又保的环境。面且“无轮汽车”还能 和语言表达的随特。体会诗歌预含的半富情 麦陆 2.B 号新(0n 号新10n) 在沐雪，沙模等环境中行跑.十分便利 感，不仅可以为我们的写作积累素材，还可以 形助我们提高语文索养，我们应该认真对待 3.B 平pn 及年ping) 分际酒写出合适的解答左法得2分：解 答正神，表注有泰是得4分。共6分 此次活动，积慢参与 4.A 3.B (二)森林卫士一穿山甲 二、1.CBA 5, 4.C 11.8 2.(N(2N(3W 6.B 5.C 12.长相特点捕食方法 (4)×【解斯】本划青查对重点闪语的足解 7.示例热烈纯结那绣花的黄又是黄得 6.(1)杜语桃花一腹开无主 阅读材料三，诗取中的”小饮体”会学“我”等 多么罐限扇 【解析】本则考查对超文内客的理解些艇 可爱隧红爱浅虹 给。蓝文的五个自慧经分制从玉个容面介 山致、吹口有，还会学其把事物爱山声音，再 8,(1)指挥整齐地按着节拍 三大人辅导超展 民系“在山谷里奔跑“我不到以及生活宾际 (2》常一藏是没有光得一朵花没有乔 绍了芳山甲。借助第2自然餐的头镜向“守 挚爱大海 花孔将世界装分得五彩嫔粉。下西是 可如。”小纹伴”在这里器的其实是园声啊 山甲的长相浸年特“可规松出，本现土委介 北本随远法得误 (3》生俞全在节奏诗是强烈竖情的白然围 一是菊写不同花几的诗句。请序捷一建，见 驾了穿山甲的“长相特成”。储期第4自越 3.(1)职“我”攻口哨学鸟唱学羊叫学泉 诗给人类以朝向理想的明气 一记 侵的吴健句“最有意的是穿山甲的将食方 9.(1)汇《2)# 烤花：地角数枝博，凌案独自开 木招铃学全鸡打鸣儿报晓 法“可姚括出，本我上姿介帽了穿山甲的“灿 所花：接天莲叶无身碧，陕日荷花别样红 【解研们本题考查对材杆内家的理解。作若时 (3)示例一火红的高梁金黄的玉米有悦 食方法” 喇花：花开不并百花丛，织立荒需德未章 雾受在村料三中找到描写小失律”微的事情 的心情 13.不能酬去“不足”表示不端：约”表示结计， 牡丹：生有社并真国色，花开时节语京城 的内客。间续诗录，山”可是我唱山歌，地地 示例二雪白的棉花解动的稻浪丰收的 数目不确定，这些司语的使用体现了说明 限看唱山歌：衣攻口嘴，她色展着吹口哺。色 源臻 (2)示例冰箱里的纳米涂层具有桑菌和除臭 文请言的准确性和严谨性，如果删去期对 还爱摩小岛吐吱地得，爱学羊华洋地叫，夜 件分杯园能待明例千可出核天用所的景册 功能恐龙的一支向售类满化经融时间 于等山甲的身长，尾长等的描速太过绝对。 晚学亲永甲布脚滨种，清晨学全鸡打鸣儿祖 及考未的感受期可得分，每空1分。共3分 7.1)D2)A 且与事实不符，所以不能剂去 完”可加，“小纸伴”巢的事情有：跟“我”得山 -) (一看不见的大力士（节选】 14.示例同题：人们为什么把穿山甲称为“森体 花，原“我火口喷，争鸟眉学羊叫，学泉水幅 10.球C心 8.从上到下：气体把汽车举起来，使汽车和地面 其十“呢 修，学全璃打喝儿机晓。 11.BG 培化m语文理年下哥时 12.录例这找件句嗅起了我对意年美好生活的 二、1. 益精情南 赞美叫声步吉吃相喜爱，：四 ”中第五大发明“。个天我门慧来了裤一下 可忆，我也曾在同中算月现星，曾伏在母第 时间：泰见时节 时间：秋无 「一)猫（节选） 夏天的第五个节气一小暑，小暑和大暑是 的膝上听故事… 鬼点：河难，切增 地点：复下在馆的 8,骑的性格实在有古怪 有时想贪玩 有时 夏天蔓后两个节气，“青“数是然的意思，古人 分标用能国烧”重年的美好回亿”“与琴 球站 限尽职 认为，小膏还爱有达到夏天最然的时候，所以 方式：自电镜养 方式：靠人厘车 9.G 来批处的温馨需面“等作管，内容格海即可 在“暑“字自面知了一个“小“宇。美宾，小暑 食物：城苹，厚 食物健春而不软 10.性格古横存爱 得套。共4分 (二)花花儿（节选） 之势轮毫不正于大青，民间素有“小是大暑 中地.小烟 的正鞋 11.示例①被李妈拍后感可委屈 上游下款“的说法。下西，我打来说泥小暑节 13.对母亲的依恋和对母爱的赞 2.8 已大人精导运摆 3.A【解析】本周考查“体会作家是如何表出 到窗前境望“我门” 气中有地的“三“ 对动给的感情的“这一语文要幸，读想文可 晚上要限迷序房 第一个“三”指的是小景的“三候”。人钉 《繁星》是冰过的第一划诗装，其大政 物，姓文主曼通过列果猪吃草、小张们聚在一 12非【解析】本见考或对句于的理解分析 发现，小暑时节，大地上不再有凉风，所有的 忽括三方百的为哀：一是对得爱与童真的 起打装，情卧望着主人给它们弄吃的等具朱 ”的句子中，”窥望”的意思是”暗中 最溪，二是对大自格的象年和凭溪.三是司 风中茶带着热浪：出于美热热婷色离开了 事阴表现了能的可爱，表达了件者对者的喜 观察，绮看”，用在这里腻千了花蕊儿人的情 人生的博考和略情，止裁竹一足来读读下 爱之情，并魔有使用明民实袭的表达方无 四野，到庭院的将下避暑。老意呢。也因地面 态，生动形象他写出了它到窗前常看”我们 置这首诗，感受计歌之美吧 文中，作者喜爱精，才会白心见察指，才罪把 气温太高而飞向清凉的高堂活动。所以。小 的琴于，这种价为星乐出了它对“我们”的信 繁星（一） 借的皋种情态括写得十分生动，相丘，国此： 骨就有了“一候洪其卫，二桃鹅炸居字，三候 繁星闪煤餐 去。而作者用这一富有人性化的妈语形容 A项说法不正确，B,C两项说游正绳，表理 菜玻的天皇， A 花花儿，也流常出了对它的表昵和喜爱。由 鹰始蜂(2)”的说法。第二个“三“说的是小 此可加，A、C两两说法正晚。结合下文中的 哥对节的氏同“三堂“一量婚、篷离和，媒皇 何曾听得见数们对帚？ 4.④5 试武中， 5.国为作者在效济时.要一大早出门。岁阳落山 花花儿进堇后票不要衣·我“地。只是用用 芽。小暑时节，速专食物部是油帮，美味、消 微光里， 时才国家，所以说是原的。是作者在放 “泰们”可加，B项说法有溪。所以本通选B 暑的保健食品 偏门菜莱的基相漂其了 谐时看它门玩网，盛受到它们对自己的亲近 13.【乙】奉巧，備摩喜爱 1.中国第五大发期五 竟得很快乐：领着它们家时，看到它门度陶 【丙烫皮、测气领容和爱格 (二)绿叶 2.(1W(2W(3× 玩够的样子感到根精足。这年富让作者感到 14.示例熟透环境后，花花儿开命变得海气，老 14.2.① 很幸福 二，1.健束约若道澳譬如低蛋和谐 舍先生笔下的指也十分海气茫院子的花 【解斯】本用术查对块歌内客的理解，本转上 三、示例乌色玩它塔纯吧，它的确是行动道 草折腾得枝折花落 疾将警成 委写了一片叶于从南芽列长成爆叶的让程 候。它可真是不漫性子，可法高在那里一封 件分想酒从“淘气”“任性"可爱”等方百， 2.C3.D4.A5.A 不动，一传就是丰个多小射。可是，如果你 刚开始是“一个个盘点”，伴有杆拥的其毛和 6.(1)景例它伸着舌头，兴高采烈地向我跑来， 它机城的时候花一景小鱼致进去，它会以遇 任意写出一个相同点即可得分。我4分 先是冲我都了摇尾巴，然后梗迫不及待地竟 陈路：然后变为"叶芽”：最后长成完整的叶 常系及艳耳之华舞此去起小急以住，摇后 三大人箱导延解 子，在风中真起“床林文响由“。斯以答凳快 吃梓 你如道举女土物钱罐书先生马？或 了起来 读下直的内常，表了解一下他们已 (2示剑白得纯站盔得郁人 次为.①.3 第四单元B培优验牧综合卷 15.(1x(2W(3W 桥棒是夜国著名的作家，自译家，代清 7.(1传子金黄春子里 1,解闷稿纸解花尽积明匠敏捷 16.我体会到了作者对绿叶观强生命力的赞美 作有散文集《千校六记)（战们但》等钱铺 (2)诗星强烈璃情的自然流露善梦的叶下 密态峰叫 带是场蜂的大夫，微是我国著名的华者，作 之情 2.03B4.g5.C 母亲的，上 家，代来作马有长篇小流（国城》，零术著用 6.示例小免子可真活泼：它跳跳地在抱丝 (3速在从中笑属头卧料莲通 《说艺录)等 第四单元A香重难点培优专项卷 上玩要，一会儿邀到这边，一一金儿晚到那边 8.(1)景例小语，老师通知班级要在下周一等 -,1.C 一会儿义在地上不停地打袁儿 阴分酒能督当流用胃号，把角子活液的料 期中检测 行科普作品分享活动，请保作好准备购！ A卷培优验收综合卷（一）】 2果例我国珍贵，懒危野生动物种样数量稳定 点写生睛得3女，婚句通师，意思表法清老得1 一，听力材料： 卧分标通管出转告拧对象得1分，准端普知 增长.野生动物保护点势爱展良好 分。共4分4 漫话小馨 具件的章情得1分，人际使形正确年1分：共 3果例球立野生动物白然保区 7.为在辛苦为谁谢讨快不收再讨状 棒们知域喝？二十回节气是中国科争史 3动。 等不购买野生动物皮毛制品，不食野味 整爱明收对“鸡母亲"的败佩和对同爱的 上的佛火成就之一，它在障脉气原界做整为 (21D(310 55