第1单元B卷 培优验收综合卷-【王朝霞系列】2024-2025学年三年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

100分文三题下1题 絮”“飘来飘去”等关键词可知,这段话技写 示例二 做我不认罔 有的用学并不喜欢当 的是柳絮纷飞图,从第④段中的条轻轻 答案精解精析 成干部,我们应该尊重这些同学的想法,不揭 指动腰败”可知,这段话描写的是校条飘起 -一刀切”的流制。 图。从第段中的“月亮婆婆”“进人了梦 3.B 乡”等关键词句可知,这段话描写的是月下 第一单元 A卷 重难点培优专项卷 二、1.附向技 第一单元 B卷 培优验收综合卷 图。 2. B 一、1.C 1.(1) 细 仿 舞 活泼 湖面 11.(1)x(2) (3) 3.随英雄征战沙场 成了衣夫手里的农具 本文,在对 2.示倒我认为小文的做法不对。 (2)i chu s{n gn log lioo 三大人辅导廷居 刺 论 不 怒 元言以对 人讲话时,我们应该认真领听。如果有不同 2.B 自古以来,诗人不惜笔墨描写柳树 的意见,我们应该在刻人评完之后再礼貌地 3.(1)轻 (2)偶尔 (3)数挠 (4)灵射 让我们一起来肯一青下百这些与柳树 空剑自 平 然 说明自己的观点。 关的诗句吧! 4.(1)一桑有一叠的婆势 也很美 一大幅洁 【解析]本题考查对主人公心情及反应变化的 草长莺飞二月天,排提杨柳醉春好。 3.示例我会同意小语的提议。因为春天时公 的画 画家的本顿 把握,作答时可以根据短文内容及主人公的 -高《村号 园里的景色很美,我们不仅可以在公园里 (2)梅子贵时日日晴 绿不减来时路 春风 语言、神情等,提收关键词进行概括,朝见 雨个黄鸣翠柳,一行白鹭上青天。 花草香,正是河啄欲上时 春来江水级如夏 赏到优美的风景,还可以效集落在地上的花 到宝剑竟然在农夫家里时,很惊谈”,感叹宝 __杜《地句 条、桂叶等做成标本。 5.示 小兔子洋身的毛雪白雪白的,红红的眼 碧妆成一梳高,万条垂下绿丝终。 剑”竟然成了这个样子!”,宝剑却很“自然” 二.1.C __贺知章《咏柳】 睛像两颗红室石,长长的耳桑听到一点儿声 觉得白已“这祥没什么不好”,对此,瑁很 潜城料雨范()轻尘,客含青青柳色析。 音就会坚起来 “不解”,因为家创舍经跟着英球枉战沙场,现 2. 材小巧珍是、用毛达白 王排(送元二使安西) 蝴蝶飞过来,各诉我们花儿的芳香 在却成了农具,刺认为宝剑应该感到委用. 3.示倒,在深蓝的天空的一角,两只白馅相掉 (一)燕子(节选) 但宝剑却”一副平静的样子”,家剑的反应让 着,它们轻快地扇动着越暗向家飞去 12.示例梳物园 核物因里有各种各样的枯 8.学倒一昏俐可爱 烂漫无比 刘猜很恼怒,它让宝剑我个“适合自已的主 物,我们不仅可以赏花、拍圈,感受春天的气 4.示例 风卷残云图 雪电交加图 人”,宝舒很”扭然”,觉得无论在哪里,“只要 示例二小巧珍夜 生枫勃勃 息,还可以认识多样的秘物,学到很多与格 5.B [则析]本题考查对短文内容的理够。读 能发挥出自己的价值,都是好的”,听了它的 7.(1)轻风 细雨 槐 花 草 叶 物有关的如识。 短文第段,并联系上下文,“笔直地”表现出 话,瑁”无言以对”。根据以上分析作答即可。 从题中所给的三处地方中选择 (2)C【解析]本题考查对重点句子的理解。 筷子飞行平稳的特点,即使在恶劣的天气下 5.示例一我替成料辨的观点,室刻是英雄称 一处得1分;园绕“有什么好玩的地方”“望 面”的句子插写了由轻风、组雨、柔树 它也经毫不受影响,两个”笔直地”起到了增 手的武器,能帮助英雄致卫国,中护百姓安 开展些活动”等写言恰当,合理的理由,语 各种颜色的花、青草和绿叶组成的春天的热 强表达效果的作用,不能则去其中一个。母 字,因此室剑应该随英雄狂战沙场 间象,用多种充满生杭的事物表现了春天 句通顺,连赏,得5分。共6分。 示例二我替成空剑的现点,在和平年代,空 此,B项表述有误,本题选B 万物欣欣向荣的特点,所以,用”万物复蒸 例到了农夫手里,一样有它的用处。它可以 6.白鸽因为能和同互相依偎面感弱愉快。 第二单元 A卷 重准点培优专项若 生梳勃数”来形客这句话指绘的画面最合适 帮助农夫做很多衣活,成为农夫的得力贴手。 “我”被白的患与共的精神和在暴风用中仍 一、1.录例 因此,本题选C。 只要能够发握自已的价值,无拾在哪里,子化 能愉悦安宁、相依干屋下的状态所感染,心 请全庭问学于3月12日下年两点字, 8.小燕子 对小燕子的喜爱 么,都是好的。 里感到愉快. (二)柳树姑 准时在本照教富加“这不该实行干部 三、浮例一一 图中艳阳高照,桑朵白云悠阁 三、示例桃花有白的、粉红的、深红的,在柔 轮流制”的讨拾会。 地在天空中飘荡,公园里,一条小河在阳光 8.(1)B (2)棉素 雪花 雪白 的叶映衬下,更星得婚美。有的还是花骨 下闪闪发光,岸边的种花儿星得生机勃勃。 10. D A C B [解析]本题考查“试着一边 三年级(1)庭班委会 朵儿,脉鼓鼓的,有的才打开花骨朵儿。有 3月10日 花丛中,几只蝴棵翩翩起舞,不远处,凡只小 读一边想象睡面”这一语文要素,从第②B 的花游儿全展开了,一烛丝花荡顶着嫩贵 鸟在空中一过唱数一边快恶地飞期。 2.示例一我认网 实行底手都拾流制,每个人 中的“柳树经过一场夜雨的洗漆””小水 示例二 二 周末,爷爷带着小奇和小妙去 色的尖来,调皮地深出头,一陈风吹来,桃花 珠.....闪闪发亮”等关键词句可知,这段话 都可以参与班组管理,这可以帮劲我们战胜 郊外救风革。她们来到一片草地上,小奇拿 散发业降降清香,令人心旷神怡。 描写的是雨后清新图,从第③段中的”槐 阻小、怯愧,就提升我们的胆量和做事的魄力。 着风筝轮在前面跑,小妙琳着风在后面 培见100分 语文 三年级 下册 B]题 53境001三年下册 【P5] 3.下面是对小奇即将投稿的几组抵影作品的介绍,请看一看,用“”画出括号内使用 第一单元 B卷 培优验收综合卷 正确的诞语。(4分) :题本 (1)一只只可爱的鸟儿在枝头唱着(轻巧 轻快)的歌。 限时:90分钟 满分:100分(含卷面5分)符分: (2)池塘里的小免经常在水里游来游去,(偶尔 偶然)也会探出头来遗透气 主题情向自然杂志社投稿 (3)一群白鹅在潮中婚戏,时面分散,时而(命扰,聚扰),时而钻进水里。 自然杂志社准备以“春日的探索与发现”为主题出版一期杂志,向广大同学 (4)麻雀的反应很(灵敏灵巧).只要有一点凡动静,它就能还迷察觉 征集素材。请你参与进来,和同学们一起探索春日置的美好,向奈志社投稿吧! 4.小拉在给&影作品配文时遇到了用难,请用所学知识帮她介绍作品中的美景。(9分) :翁 镜头下的春日美景 (1)我看到了美丽的荷花,这么多的白荷花。 看看这一桑,很美;看看那一朵, 。如果把眼前的一池荷花看作 1.提影达人小语都将自已的摄影作品投稿到“镜头下的春日美景”这一瓶块,读一 .部 可真了不起。(填《荷花》中的语句) (处地起) 读她为照片配的文字,完成练习,感受春日美景吧。(12分) (2)我在旅途中拍握了一些美景。” ,小溪泛尽却山行”是 夜雨过后,昨天开得接换排排的鲜花被打得七掌 我出游时的天气和路线。在掠途中,我欣赏了” .选得青 _落一地,xinx 八落,如丝绸般奖嫩的花b 露四五声”这样明媚清丽的山间风光;溶览了杜甫笔下远日江山。 “这样明丽动人的春素:感受了苏轼笔下”婆高满地芦芽短。 的柳条在微风的吹拂下轻轻飘动,000 "这样欣欣向荣的早春美景:领略了白居易笔下日出江花红雕火。 ”这样色彩斑的江南风光 在跪着优美的wdo 电&杆上有凡只hup 文字里的春日生灵 过雾气的hmiàn ,飞上露 伶俐的小麻雀,它们忽而又li 5.小美打算向杂志社“文字里的春日生灵”美文版块投稿。投稿前,她想询问下你的 意见。读一读她的作品,表达自己的想法吧。(6分) 出点点新绿的树梢 孔雀的头很小,但它的风巴婆常漂亮,饶一把色彩斑烟的益 (1)认真看拼音,规范写字词。(6分) 子,在这明媚的春光下更是光彩夺日,它像一位优粮的国王,头 (2)用“V”给加点字选择正确的读音。(6分) 戴王冠,身拔彩衣,迈着轻快而不失风度的步伐,缓缓走来。 挨替挤(ūiái) 丝树(zhou chu) 落(sn r) 小美,我发现你在写孔雀的时候,从样子,颇色等方面写出了孔雀的外形特 电线(qngn) 偏(liriglir) 绕(lo liáo) 点。我也要像你这样介缀自己喜欢的动物: 2.小文为自己的握影作品附上了诗句,下面对诗句中加点字词的解释有误的一项是 善 )(3分) A小溪泛尽却山行(再,又 B. 远日江山丽(迟来的太阳) 我还发现你把孔雀当作人来写,非常生动!我也要用这样的方法写一写我喜欢的 C 鉴高满地芦茅短(芦苇的嫩芽) D. 洗融飞燕子(泥土变湿软) 事物: 培任100 语文 三帆 下善 阳霞 3 心学习了小美的写法后,你开始搜集描写动植物的资料,打算创作自己的作品。下 9.读文中优美生动的句子,选一选,填一填。(5分) 面是挽集到的两篇选文,读一读,感受生灵的可爱 (1)第②段加点的“荡秋千”用得传神,让我想到了 )(2分) (一)满子(节选)(13分) A. 柳条随风摇摆的样子 B. 小鸟在柳枝间玩要的样子 C. 小鸟唱歌的样子 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔 (2)第③段画““的句子把柳絮比作 。 ,形象地写出 了柳絮 槐,红的白的着的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的凝拢来,形成了烂漫无比的表 的颜色和飘的状态。(3分) 天,这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的 10.[析题型]想象第②-段的画面,补充思维导图。(填序号)(4分) 图画中,为春光平添了许多生趣。 A 标给飞图 B 月下飘图 C. 柳飘图 D. 需后清新图 完 6.样子,补充词悟。(2分) 美丽多姿,生机物勃的糊树 的盖子 ,彩夺日图乱 春天 第②: 第③段:()第④段:() 7.谈画““的句子,完成习。(9分) 第: (1)这句话描写了哪些事物?用O”圈出来。(6分) 11.根据短文内容,判断下面说法的对()错(×)(3分) (2)下面哪组词语最适合形容这句话描给的画面?( )(3分)3 (1)画“”的句子描绘出了柳条在风中动情歌唱的画面。 A. 百花齐放,阳光明媚 B. 微风习习,天高云淡 (2)通过第②-段的关键词”清晨””中午”“傍晚””夜深了”可知,作者观察了一 C. 万物苏、生机勃是 天中不同时间段的枷树的样子 8.选文中 (填事物名)”为春光斗添了许多生趣”,从这样的说法中,可 (3)从短文对柳树的描写中可以看出作者对柳树的喜爱 之情。(2分) 以体会到作者 12.[新角度]读完上面的短文后,你想让妈妈带你去春游,实地观察大自然中的生灵。 (二)柳树姑娘(18分) 为了选择春游地,妈易让你把下面的心总填写完整,提量:可以从有什么好 ①我们这条胡同里,有一条绿色的纲管一一柳树。这棵柳树不仅给我们带来了 脱的地方,能开展哪些活动等角度来写)(6分) 新鲜的空气,还格来了无限的生机 春游心愿单 ②清展,柳树经过一场夜雨的洗浇(d.散发出阵阵清香,枝条上的无数个小水 我选择的地方:郊外 动物园 植物园 (在方枢里画V”) 珠在儿婆阳光的阻射下闪闪发光,犹如一颗颗钻石,几只列皮的小鸟在柳树姑娘的 我选择这个地方的理由: 头发上荡秋千,哼唱着欢快的歌曲,好像在赞美她的美丽。 ③中午,大阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好 时机,只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的椒絮,既像棉絮,又像纷扬播的雪 花,淘气的柳家在天空中自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使 我笔下的春日发现 ④傍晚,柳树姑娘蒙上了一层栖黄色的薄纱。一阵风吹来,槐条轻轻扭动腰酸 13.请根据你春游中的观察和发现写一篇介绍植物的作文,向杂志社投稿吧。(30分) 发出刚响的响声,在向大地深情诉说着自己一天的见闻。 写作时,把运用多种感官观察到的梳物的特征写清楚,还可以写自 夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进 己的感受。题日自拟,不少于300字。(请自文选行习作) A了梦乡。 习文 堪在10 语文 三年赴 下哥 益