第1单元A卷 重难点培优专项卷-【王朝霞系列】2024-2025学年三年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

培达1的分通文三能想下每凡里 着常里P59】 3,你会可意小语的提议还是小文的援议？为什么？说 培优改麻 第一单元A卷重难点培优专项卷 说你的呢点。 答瑟思路 性质量设精显本 ①首先，表明自己的观及 ②其次，四绕见点国答清 楚观由。可以介韩地，点 曰播交，属传里解，小维笔三大模块在小学语文认基中击40分左右，是议喜中的重难点，也是学生景 本身的特点，色可以从阿 客易失分的地方。在平时的学习和剑体中，直奔重难失分龙，誉抓这三大视映，是期末得高分，迷阶林优的 学们的兴地爱好等角度 关就。请同学们结香”培使过略“羊边松内客完成地可。 出发，闲违理山。 三重难点1口语交际 用可以用上“第一一第 二4…“可以…还可 一，口语交际。 以等统明理由。 三年版(2)班的同学们要去春游卓】应谊去哪里 呢？大家在班会上讨论得真热烈。作为班集体的一 重难点2阅读理解 賈，请你积极参与其中吧！ 二、阅读理解。 内语 1.小语很想去公国，因为公园里的花儿都开了，小苹和树 ①我站在一个平媛的小山之数，眼前是一片熟了的麦 木都颦了，还有井多人在赐球、救风爷，玩游戏…于 时，时而像全黄色的海洋，时而又像银色的海洋，闪耀着斑 培优攻籍 蜗的色彩。 语文要案解法： 是，地说： A我要去会网，响们就去公园吧！ ②可是，这个海洋没布荡起微流，月热的空气液有一 认着一边德一边息泉 凸面。■ B.公园最好了，你们听我的，保准淡错！ 丝几风影：一场大的暴风雨過近了。 ①借助关健湖（害有对感 ③在我身旁，太阳还在热情地发出微谈的光芒：可是 的胡语，杯声词等)想象 C我提议去公因，那里的花见很漂亮，我们可以拍很 在那儿，在麦田以外不很远的地方，深蓝色的乌云像一块 类面。 多好看的服片，大家还可以一起放风筝、玩瓣戏，多 ②烤斯规竟、触觉、嗅觉 装重的魏然大物，遮住了整整平个地平线 等不同的感官烟象马面。 有趣啊！ ④一初都修藏了…听不见一声鸟鸣，色希不见一只 ③感据文章配图了解事 2。小文都去游乐场，没等小语说完，地就大声成起桑：“去 培忧小贴士 物转点，想象高面 苦墨提示： 乌影，连麻雀也标藏起来了，只在追处有个地方，一大片树 公因多没意思有，还是牌乐场好玩，我最套戏坐过山丰 体会槐美生寿的语的。 ①回答时，委先表明自 叶在：强地料动和低声细语。 文 和海盗船了！”体凳得小文的低法对吗？如果不对，请在 己的规点 可汉国烧”时心听利 ⑤然而，填，在单一的深蓝色云块上，有种东面在均匀 ①待功生动的词婚来佛 班会姑来后向她摄出建议。体会怎么说呢？耳一写吧！ 人将完，尽量不打制别 地、平稳地闪动着，完全像一块白色小手的或一个小雪团。 会，如富有动感的词语。 人的话“这一点来评价 横写事粉色彩或彩枝的 利人的魔法。 原来是从村子那边飞来的一只德子。 询语、和声讲等。 ③功利人时要注意使周 ②骨斯可用比喻，拉人 团它在飞着，始终笔直地、笔直地飞着…随后在树 受城的播气，还委就清 等修珠手法的语句柔 是王啼的戴法 林后边隐没了。 格金 ⑦过了一会儿，依旧是那样粒静。可是，看牙」巴经 是两块手帕在闪现着，两个小雪团又做四来了。那是两只 “给优延展 5,下面关于粗文内客的说法，有误的一项是( 培优延展 向鸽，正在平德地飞翔，飞四家去。 械写晨物的AABB式的 A.第②①段猫写了暴风雨来路前阴沉，家静的西面。 词请反复出现的一般表 围就在这时，暴风雨终于到来了。这场暴风雨的房害 词语： B.第⑥段中两个“笔直地”重复，副去一个会更好。 达作用： 丁味味蜜密床麻 ①表帝楼判，文出事物 动儿，真是了不得啊！风在呼，像发燕了奴的到处乱寧，红 流装林挤法浩满漏 C,从第⑦段中的“看呀”可以感受到“我”惊喜、愉悦的 的砖点。 橱色的，低低的云层，好悸被撕成了碎片，在飞驰：航泼般 密密是是 郴帮葱葱 心情。 2增强语气。 就纸清活 星星点点 6.第①段中，白鸽为什么而“愉块”？“我”为什么会感到 3使格式整齐有序，增强 的暴雨缘壶直的水柱落下来，母辞班啪地喻着：闪电进发 “愉快？流谈你的理解吧。 语言的美盛和节套感。 出金色的、耀眼的光，断断续线的雷声，像大地似的麦 鸣着… ⑨然而，在厦雄下，天富的角边，并种站着一对白格 那一只是飞出去寻找锌侣的，而另一只便是它带回未的， 也许是杖般回来的作侣。 )它们两个整起了羽毛，被此都感觉得到自己的划糖 重难点3小练笔 接着对方的翅婚。 三、小练笔。 ①它们多么岭快！连我看着它们也感到恰快！ (选文有到改) 墙优攻略 下面的语径写出了背花的不同祥子，请仿照语段， 写一种你喜欢的植物 句子械被画面类题日的 1.阅读短文，从第⑤段可知，“在单一时深蓝色云块上”飞 答抛思路： 培伏攻略 着的是( ①读的子，根据句子描可 的事物保会其特成 写法总结： A.小手帕 B.小雾用 C,白鹅 ②结合句子及生活经验。 ①找出语爱中描写事扬 2.画”"的句于写得代美生动，写出了事物 想象培写的品而。并用 创荷花已经开了不少了。荷叶提挤挤的，檬一 不同样于的语句。 自己的请简单桶逃出来。 个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出 ②见察姑写事物不可杆 的特点。国 子时所造刑的调语成 来。有的才展开两三片花解儿：有的花解儿全展开 勺式，如调语城黄林桥” 3.读画”的句子，我的脑海中浮现出了这样的岳面： 培忧攻略 了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨桑儿，看起来 “冒出来”，句文“有的… 他张得马上要成裂叙的 有的一有的…”等。 答驱步骤： ③四地自己喜欢的植物， 第一步，德画线句，抓往 仿语最来写，把植物 括写的对象，如“风” 男 的样干，精点等写清能。 “云“网电“雪声“等。 4.〔新题型〕读第⑧段，西““的句于依次插绘了什么画 第二步，体会样写对象及 面？写在下面板中。直 场景的特点。 第三步，仿照格出的例于 用黄海凝裤的丹语廉格 。基而坠落图 出离战句猫写的岛面。 培优0语文三年下100分文三题下1题 絮”“飘来飘去”等关键词可知,这段话技写 示例二 做我不认罔 有的用学并不喜欢当 的是柳絮纷飞图,从第④段中的条轻轻 答案精解精析 成干部,我们应该尊重这些同学的想法,不揭 指动腰败”可知,这段话描写的是校条飘起 -一刀切”的流制。 图。从第段中的“月亮婆婆”“进人了梦 3.B 乡”等关键词句可知,这段话描写的是月下 第一单元 A卷 重难点培优专项卷 二、1.附向技 第一单元 B卷 培优验收综合卷 图。 2. B 一、1.C 1.(1) 细 仿 舞 活泼 湖面 11.(1)x(2) (3) 3.随英雄征战沙场 成了衣夫手里的农具 本文,在对 2.示倒我认为小文的做法不对。 (2)i chu s{n gn log lioo 三大人辅导廷居 刺 论 不 怒 元言以对 人讲话时,我们应该认真领听。如果有不同 2.B 自古以来,诗人不惜笔墨描写柳树 的意见,我们应该在刻人评完之后再礼貌地 3.(1)轻 (2)偶尔 (3)数挠 (4)灵射 让我们一起来肯一青下百这些与柳树 空剑自 平 然 说明自己的观点。 关的诗句吧! 4.(1)一桑有一叠的婆势 也很美 一大幅洁 【解析]本题考查对主人公心情及反应变化的 草长莺飞二月天,排提杨柳醉春好。 3.示例我会同意小语的提议。因为春天时公 的画 画家的本顿 把握,作答时可以根据短文内容及主人公的 -高《村号 园里的景色很美,我们不仅可以在公园里 (2)梅子贵时日日晴 绿不减来时路 春风 语言、神情等,提收关键词进行概括,朝见 雨个黄鸣翠柳,一行白鹭上青天。 花草香,正是河啄欲上时 春来江水级如夏 赏到优美的风景,还可以效集落在地上的花 到宝剑竟然在农夫家里时,很惊谈”,感叹宝 __杜《地句 条、桂叶等做成标本。 5.示 小兔子洋身的毛雪白雪白的,红红的眼 碧妆成一梳高,万条垂下绿丝终。 剑”竟然成了这个样子!”,宝剑却很“自然” 二.1.C __贺知章《咏柳】 睛像两颗红室石,长长的耳桑听到一点儿声 觉得白已“这祥没什么不好”,对此,瑁很 潜城料雨范()轻尘,客含青青柳色析。 音就会坚起来 “不解”,因为家创舍经跟着英球枉战沙场,现 2. 材小巧珍是、用毛达白 王排(送元二使安西) 蝴蝶飞过来,各诉我们花儿的芳香 在却成了农具,刺认为宝剑应该感到委用. 3.示倒,在深蓝的天空的一角,两只白馅相掉 (一)燕子(节选) 但宝剑却”一副平静的样子”,家剑的反应让 着,它们轻快地扇动着越暗向家飞去 12.示例梳物园 核物因里有各种各样的枯 8.学倒一昏俐可爱 烂漫无比 刘猜很恼怒,它让宝剑我个“适合自已的主 物,我们不仅可以赏花、拍圈,感受春天的气 4.示例 风卷残云图 雪电交加图 人”,宝舒很”扭然”,觉得无论在哪里,“只要 示例二小巧珍夜 生枫勃勃 息,还可以认识多样的秘物,学到很多与格 5.B [则析]本题考查对短文内容的理够。读 能发挥出自己的价值,都是好的”,听了它的 7.(1)轻风 细雨 槐 花 草 叶 物有关的如识。 短文第段,并联系上下文,“笔直地”表现出 话,瑁”无言以对”。根据以上分析作答即可。 从题中所给的三处地方中选择 (2)C【解析]本题考查对重点句子的理解。 筷子飞行平稳的特点,即使在恶劣的天气下 5.示例一我替成料辨的观点,室刻是英雄称 一处得1分;园绕“有什么好玩的地方”“望 面”的句子插写了由轻风、组雨、柔树 它也经毫不受影响,两个”笔直地”起到了增 手的武器,能帮助英雄致卫国,中护百姓安 开展些活动”等写言恰当,合理的理由,语 各种颜色的花、青草和绿叶组成的春天的热 强表达效果的作用,不能则去其中一个。母 字,因此室剑应该随英雄狂战沙场 间象,用多种充满生杭的事物表现了春天 句通顺,连赏,得5分。共6分。 示例二我替成空剑的现点,在和平年代,空 此,B项表述有误,本题选B 万物欣欣向荣的特点,所以,用”万物复蒸 例到了农夫手里,一样有它的用处。它可以 6.白鸽因为能和同互相依偎面感弱愉快。 第二单元 A卷 重准点培优专项若 生梳勃数”来形客这句话指绘的画面最合适 帮助农夫做很多衣活,成为农夫的得力贴手。 “我”被白的患与共的精神和在暴风用中仍 一、1.录例 因此,本题选C。 只要能够发握自已的价值,无拾在哪里,子化 能愉悦安宁、相依干屋下的状态所感染,心 请全庭问学于3月12日下年两点字, 8.小燕子 对小燕子的喜爱 么,都是好的。 里感到愉快. (二)柳树姑 准时在本照教富加“这不该实行干部 三、浮例一一 图中艳阳高照,桑朵白云悠阁 三、示例桃花有白的、粉红的、深红的,在柔 轮流制”的讨拾会。 地在天空中飘荡,公园里,一条小河在阳光 8.(1)B (2)棉素 雪花 雪白 的叶映衬下,更星得婚美。有的还是花骨 下闪闪发光,岸边的种花儿星得生机勃勃。 10. D A C B [解析]本题考查“试着一边 三年级(1)庭班委会 朵儿,脉鼓鼓的,有的才打开花骨朵儿。有 3月10日 花丛中,几只蝴棵翩翩起舞,不远处,凡只小 读一边想象睡面”这一语文要素,从第②B 的花游儿全展开了,一烛丝花荡顶着嫩贵 鸟在空中一过唱数一边快恶地飞期。 2.示例一我认网 实行底手都拾流制,每个人 中的“柳树经过一场夜雨的洗漆””小水 示例二 二 周末,爷爷带着小奇和小妙去 色的尖来,调皮地深出头,一陈风吹来,桃花 珠.....闪闪发亮”等关键词句可知,这段话 都可以参与班组管理,这可以帮劲我们战胜 郊外救风革。她们来到一片草地上,小奇拿 散发业降降清香,令人心旷神怡。 描写的是雨后清新图,从第③段中的”槐 阻小、怯愧,就提升我们的胆量和做事的魄力。 着风筝轮在前面跑,小妙琳着风在后面 培见100分 语文 三年级 下册 B]题 53