第1单元A卷 重难点培优专项卷-【王朝霞系列】2024-2025学年二年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

培比100分文二年下凡1题 【答案见P47] 三重难点2 阅读理解 第一单元 A卷 重难点培优专项卷 二、阅读短文,完成练习。 “培优攻略” 轰隆隆,打雷了..... 阅读技巧: 一语交际、网途理解、看困写话三大模地是小学语文学习的难点。表本时的的缘中,主善重难失命 山洞里,睡了一个冬天的小熊被春雷的声青 ①先读题,兼问题读 点,紧抓这三大模映,是期束得高分,连阶培使的美键,请网学们结合“姓优攻略”等选权内容完成练习。 惊醒了。它揉揉眼睛,往外一看:啊,原来是春天 短文。 三重难点1口语交际 来了!它连忙拿起电话,拔打小松鼠的号码:“喂。 ②读短文时,注意句子 的朗读语气,尤其是对 一、口语交际。 小松鼠吗?春天来了,树上的雪融(ron0)化了,快 “培优小黏士 语部分。 : 1.语文课上,同学们正在玩词语接龙游戏。你发 答题提示: 出来玩吧!” 现小语不遵守游戏规则,轮到刚人回答时她总 ①说话的语气不妻大 小松鼠听了,也赶紧拨电话号码:“喂,小刺猎 (处) 生隐。可法加上“请,请 吗?春天来了,山上的草绿了,快出来踏青吧!” “培健延展” 是抢答。下面劝说她的话中语气最合适的一项 问、好”等礼就用语 是( )(填序号) 小刻猪听了,也赶忙拨打小青蛙的电话:“喂。 常见的各眠动物: ②避免使用命令的语 松鼠 刻朝 ①小语,你不准抢答,等轮到你了,你再回答 小青蛙吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游 气。多使用商量的语 越 青处 马龟 泳吧!” ②小语,你要遵守游戏规则,等轮到你的时候。 气,可以上“好吗,行 蝎(w)牛 你再回答,可以吗? 吗”这样的词语。 小青注听了,也赶紧拨电话号码:“喂,小能 ③小语,你不要要小聪明了,要遵守游戏规则 吗? 2.小奇要参观科技馆,他正在 排队买票,却不小心踩到了 # 小能放下电话,兴致勃勃地来到外面。它向 四周一看,大伙儿全出来了。 前面人的脚。遇到这样的 ,培忧攻略” 1.根据其他动物的通话内容,在文中横线上补充 情形,小奇应该怎么说呢? 体会句子表现的心情 的常用答题方法 (注意说话的语气哟) 小青蚌的通话内容。 “培延展” ①读句子,系上下文 )的心 2.朗读画“”的句子时,应该读出( 生活中常用的礼.用语 及生活经验,会心情。 情。(填序号) 。 ①问候:你好、早上好 ②结合句子语境,借助 ①紧张 ③开心 ②请求与回应:请问 ②扭心 标点料号(如感叹号。 麻烦(忽)没问题。 问号)判断其语气,体 3.朗读画“ ”的句子,下面说法错误的一项是 ③感与应答:谢谢你 会心情。 : f (您),不客气、不用谢 )(填序号) ④道默:对不起,抱数 ①为了强调小能是被什么惊醒的,应重读“睡了 不好意思。 一个冬天”。 培优100分 语文 二年级 下册 即]版 ②要突出谁被春雷的声音惊醒了,应重读“小熊”。 )(填序号) (1)[关注人物]图片中画的人物是( “培优延展 ③重读“山润里”,能够强调小能在哪里被惊 ①三个小朋友 ②一家三口 ③老师和学生 植树小常识: 醒了。 墙优攻略 ①桂树节时间:每年的 (2)[关注地点]图片中的人物在( )(填序号) 3月12日。 答步: 4.[新题型]“春天来了”这个消息是怎么传递给大 ②郊外 ③广场上 ①马路上 ②梳树造林的好处:桂 ①阅读短文了解短文 伙儿的?根据短文内容,照样子,把传递路线画 树造林有助于净化空 大致内客。 (3)关注事情】图片中的人物在干什么?用“” 气,调节气候;可以减 出来。 ②结合题目,按照短文 画出来。 少水土流失,防止土地 中的顺序,惊次圈画出 荒漠化:可以为动物提 t遇演息的动物,也可 种花□ 植树□ 拔草 供良好的生存环境:还 以标上序号。 可以美化生活环境。 ③按醒顺序,照样子,在 2.我会根据图画内容展开想象,写故事。 题目中画出通路线 5.短文中,“大伙儿全出来了”的原因是 ) (填序号) “墙优延展 写无的四字词语 ①大伏儿全被赏惊醒了。 培优小贴士 2 春晚花开 草长莺飞 岛语花香 百花齐放 ②大伙儿都被小能叫出来玩了。 答题提示: 花红柳绿 万物复苏 ③大伙儿都把“春天来了”的消息告话了朋友。 答题时可以使用 明mi 表示顺序的词语,如 并邀请期友出来玩 春风和(x) “先...........后 ..............把事 三重难点3 看图写话 情遂行的过程起来。 三、看图写话。(没学过的字写拼音) 1.我会观察图片。 1 快乐植树活动 2 化10分 语文 二年级 下 级3.(1)w 4.示例困站【点被】短文中，小溪舍不得 答案精解精析 (2)×【点拨】读短文第2自然段，由“小 离开大山妈妈，于是狗能、限子，小鸟等动 树芽被活泼的小用珠吵醒了。它们… 物就齐心合力筑提判，留任了小溪，形战 随着春雨的节拍扭起覆肢”可知，小树芽 了一个湖，这个需休现了动物们与小溪之 第一单元A卷重难点培优专项卷 在音乐会上跳舞：由“间的声音也把桃花 ting too to juon 的友爱，体现了动物们的团结一心。而 一，1.②【点拨】①说法比较直接和强硬， 2,示例一河是春柳一→入角李一桃花源 哕醒了。…唱起了春之歌”可知，梳花 且由上文中天鹅的话筑圳遗湖，是大家 带有命令的环气，可能会让小语感到不舒 示例二河提春棉→者花因一桃花源 在音乐会上唱歌。因此，本题说法错误， 的功劳”可知，湖的名字应该是对大家团 三、1.①第②云③兴④面⑤注 (3)N 服：②说法温和且有礼貌，使用了“可以 结友爱精神的肯定，因此，可以图饶“团 吗？”这样的询同句式，会让小语感到被尊 ⑥妆周 4,示例晚春花也被少醒了，它穿上漂亮的 结”友爱”等为这个湖起名。 重，这种方式更容易让小语接受并改正自 2.(1)示例盛开着五瓶六色的花 黄子，跳起了欢决的舜游。【点拔】回 三、1，示例眼晴：明亮，大大的 己的行为：③用了“要小思明”这个词话， (2)示例站着一只可爱的鸟儿 答时要把据住春天的特点，可以从春天开 后毛：专青的界子：小巧对爱 会让小语有受到批评的感觉，不利于解决 评分标准第(1)题，写出花坛里有什么植 成的鲜花、发芽的草木或者小动物的变化 嘴已：樱桃小嘴 问。因此本题选② 物并号出植物的特点，得2分：第(2)题，写 等方面任选一个，合理发挥想象展开描写。 2示例看书√做游戏√ 2.示例对不起！或不是故意殊佛购的，请 出大树上有车儿或者校叶等并写出其对 七、1.七色花 3.示例我的好精友小美有一风明亮的大眼 你原谅我好吗？ 应的特点，得2分。共4分。 2.② 睛，亨亨的后毛下是小巧可爱的鼻子和樱 二，1.示例春天来了，山上的花开了，快出 四、示例你们好】草坪是大家的公共绿地， 八、示例你看，柳树已经萌情长出了碰绿的 硫小嘴。她那岛黑的头发总是打着卷儿， 来赏花吧 如果每个人都随意戏暗，苹坪规会史得 新芳，桃花也露出了灿挺的笑大地 看上去特利可爱。小美不权春欢看放事 2.周3.① 老壳(t0)老的，不再美丽了。请不要在 上你看，小草已轻从地里探出了小脑 书，还春欢吃美食，是个货乳价实的“小吨 4. 草坪上赐球了，好鸣？ 袋，还有那五颜六色的野花也在春风中 货“。夜们经常一起看书，一起游戏。我 评分标证告拆小程友慢暗草坪的危鬻， 欢快地舞动着 特别喜欢小美，表要一直和地做好弱友。 并要醒他们以后不能这样做得3分：语 第二单元A嫩重谁点培优专项卷 第二单元B卷培优验收综合卷 气温和，不生硬得2会。共5分。 五、1.② -、1.①3 一、温镜波歧香豺气味 5. 2,②①图.④ 2.录例一天，我在公文车上看对一位行动 弯典留下足论 三，1.(1)①(2)②(3)植树N 三大人辅导延履 不使的老人，就主脚起身，使着她坐到我 二、1.ning zha cheng xioo sl fon 的座位上。老人连连向我道湖，我的心里 2.示例桂树节这天，三个小友参加了植 邓小平爷爷植树的场景令人印象深 dr de 树活动。他们帝着树蓝、水桶、枝纸(q心0) 刻。一起读一读下百的儿要，呼于(y四】 也乐开了花。 2示例粉红粉笔势动辛劳 和大家一起来到了郊外，开始植州。小寺 大家多多植树，共建美断家国吃 二、1.① 买策买书书桌桌面 和小承先挖好一个树境，再让小语把小树 植树谣 2 3.(1)③(2)② 所来一大条泥沙 蓝放进境里，然后小奇用铁做培土。小乐 你栽一果柳，我教一展场。 三，④①②围 在干什么呢？他准备提一机水，龄小树苗 大家来植树，树木排成行 四，1.图 山释到山顶，小河到村庄， 构来树提 浇水。及后，喝足水的小树苗经轻馨了摇 2示例碧绿碧绿一块三大的绿地感 景云错或盖，家乡更漂亮 枝叶，好惊在说：“谢遍你们！ 3.示例它模了一下帽子，摆子里就出现了 推泉石夹 3野犬春风细叶剪刀 一桑朵鲜花 第一单元B卷培优验收综合卷 算玉妆点一树高二月天杨御 3.示例这面“大镜于”更会照出蓝蓝的天 停分标湘根据文字和图片提示，合理发 一、纤原满碧绿姑娘休息邮递蹑 六、1.示例小小嫩绿 空、高大的树木、飞朝的小岛，还会厘出动 挥想象，写出魔术师小做变出辉花约情景 二、1.从上到下，从左到右：面xing ton 2.浩泼的少醒了 物们欢快玩委的身影 即可得3分 1阳分语文二年下民版 47