第20练 平面立体的投影《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版)一课一练的第20练，内容涵盖第五章形体的投影的第一节平面立体的投影。 《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版) 第20练 第五章 形体的投影 第一节 平面立体的投影 一、填空题 1.棱柱的一个投影积聚成一个多边形，该多边形反映棱柱顶面与底面的实形，另外两投影都是由实线或虚线组成的______。 2.棱锥的投影特征中，一个投影为多边形中嵌套具有公共顶点的三角形，另外两投影都是由实线或虚线组成的有公共顶点的______。 3.棱台的两个底面为平行且相似的多边形，各侧面均为______。 二、单项选择题 4.以下关于棱柱投影的说法正确的是（ ） A.棱柱的三个投影都反映实形 B.棱柱的一个投影为多边形，另外两个投影为三角形 C.棱柱的一个投影积聚成多边形，另外两投影是矩形线框 D.棱柱投影无规律可循 5.已知一形体的投影，一个投影为多边形中嵌套具有公共顶点的三角形，另外两投影是有公共顶点的三角形线框，该形体是（ ） A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.无法确定 6.棱台投影中，一个投影里、外两个相似多边形之间嵌套的图形是（ ） A.三角形 B.矩形 C.梯形 D.平行四边形 三、判断题 7.棱柱面上取点和直线都可利用积聚性来作图。（ ） 8.棱锥的所有棱面投影都没有积聚性。（ ） 9.画棱台投影图时，应先画侧面的投影。（ ） 四、作图题 10.已知四棱锥的V、W面投影,完成四棱锥的三面投影。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版)一课一练的第20练，内容涵盖第五章形体的投影的第一节平面立体的投影。 《土木工程识图（道路桥梁）》(机工版) 第20练 第五章 形体的投影 第一节 平面立体的投影 一、填空题 1.棱柱的一个投影积聚成一个多边形，该多边形反映棱柱顶面与底面的实形，另外两投影都是由实线或虚线组成的______。 【答案】矩形线框 2.棱锥的投影特征中，一个投影为多边形中嵌套具有公共顶点的三角形，另外两投影都是由实线或虚线组成的有公共顶点的______。 【答案】三角形线框 3.棱台的两个底面为平行且相似的多边形，各侧面均为______。 【答案】梯形 二、单项选择题 4.以下关于棱柱投影的说法正确的是（ ） A.棱柱的三个投影都反映实形 B.棱柱的一个投影为多边形，另外两个投影为三角形 C.棱柱的一个投影积聚成多边形，另外两投影是矩形线框 D.棱柱投影无规律可循 【答案】C 【解析】棱柱的投影特征是一个投影积聚成多边形，反映顶面与底面实形，另外两投影是由实线或虚线组成的矩形线框，C正确。棱柱并非三个投影都反映实形，A错误；另外两投影不是三角形，B错误；棱柱投影有明确规律，D错误。 5.已知一形体的投影，一个投影为多边形中嵌套具有公共顶点的三角形，另外两投影是有公共顶点的三角形线框，该形体是（ ） A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.无法确定 【答案】B 【解析】棱锥的投影特征符合“一个投影为多边形中嵌套具有公共顶点的三角形，另外两投影是由实线或虚线组成有公共顶点的三角形线框”，所以该形体是棱锥，B正确。棱柱投影不符合此特征，A错误；棱台投影是一个投影为里、外两个相似多边形及相应梯形，另外两投影是梯形线框，C错误；D选项错误。 6.棱台投影中，一个投影里、外两个相似多边形之间嵌套的图形是（ ） A.三角形 B.矩形 C.梯形 D.平行四边形 【答案】C 【解析】棱台投影中，一个投影为里、外两个相似多边形，两多边形之间嵌套有相应数目的梯形，所以选C。A、B、D选项不符合棱台投影特征。 三、判断题 7.棱柱面上取点和直线都可利用积聚性来作图。（ ） 【答案】错误 8.棱锥的所有棱面投影都没有积聚性。（ ） 【答案】错误 9.画棱台投影图时，应先画侧面的投影。（ ） 【答案】错误 四、作图题 10.已知四棱锥的V、W面投影,完成四棱锥的三面投影。 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$