第12练 任意等分已知线段《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版) 一课一练
2025-03-10
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章几何作图的第二节任意等分已知线段。
《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版) 第12练
第三章 几何作图
第二节 任意等分已知线段
一、填空题
1.等分已知线段时,先过线段一端点作______直线。
2.如图3-4,在等分线段AB时,在过点A所作直线上截取了______等分。
3.等分已知线段,是通过作平行线,将原线段分成______的部分。
二、单项选择题
4.等分已知线段AB,过点A作的任意直线AC应( )
A.与AB垂直
B.与AB平行
C.长度等于AB
D.方向任意
5.等分已知线段,关键步骤是( )
A.测量线段长度
B.作原线段的垂线
C.过等分点作与连接线段的平行线
D.作原线段的平行线
6.关于等分已知线段,下列说法正确的是( )
A.只能等分成5份
B.作的平行线都与原线段垂直
C.截取等分的线段长度要相等
D.只能过线段的左端点作任意直线
三、判断题
7.等分已知线段时,过等分点作的平行线相交于原线段中点。( )
8.等分已知线段,过点作的任意直线长度必须是原线段的2倍。( )
9.若要将线段等分成3份,只需在过端点所作直线上截取3等分。( )
四、作图题
10.五等分线段AB。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章几何作图的第二节任意等分已知线段。
《土木工程识图(道路桥梁)》(机工版) 第12练
第三章 几何作图
第二节 任意等分已知线段
一、填空题
1.等分已知线段时,先过线段一端点作______直线。
【答案】任意
2.如图3-4,在等分线段AB时,在过点A所作直线上截取了______等分。
【答案】5
3.等分已知线段,是通过作平行线,将原线段分成______的部分。
【答案】相等
二、单项选择题
4.等分已知线段AB,过点A作的任意直线AC应( )
A.与AB垂直
B.与AB平行
C.长度等于AB
D.方向任意
【答案】D
【解析】等分已知线段时,过线段一端点作的任意直线方向是任意的,不要求与原线段垂直或平行,长度也无要求,所以选D。
5.等分已知线段,关键步骤是( )
A.测量线段长度
B.作原线段的垂线
C.过等分点作与连接线段的平行线
D.作原线段的平行线
【答案】C
【解析】等分已知线段,是先在过端点的任意直线上截取若干等分,然后过各等分点作连接线段的平行线,交原线段得到等分点,所以关键步骤是C选项。
6.关于等分已知线段,下列说法正确的是( )
A.只能等分成5份
B.作的平行线都与原线段垂直
C.截取等分的线段长度要相等
D.只能过线段的左端点作任意直线
【答案】C
【解析】等分已知线段可根据需求等分成不同份数,A错误;作的平行线是与连接线段平行,并非都与原线段垂直,B错误;截取等分的线段长度必须相等才能保证原线段被等分,C正确;可过线段任意端点作任意直线,D错误。
三、判断题
7.等分已知线段时,过等分点作的平行线相交于原线段中点。( )
【答案】错误
8.等分已知线段,过点作的任意直线长度必须是原线段的2倍。( )
【答案】错误
9.若要将线段等分成3份,只需在过端点所作直线上截取3等分。( )
【答案】正确
四、作图题
10.五等分线段AB。
【答案】
过点A作任意直线AC,在AC上截取5个相等线段,端点依次为C1、C2、C3、C4、C5。
连接C5B,分别过C1、C2、C3、C4作C5B的平行线,与AB相交,交点即为AB的五等分点 。
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