精品解析：吉林省吉林市昌邑区联考2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

昌邑区2024—2025学年度上学期期末学业质量检测 九年级物理试题 一、单项选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列实例属于做功改变物体内能的是（　　） A. 晒太阳 B. 搓手取暖 C. 热水袋取暖 D. 冰袋降温 【答案】B 【解析】 【详解】A．晒太阳，太阳通过光将能量传递给其它物体，是热传递的方式改变内能，故A不符合题意； B．“搓手取暖”，双手摩擦，摩擦生热，机械能转化为内能，这是利用做功改变物体内能，故B符合题意； C．热水袋取暖，热水放热，人吸热，是热传递的方式改变内能，故C不符合题意； D．冰袋降温，人放热，冰吸热，是热传递的方式改变内能，故D不符合题意。 2. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电风扇 B. 洗衣机 C. 电热毯 D. 吸油烟机 【答案】C 【解析】 【详解】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，利用电流的热效应工作的仪器，称为电热器。电热器的工作过程中主要把电能转化为内能。 A．电风扇主要把电能转化为机械能，故A不符合题意； B．洗衣机主要把电能转化为机械能，故B不符合题意； C．电热毯主要把电能转化为内能，故C符合题意； D．吸油烟机主要把电能转化为机械能，故D不符合题意。 故选C。 3. 关于生活用电，下列说法正确的是（ ） A. 电路起火迅速可以用冷水浇灭 B. 保险丝可以用铜丝、铁丝代替 C. 可以用湿手触摸开关 D. 及时更换绝缘层破损的导线 【答案】D 【解析】 【详解】AC．在电路中的电器、开关属于带电体，用湿手触摸时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体，使人体触电，所以不要用湿的手触摸电器和开关，电路起火也不能用冷水浇灭，故AC错误； B．保险丝不能用铜丝、铁丝来代替，因为铜丝、铁丝的电阻率小、熔点高，用铜丝、铁丝代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路，故B错误； D．使用绝缘层破损的导线，容易漏电，会使人触电，应及时更换，故D正确。 故选D。 4. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A. 人体 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 塑料 【答案】A 【解析】 【详解】A．人体容易导电，属于导体，故A正确； B．玻璃不容易导电，属于绝缘体，故B错误； C．橡胶不容易导电，属于绝缘体，故C错误； D．塑料不容易导电，属于绝缘体，故D错误。 故选A。 5. 监测大气污染物浓度的电路如图甲所示，为定值电阻，电源电压不变。气敏电阻R的阻值随污染物浓度变化的图像如图乙所示，闭合开关，当污染物浓度增大时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表的示数减小 B. 电路的总功率变小 C. 电压表的示数变小 D. 电路中的总电阻增大 【答案】C 【解析】 【详解】由图甲可知，R0为定值电阻，与气敏电阻R串联，电流表测电路中的电流，电压表测气敏电阻R两端的电压，闭合开关，当污染物浓度增大时，由图乙可知，电阻变小，电路的总电阻变小，由得，在总电压一定时，总电流变大，电流表示数变大；由得，在定值电阻R0的阻值一定时，R0两端的电压变大，根据串联电路的电阻特点可知，气敏电阻R两端的电压变小，电压表示数变小；由P=UI得，在总电压一定时，因为电流变大，电路的总功率变大，故C正确，ABD错误。 故选C。 6. 标有“”字样的小灯泡，通过它的电流与电压的关系图像如图所示。下列有关该灯泡的说法中错误的是（ ） A. 把它接在电压为的电源上，其消耗的实际电功率应为 B. 把它接在电压为的电源上，要使其正常发光，则应串联一个阻值为的电阻 C. 把它与一只阻值为的电阻并联接在电压为的电路中，电路中的总电流应为 D. 图像中通过灯丝的电流与电压不成正比，原因是灯丝电阻随温度的升高而增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图像可知，灯泡两端的电压为3V时，通过的电流为0.4A，此时灯泡消耗的实际电功率，故A错误，符合题意； B．由P＝UI可得，灯泡L正常工作时的电流 由欧姆定律可知，灯泡正常发光时，电阻两端的电压 则串联电阻的阻值 故B正确，不符合题意； C．由并联电路的电压特点，此时5Ω的电阻和灯泡两端的电压均为3V，则通过5Ω电阻的电流 通过灯泡的电流为0.4A，由并联电路的电流特点可知，电路中的总电流 故C正确，不符合题意； D．由图像可知，灯泡两端的电压增大，通过灯泡的电流也增大，但灯泡两端的电压增加比通过灯泡的电流增加的更快，由欧姆定律可知，小灯泡的电阻随电压增大而增大，由P＝UI可知，电压和电流都增大时，电功率增大，温度升高，说明小灯泡的电阻随温度的升高而增大，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共18分） 7. 汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的比热容_________的性质；水吸收热量后，温度升高，其内能______。 【答案】 ①. 大 ②. 增加 【解析】 【详解】[1]由于水的比热容大，吸热能力强，相同情况下吸收的热量多，且温度变化量小，因此汽车发动机用水作冷却剂。 [2]水吸收热量后，内能会增加，温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能。 8. 小明在家用电饭锅煮饭时，闻到了米饭的香味，这是________现象；小明家的电能表标有“”字样，家里用电器只有电饭锅在工作，电饭锅将饭煮熟用了，煮饭期间小明观察他家电能表的指示灯闪烁了640次，则电饭锅工作时的电功率是_________W。 【答案】 ①. 扩散 ②. 1000 【解析】 【详解】[1]小明在家煮饭时，闻到了米饭的香味，这是扩散现象，说明分子在不停息的做无规则运动。 [2]电能表标有“1600imp/kW•h”，煮饭期间小明观察他家电能表的指示灯闪烁了640次，电饭锅消耗的电能为 时间 故该电饭锅的电功率为 9. 如图所示，两个水果点亮了发光二极管，此时水果相当于这个电路里的______；两水果之间的连接方式是______的。 【答案】 ①. 电源 ②. 串联 【解析】 【详解】[1]由图可知，水果给二极管提供电压，使二极管被点亮，所以水果是电源。 [2]图中电流只有一条路径，因此两水果之间是串联的。 10. 某调光台灯简化电路图如图所示，电源电压保持不变。为使台灯变亮，滑片应向_____________端移动。台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮且亮度不变，电路发生的故障可能是滑动变阻器_____________。 【答案】 ①. 左##A端 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]为使台灯变亮，要增大电路中的电流，电源电压不变，由欧姆定律可知应减小电路中的电阻，由图可知滑片往左端（或A端）移动可减小接入电路的阻值。 [2]台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮且亮度不变，说明滑动变阻器不能改变接入阻值大小，故电路发生的故障可能为滑动变阻器短路。 11. 甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，则通过它们电流的大小关系是_______（选填“>”“<”或“=”），它们两端电压的大小关系是_______（选填“>”“<”“=”）。 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】[1][2]根据并联电路中各支路用电器两端电压相等，甲、乙两根镍铬合金丝并联在同一电路中，故它们两端的电压相等，即U甲＝U乙；影响导体电阻的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度，甲、乙两根电阻丝材料相同、长度相同，乙的横截面积大，因此，乙的电阻小于甲的电阻，即R乙＜R甲，由可知，电压相同时，电阻越大，通过的电流越小，则I甲＜I乙。 12. 小红在帮助妈妈煮饭时，注意到电饭锅的铭牌上标有“220V，800W”的字样，该电饭锅正常工作0.5h消耗电能______kW·h，小红观察到三角插头上端的脚更长，如图所示，这是为了保证它插入插座时最先与______线相连，防止用电器外壳带电时发生触电事故。 【答案】 ①. 0.4 ②. 地 【解析】 【详解】[1]由题意可知，电饭锅的额定功率为800W=0.8kW，所以该电饭锅正常工作0.5h消耗电能 W=Pt=0.8kW×0.5h=0.4kW·h [2]三角插头上端的脚是接地的，上端的脚做的较长是为了保证它插入插座时最先与地线相连，防止用电器外壳带电时发生触电事故。 13. 家庭电路中的触电事故，都是因为人体直接或间接与___________线接触造成的；当人体触电时，如图所示总开关上的_______________（选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电流，对人身起到保护作用。 【答案】 ①. 火 ②. 漏电保护器 【解析】 【详解】[1]触电是指人直接或间接与火线接触，使电流从人体通过，对人造成了一定的伤害。 [2]空气开关跟漏电保护器作用不完全相同，漏电保护器会在流出和流入电流不对等时切断电路，而空气开关是在电流过大时切断电路，从而可以保护电路，所以，当人体触电时，图中所示总开关上的漏电保护器会迅速切断电流，对人身起到保护作用。 14. 如图是用一根电阻丝截成长度不同的ab和cd两段，制成了能切割塑料泡沫的甲、乙两个电热锯。分别将它们接在家庭电路中，_____电热锯电阻大，_____电热锯切割塑料泡沫更容易（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 甲 【解析】 【详解】[1]由图可知，电阻丝ab的长度小于电阻丝cd的长度，根据导体电阻大小的影响因素可知，材料、横截面积和温度相同时，导体的长度越长，电阻越大，所以电阻丝cd的电阻大于电阻丝ab的电阻，即乙电热锯的电阻大。 [2]将甲、乙两个电热锯分别将它们接在家庭电路中，两个电热锯两端的电压相同，由焦耳定律 可知，在相同的时间内，甲电热锯产生的热量多，所以甲电热锯切割塑料泡沫更容易。 15. 忽略温度对灯丝电阻的影响，将“”的灯泡甲和“”的灯泡乙串联在电路中，较亮的是____________灯；要保证两个灯泡都不被烧坏，电源电压应不超过______V。 【答案】 ①. 甲 ②. 9 【解析】 【详解】[1][2]由P＝UI可得两灯泡的额定电流分别为， 由欧姆定律可得两灯泡的电阻分别为， 串联电路各处电流相等，此时串联电路中的最大电流 根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，电源电压 由于甲灯泡能正常发光，则甲灯泡的实际功率为 乙灯泡的实际功率为 则，所以此时甲灯更亮。 三．计算题（每题5分，共计10分） 16. 某电饭锅标铭牌有“”字样，当电饭锅正常工作时，求： （1）电饭锅两端的电压； （2）通电电饭锅产生的热量。 【答案】（1）220V （2）11000J 【解析】 【小问1详解】 已知电饭锅标铭牌有“”字样，根据可得，正常工作时电饭锅两端的电压为 【小问2详解】 正常工作时，通电10s电饭锅产生的热量为 17. 如图所示，电源电压不变，闭合开关，电流表的示数为，的电阻为，通过的电流为，通电，求： （1）电源两端的电压； （2）电流通过电阻所做的功。 【答案】（1）8V （2）480J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流。由可得，电源的电压 【小问2详解】 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流 电流通过电阻R2所做的功 四．简答题（每题2分，共6分） 18. 某商场有甲、乙两款容积相同的电热水壶，额定电压均为，额定功率分别为。请你从烧水快的角度考虑，应选用哪种电热水壶并说明选购的理由。 【答案】烧开一壶水需要的热量是不变的，如果不计热量损失，由电热水壶放出的热量可知，用电器电功率P越大，烧开同样一壶水需要的时间越短，即烧水快，所以从烧水快的角度考虑，应选购2000W的电热水壶。 【解析】 【详解】略。 19. 在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，这是为什么？ 【答案】接触处往往“虚接”，电阻大，在电流一定时，相同时间内产生的热量多，更容易发热，甚至引起火灾． 【解析】 【详解】电流通过导体时产生的热量与导体的电阻、通过导体的电流以及通电时间有关．在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往“虚接”，电阻大，连接处与电路串联，电流一定，在相同时间内产生的热量比别处多，故更容易发热，甚至引起火灾． 20. 当日常生活中同时使用多个大功率用电器时，空气开关容易出现跳闸的现象。请说出其中的原因。 【答案】根据公式可知，同时使用多个大功率用电器时，电路中的总功率较大，在家庭电路电压不变的情况下，通过电路的电流过大，当电流过大时，空气开关就会跳闸，切断电路从而保护电路。答案解析 【解析】 【详解】略。 五．作图与实验题（每图2分，每空1分，共24分） 21. （1）如图所示，请用笔画线表示导线，将灯泡和开关正确接入家庭电路； （2）如图所示，请用笔画线表示导线，将三孔插座正确接入家庭电路。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 家庭电路中灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全，作图如下所示： 【小问2详解】 三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，图中上方线中带有保险装置，因此上方线为火线、下方为地线、中间为零线，作图如下所示： 22. 图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置，电源电压为。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于__________（选填“A”或“B”）端； （2）正确连接电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示，分析图像可以得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________，滑动变阻器的最大阻值至少为__________Ω。 【答案】（1）A （2） ①. 正比 ②. 20 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路元件安全，连接电路时滑动变阻器的滑片应调至最大电阻处，即滑片应处于A端。 【小问2详解】 [1]图乙中，电阻一定时，电流随电压的变化关系为一过原点的直线，且当电压变大时，电流随之变大，因此可得结论为：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [2]据图乙可知，当电路中电流为0.1A时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时变阻器两端的电压为 滑动变阻器接入电路的最大电阻为 故滑动变阻器的最大阻值至少为20Ω。 23. 小明用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，电源为两节新干电池。 . （1）请用笔画线代替导线将图中电路连接完整，要求：滑片向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大______； （2）连接电路无误后，闭合开关，发现电压表的示数接近，电流表的示数几乎为零，则电路故障可能是定值电阻______（选填“断路”或“短路”）； （3）排除故障后，重新连接电路，闭合开关，移动滑片P，当电压表的示数为时，对应电流表的示数为，则待测电阻的阻值为______Ω； （4）实验时应进行多次测量，求电阻的平均值，这样做的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 【答案】（1） （2）断路 （3）10 （4）减小误差 【解析】 【小问1详解】 根据滑动变阻器滑片向右移动滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器左下接线柱接入电路，作图如下： 【小问2详解】 闭合开关，电流表无示数，说明电路断路，电压表接近电源电压，则电压表两个接线柱到电源两端通路，故电路故障可能是定值电阻断路。 【小问3详解】 待测电阻的阻值为 【小问4详解】 为了使测量的电阻更接近实际值，减小误差，需要改变其两端电压和通过的电流进行多次测量取平均值。 24. 小明同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，选用的三个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。 （1）在连接电路的过程中，开关应处于_____________状态； （2）分别将5Ω、10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，两次实验均使电压表示数为1.2V，记下每次对应的电流表示数； （3）断开开关，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，接入20Ω的定值电阻进行第三次实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，小明分析之后发现无法将电压表示数调至1.2V，但可以求出电源电压为_____________V； （4）为了使电压表示数仍为1.2V，顺利完成第三次实验，如果只更换滑动变阻器，应选取最大阻值不小于_____________Ω的滑动变阻器； （5）更换合适的滑动变阻器后继续实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示，分析图像可得：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____________比。 【答案】 ①. 断开 ②. 3 ③. 30 ④. 反 【解析】 【详解】（1）[1]为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态。 （3）[2]断开开关，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，接入20Ω的定值电阻进行第三次实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为 根据串联电路电压的规律，电源电压为 （4）[3]为了使电压表示数仍为1.2V，顺利完成第三次实验，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为 U滑'= U - U表=3V - 1.2V = 1.8V 根据串联电路电流的规律，通过变阻器的电流为 此时变阻器的最大阻值为 所以，如果只更换滑动变阻器，应选取最大阻值不小于30Ω的滑动变阻器。 （5）[4]更换合适的滑动变阻器后继续实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示，分析图像可知，电流与电阻的乘积是一个定值，故可得：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 25. 在测量小灯泡电功率的实验中，电路如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为。 （1）实验中滑动变阻器的作用是保护电路和_________________________； （2）实验中通过小灯泡的电流与它两端电压关系的图像如图乙所示，分析图像可知，小灯泡的额定功率为_________W； （3）分析图乙，你_________（填“能”或“不能”）求小灯泡在不同电压下对应电功率的平均值，原因是小灯泡在不同电压下的电功率是__________（选填“相同”或“不同”）的； （4）实验过程中发现，小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的实际电功率越大，小灯泡越亮，从而得出结论：小灯泡的亮度是由实际功率决定的（实际功率越大，小灯泡越亮）；因而测量小灯泡在不同电压下的实际电功率时，还要观察___________，才能得到正确结论。 【答案】（1）改变灯泡两端电压 （2）1 （3） ①. 不能 ②. 不同 （4）小灯泡的亮度 【解析】 【小问1详解】 在测量小灯泡电功率的实验中，需改变灯泡两端电压，故实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡两端电压。 【小问2详解】 由图乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.4A，则小灯泡额定功率为 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知，小灯泡在不同电压下通过灯泡的电流不同，根据P＝UI可知，灯泡实际功率不同，因此不能求小灯泡在不同电压下对应电功率的平均值。 【小问4详解】 实验过程中发现，小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的实际电功率越大，小灯泡越亮，说明小灯泡的亮度是由实际功率决定的，因此测量小灯泡在不同电压下的实际电功率时，还要观察小灯泡的亮度，才能得到正确结论。 26. 如图所示是探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验装置。通电一段时间后，_________（选填“左”或“右”）侧U形管中液面高度的变化大，这说明：电流通过导体产生的热量与_________有关；装置中电阻的作用是使通过电阻丝和的电流__________。 【答案】 ①. 左 ②. 电流 ③. 不同 【解析】 【详解】[1]由图可知，电阻R3​与R2​并联后再与R1​串联。根据并联电路的电流特点，通过R1​的电流大于通过R2​的电流，已知R1​=R2​=5Ω，根据焦耳定律，在电阻和通电时间相同的情况下，电流越大，产生的热量越多，所以左侧电阻R1​产生的热量多，左侧U形管中液面高度的变化大。 [2]该实验中，电阻R1​和R2​的阻值相同，通电时间相同，通过的电流不同，电流通过导体产生的热量不同，所以说明电流通过导体产生的热量与电流有关。 [3]装置中电阻R3​与R2​并联，其作用是使通过电阻丝R1​和R2​的电流不相等，从而可以探究电流产生的热量与电流大小的关系 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昌邑区2024—2025学年度上学期期末学业质量检测 九年级物理试题 一、单项选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列实例属于做功改变物体内能的是（　　） A. 晒太阳 B. 搓手取暖 C. 热水袋取暖 D. 冰袋降温 2. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电风扇 B. 洗衣机 C. 电热毯 D. 吸油烟机 3. 关于生活用电，下列说法正确的是（ ） A. 电路起火迅速可以用冷水浇灭 B. 保险丝可以用铜丝、铁丝代替 C. 可以用湿手触摸开关 D. 及时更换绝缘层破损的导线 4. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A. 人体 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 塑料 5. 监测大气污染物浓度的电路如图甲所示，为定值电阻，电源电压不变。气敏电阻R的阻值随污染物浓度变化的图像如图乙所示，闭合开关，当污染物浓度增大时，下列说法正确的是（　　） A. 电流表的示数减小 B. 电路的总功率变小 C. 电压表的示数变小 D. 电路中的总电阻增大 6. 标有“”字样的小灯泡，通过它的电流与电压的关系图像如图所示。下列有关该灯泡的说法中错误的是（ ） A. 把它接在电压为的电源上，其消耗的实际电功率应为 B. 把它接在电压为的电源上，要使其正常发光，则应串联一个阻值为的电阻 C. 把它与一只阻值为的电阻并联接在电压为的电路中，电路中的总电流应为 D. 图像中通过灯丝的电流与电压不成正比，原因是灯丝电阻随温度的升高而增大 二、填空题（每空1分，共18分） 7. 汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的比热容_________的性质；水吸收热量后，温度升高，其内能______。 8. 小明在家用电饭锅煮饭时，闻到了米饭的香味，这是________现象；小明家的电能表标有“”字样，家里用电器只有电饭锅在工作，电饭锅将饭煮熟用了，煮饭期间小明观察他家电能表的指示灯闪烁了640次，则电饭锅工作时的电功率是_________W。 9. 如图所示，两个水果点亮了发光二极管，此时水果相当于这个电路里的______；两水果之间的连接方式是______的。 10. 某调光台灯简化电路图如图所示，电源电压保持不变。为使台灯变亮，滑片应向_____________端移动。台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮且亮度不变，电路发生的故障可能是滑动变阻器_____________。 11. 甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，则通过它们电流的大小关系是_______（选填“>”“<”或“=”），它们两端电压的大小关系是_______（选填“>”“<”“=”）。 12. 小红在帮助妈妈煮饭时，注意到电饭锅的铭牌上标有“220V，800W”的字样，该电饭锅正常工作0.5h消耗电能______kW·h，小红观察到三角插头上端的脚更长，如图所示，这是为了保证它插入插座时最先与______线相连，防止用电器外壳带电时发生触电事故。 13. 家庭电路中的触电事故，都是因为人体直接或间接与___________线接触造成的；当人体触电时，如图所示总开关上的_______________（选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电流，对人身起到保护作用。 14. 如图是用一根电阻丝截成长度不同的ab和cd两段，制成了能切割塑料泡沫的甲、乙两个电热锯。分别将它们接在家庭电路中，_____电热锯电阻大，_____电热锯切割塑料泡沫更容易（选填“甲”或“乙”）。 15. 忽略温度对灯丝电阻的影响，将“”的灯泡甲和“”的灯泡乙串联在电路中，较亮的是____________灯；要保证两个灯泡都不被烧坏，电源电压应不超过______V。 三．计算题（每题5分，共计10分） 16. 某电饭锅标铭牌有“”字样，当电饭锅正常工作时，求： （1）电饭锅两端的电压； （2）通电电饭锅产生的热量。 17. 如图所示，电源电压不变，闭合开关，电流表的示数为，的电阻为，通过的电流为，通电，求： （1）电源两端的电压； （2）电流通过电阻所做的功。 四．简答题（每题2分，共6分） 18. 某商场有甲、乙两款容积相同的电热水壶，额定电压均为，额定功率分别为。请你从烧水快的角度考虑，应选用哪种电热水壶并说明选购的理由。 19. 在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，这是为什么？ 20. 当日常生活中同时使用多个大功率用电器时，空气开关容易出现跳闸的现象。请说出其中的原因。 五．作图与实验题（每图2分，每空1分，共24分） 21. （1）如图所示，请用笔画线表示导线，将灯泡和开关正确接入家庭电路； （2）如图所示，请用笔画线表示导线，将三孔插座正确接入家庭电路。 22. 图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置，电源电压为。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于__________（选填“A”或“B”）端； （2）正确连接电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示，分析图像可以得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________，滑动变阻器的最大阻值至少为__________Ω。 23. 小明用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，电源为两节新干电池。 . （1）请用笔画线代替导线将图中电路连接完整，要求：滑片向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大______； （2）连接电路无误后，闭合开关，发现电压表的示数接近，电流表的示数几乎为零，则电路故障可能是定值电阻______（选填“断路”或“短路”）； （3）排除故障后，重新连接电路，闭合开关，移动滑片P，当电压表的示数为时，对应电流表的示数为，则待测电阻的阻值为______Ω； （4）实验时应进行多次测量，求电阻的平均值，这样做的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 24. 小明同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，选用的三个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。 （1）在连接电路的过程中，开关应处于_____________状态； （2）分别将5Ω、10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，两次实验均使电压表示数为1.2V，记下每次对应的电流表示数； （3）断开开关，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，接入20Ω的定值电阻进行第三次实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，小明分析之后发现无法将电压表示数调至1.2V，但可以求出电源电压为_____________V； （4）为了使电压表示数仍为1.2V，顺利完成第三次实验，如果只更换滑动变阻器，应选取最大阻值不小于_____________Ω的滑动变阻器； （5）更换合适的滑动变阻器后继续实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示，分析图像可得：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____________比。 25. 在测量小灯泡电功率的实验中，电路如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为。 （1）实验中滑动变阻器的作用是保护电路和_________________________； （2）实验中通过小灯泡的电流与它两端电压关系的图像如图乙所示，分析图像可知，小灯泡的额定功率为_________W； （3）分析图乙，你_________（填“能”或“不能”）求小灯泡在不同电压下对应电功率的平均值，原因是小灯泡在不同电压下的电功率是__________（选填“相同”或“不同”）的； （4）实验过程中发现，小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的实际电功率越大，小灯泡越亮，从而得出结论：小灯泡的亮度是由实际功率决定的（实际功率越大，小灯泡越亮）；因而测量小灯泡在不同电压下的实际电功率时，还要观察___________，才能得到正确结论。 26. 如图所示是探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验装置。通电一段时间后，_________（选填“左”或“右”）侧U形管中液面高度的变化大，这说明：电流通过导体产生的热量与_________有关；装置中电阻的作用是使通过电阻丝和的电流__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $