第1练 熟悉AutoCAD 的基本操作《建筑CAD》(高教版·第3版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑CAD》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑CAD》(高教版·第3版)一课一练的第1练，内容涵盖第一章AutoCAD 基本知识的第一节熟悉AutoCAD 的基本操作。 《建筑CAD》(高教版·第3版)第1练 第一章 AutoCAD 基本知识 第一节 熟悉AutoCAD 的基本操作 一、填空题 1.在AutoCAD中，默认情况下，"AutoCAD经典"工作界面在绘图窗口顶部显示______工具栏、"样式"工具栏等。 【答案】“标准” 2.绘制圆的方法中，通过圆上三点绘制圆的命令是______。 【答案】“三点” 3.在AutoCAD中，尺寸标注一般包括标注文字、尺寸线、箭头和______。 【答案】尺寸界线 二、单项选择题 4.在AutoCAD中，若要打开正交模式，可以通过（ ）控制。 A.F7键 B.F8键 C.F9键 D.F10键 【答案】B 【解析】在AutoCAD中，F7键控制栅格的打开与关闭；F8键控制正交模式的打开与关闭；F9键控制捕捉模式的打开与关闭；F10键控制极轴追踪模式的打开与关闭。所以选B。 5.下列哪种方法不能绘制圆（ ）。 A.圆心、半径 B.圆心、直径 C.三点 D.起点、端点、角度 【答案】D 【解析】“起点、端点、角度”是绘制圆弧的方法，不是绘制圆的方法。A、B、C选项均是绘制圆的方法。所以选D。 6.在AutoCAD中，使用（ ）命令可以将多个对象合并以形成一个完整的对象。 A.分解 B.合并 C.修剪 D.延伸 【答案】B 【解析】分解命令用于将合成对象分解；合并命令可将多个对象合并成一个完整对象；修剪命令用于以某个图形为剪切边修剪其他图形；延伸命令用于以某个图形为边界，将另一个图形延长到此边界上。所以选B。 三、判断题 7.在AutoCAD中，图层就像一张一张的透明纸，将它们所载的图形分开，而把所有图层叠加在一起就构成了某栋建筑物的图纸。（ ） 【答案】正确 8.在绘制建筑图形时，最小单位为mm，设实际尺寸的1mm对应计算机中的1个单位长度。（ ） 【答案】正确 9.在AutoCAD中，正交模式和极轴追踪模式可以同时打开。（ ） 【答案】错误 四、简答题 10.简述在AutoCAD中创建表格的步骤。 【答案】先选择“格式|表格样式”命令创建或选择表格样式，再选择“绘图|表格”命令，在弹出的对话框中设置参数，如插入方式、列和行设置等，最后单击“确定”按钮即可插入表格。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑CAD》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑CAD》(高教版·第3版)一课一练的第1练，内容涵盖第一章AutoCAD 基本知识的第一节熟悉AutoCAD 的基本操作。 《建筑CAD》(高教版·第3版)第1练 第一章 AutoCAD 基本知识 第一节 熟悉AutoCAD 的基本操作 一、填空题 1.在AutoCAD中，默认情况下，"AutoCAD经典"工作界面在绘图窗口顶部显示______工具栏、"样式"工具栏等。 2.绘制圆的方法中，通过圆上三点绘制圆的命令是______。 3.在AutoCAD中，尺寸标注一般包括标注文字、尺寸线、箭头和______。 二、单项选择题 4.在AutoCAD中，若要打开正交模式，可以通过（ ）控制。 A.F7键 B.F8键 C.F9键 D.F10键 5.下列哪种方法不能绘制圆（ ）。 A.圆心、半径 B.圆心、直径 C.三点 D.起点、端点、角度 6.在AutoCAD中，使用（ ）命令可以将多个对象合并以形成一个完整的对象。 A.分解 B.合并 C.修剪 D.延伸 三、判断题 7.在AutoCAD中，图层就像一张一张的透明纸，将它们所载的图形分开，而把所有图层叠加在一起就构成了某栋建筑物的图纸。（ ） 8.在绘制建筑图形时，最小单位为mm，设实际尺寸的1mm对应计算机中的1个单位长度。（ ） 9.在AutoCAD中，正交模式和极轴追踪模式可以同时打开。（ ） 四、简答题 10.简述在AutoCAD中创建表格的步骤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$