第八章 压强和浮力单元训练-2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

第八章 压强和浮力 一、单选题 1．在太空中，航天服起着至关重要的作用，关于太空中航天服内的气压，下列说法正确的是（    ） A．航天服内的气压与地球表面的气压相同 B．航天服内的气压比太空中的气压高很多 C．航天服内的气压比地球表面的气压低很多 D．航天服内的气压几乎为零 2．下列现象中涉及的物理知识与飞机机翼的设计原理相同的是（　　） A．用抽水机抽水 B．火箭升空 C．用吸管从瓶中吸饮料 D．吹气时纸条向上飘 3．生活处处有物理，物理知识在身边。下列生活中的现象及其解释正确的是（   ） A．打开高速行驶的大巴车的车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比自贡市城区的大气压强大 4．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究她们对雪地压力的作用效果，应选择右图中的（　　） A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对 5．如图所示，下列实验装置中属于连通器的是：（　　） A． B． C． D． 6．如图，新牙膏使用时需要刺破塑料膜，利用牙膏盖上的尖头能够帮助（　　） A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强 7．如图所示，水平桌面上有一块长度为L、质量分布均匀的木板M，其右端与桌边相齐，木板M在水平拉力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．木板M对桌面的压强变小，压力变小 B．木板M对桌面的压强不变，压力不变 C．木板M对桌面的压强变大，压力不变 D．木板M对桌面的压强变大，压力变小 8．春天到了，天上飞起了漂亮的风筝，风筝能够升空利用的原理是（　　） A．作用力与反作用力 B．升力 C．浮力 D．以上都不正确 二、填空题 9．在制作简易密度计的综合实践活动中，选择一根饮料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端封闭起来，使其 漂浮在液体中。分别用它来测量水和盐水的密度时，液面处在吸管A、B两处，则液面在A处时测量的是 的密度。（ρ水＜ρ盐水） 10．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡船闸是世界上最大的船闸。船闸是利用 原理工作的；三峡大坝设计成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。 11．如图所示，当打开阀门，关闭阀门，让水流入粗细不同的透明水平塑料管中时，静止后三根小竖管中水柱的高度会相同，因为此时装置相当于 ；当再打开阀门时，三根小竖管中水柱的高度不相同，水平管中越细的位置，液体的流速越 ，压强越 ，所以此处上方管中液柱较低。    12．如图所示，遮阳伞虽能遮挡阳光，但会影响骑行视线，存在很大的安全隐患。当电动车快速行驶时，遮阳伞上边空气流速 ，压强 ，伞面被向上吸，车身不稳定，容易引发事故。 13．小汽车的外观呈流线型，在高速行驶时小汽车对地面的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力。 三、实验题 14．为了探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系，小明做了如图甲所示的实验。 (1)实验前弹簧测力计要 及认清分度值、量程，同时拉动一下挂钩； (2)如图甲所示，石块的重力是 N，排开液体的重力是 N。得到的结论是：浸没在液体里的物体，受到的浮力的大小 排开液体所受的重力； (3)请你根据图中的实验数据，计算出石块的密度为 ； (4)学习结束后，小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图乙所示，其中A、B是弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞和弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台。 ①实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小军同学认为应选择 （选填“规格相同”或“规格不同”）的弹簧测力计； ②实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量和弹簧测力计B的示数变化量，它们的大小关系是 （选填“>”“<”或“=”）。 15．物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体，下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列问题： (1)老师准备了如图（甲）所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积）连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通，抽气机抽气时， （选填“①”“②”或“③”）管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图（乙）所示，由此可知道 （选填“①”“②”或“③”）管中气体压强最小；并能进一步得出在气体中，流速越大的位置， 。 (3)如图（丙）所示，老师准备了两张纸，固定上端，向两张纸中间吹气，根据上述结论能判断出两张纸的下端将 （选填“靠拢”或“分开”）。 四、计算题 16．如图所示，一个底面积为的L形容器重为，放在面积为的水平桌面中央，内盛的水，水面距底面，点距底面，取，求： （1）图中水对点的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）容器对水平桌面的压强。 17．如图所示“洱海一号”游船是目前全国内陆湖中排水量最大、载客人数最多、安全设施配备最齐全的旅游船。全船总长68.80米，总宽18米，高21米，共五层，空载时平均吃水1.7米，排水量765 吨（排水量是指船空载静止在水面上时排开水的质量）， 求： (1)“洱海一号”游船的重力； (2)“洱海一号”游船空载时船底受到的压强； (3)若“洱海一号”游船的核载人数为1000人，当游船满载时游船受到的浮力大小。（人的平均体重为60kg） 试卷第2页，共5页 试卷第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章 压强和浮力》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D A B B C C B 1．B 【详解】AD．太空中的气压几乎为零，因此航天服内的气压设定是为了适应太空环境，并非简单地模拟地球表面的气压，内设的气压约为地球气压的0.4倍，故AD错误； BC．太空中的气压接近真空，几乎为零。航天服必须维持足够的气压以确保航天员生存。虽然航天服内的气压（约40千帕）比地球表面（约101千帕）低很多，但更强调与太空环境的对比。由于航天服需抵御外部真空，其内部气压必须显著高于太空中的气压（接近零），故B正确，C错误。 故选B。 2．D 【详解】飞机的机翼上方凸起，下方平直，在相等的时间内，上方比下方的空气速度大，上方比下方的压强小，在上下压强差的作用下产生了向上的升力，故利用的是流体压强和流速的关系。 A．用活塞式抽水机抽水时，通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故A不符合题意； B．火箭起飞时，向后喷气，空气对火箭产生一个向前的力，使火箭加速前进，这是利用了力的作用是相互的，故B不符合题意； C．吸管吸饮料时，吸管中的气压小于饮料上方的大气压，大气压将饮料压进吸管，故C不符合题意； D．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故D符合题意。 故选D。 3．A 【详解】A．行驶的大巴车，窗外的空气流速大，压强小，而窗内空气流速小压强大，窗帘在内外压强差的作用下向外飘，故A正确； B．啄木鸟的嘴很尖细，可以在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．液体内部，压强随深度的增加而增大，水坝修建为上窄下宽可增大承压能力，故C错误； D．大气压随海拔高度的升高而降低，珠穆朗玛峰顶的海拔高度比自贡市城区的高，大气压比自贡市的低，故D错误。 故选A。 4．B 【详解】左图是体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关。 A．甲与乙受力面积相同，压力不同，故A不符合题意； B．乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关，故B符合题意； C．甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故C不符合题意； D．乙与丙这一组可以研究压力作用效果与受力面积的关系，故D不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】上端开口，底部连通的仪器叫连通器。 A．A图中装置只有一端，不符合连通器特点，不属于连通器，故A不符合题意； B．B图中装置符合上端开口，底部连通特点，属于连通器，故B符合题意； C．C图中装置左端是封闭的，不符合连通器特点，不属于连通器，故C不符合题意； D．D图中装置一端开口，一端封闭，不符合连通器特点，不属于连通器，故D不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】利用牙膏盖上的尖头能够在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而刺破塑料膜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】因水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等，所以，在水平拉力的作用下沿直线向右匀速离开桌边时，木板对桌面的压力不变；因在水平拉力的作用下沿直线向右匀速离开桌边时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，由 可知，长木板对桌面的压强变大，故ABD错误，C正确。 故选C。 8．B 【详解】风筝升空的原理主要是升力。当风筝在空中飞行时，风筝上方的空气流速大于下方的空气流速，根据流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，风筝上方的空气压强会小于下方的空气压强，从而产生一个向上的升力，使风筝能够升空。 故选B。 9． 竖直 水 【详解】[1]选择粗细均匀的饮料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端封闭起来，是为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中。 [2]密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，保持不变，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮，则露出液面部分的长度越长，则液面在A处时测量的是盐水。 10． 连通器 增大 【详解】[1]船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，运用了连通器的原理。 [2]液体压强会随着深度的增加而增大，为了承受更大的液体压强，三峡大坝设计成了上窄下宽的形状。 11． 连通器 大 小 【详解】[1]读图可知，当打开阀门、关闭阀门，让水流入粗细不同的透明水平塑料管中时，三根竖直管构成连通器，因此管中的水柱高度相同。 [2][3]当再打开阀门时，在流过的水量一定的情况下，管的横截面积越小，水流速越大，其压强越小，水的高度越低。 12． 大 小 【详解】[1][2]遮阳伞的上表面是弧形的，下表面是平直的，当电动车快速行驶时，在相同的时间内，空气经过上表面的路程长，流速大，压强小；经过下表面的路程短，空气流速小，压强大，从而形成了向上的“吸”力，车身不稳定，更容易发生交通事故。 13．小于 【详解】小汽车的外观呈流线型，上凸下平，在高速行驶时，流过小汽车上方的空气流速快，压强小，流过小汽车下方的空气流速慢，压强大，产生一个向上的升力；汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的升力，这两个力的合力等于汽车的重力，故汽车受到的支持力小于汽车的重力，根据物体间力的作用是相互的可知，汽车对地面的压力等于汽车受到的支持力，所以，汽车对地面的压力小于汽车的重力。 14．(1)调零 (2) 3.2 1.6 等于 (3) (4) 规格相同 减小 = 【详解】（1）根据弹簧测力计的使用方法可知，实验前弹簧测力计要进行调零，并看清分度值、量程，同时拉动一下挂钩。 （2）[1]由图甲可知，用弹簧测力计测石块重力时，弹簧测力计的示数为3.2N，则石块的重力为3.2N。 [2]由图甲可知，空桶的重力为，桶和排开液体的重力为，则排开液体的重力是 [3]由称重法可知，石块受到的浮力为 由此可得浸没在液体里的物体，所受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力。 （3）石块的质量为 石块浸没在液体中，石块的体积等于排开液体的体积，则石块的体积为 石块的密度为 （4）①[1]实验中为了测量的结果更加精确，所以应选用规格相同的弹簧测力计。 ②[2]当重物浸入水中的体积越来越大，由可知，物体所受的浮力越来越大，对弹簧测力计的拉力逐渐变小，即弹簧测力计的示数会变小。 [3]弹簧测力计A的示数变化量等于物体所受的浮力，弹簧测力计B的示数变化量等于排开液体所受的重力，根据阿基米德原理可知这两个弹簧测力计示数的变化量刚好相等。 15．(1)③ (2) ③ 压强越小 (3)靠拢 【详解】（1）（1）[1]由图可知，塑料管③横截面积最小，当气体流过时，③处的气体流速最快。 （2）[1]由图乙可知，三条曲线中，塑料管③内的气体压强比101kPa小得更多，即塑料管③压强最小。 [2]③处的气体流速最快，且③处的压强最小，故可以得出结论：在气体中流速越大的位置，压强越小。 （3）向纸中间吹气，纸中间空气流速大于外侧空气流速，纸中间压强小于外侧压强，外部气体对纸向内压力较大，对纸产生向内的压力差，使纸向中间靠拢。 16．（1）；（2）；（3）。 【详解】解：（1）点距离水面的高度 水对点的压强 （2）水对容器底部的压强 由可得，水对容器底部的压力 （3）水的重力 容器对水平桌面的压力 容器对水平桌面的压强 答：（1）图中水对点的压强为； （2）水对容器底部的压力为； （3）容器对水平桌面的压强为。 17．(1) (2) (3) 【详解】（1）由题可知，游船空载时的排水量为765t，可知游船空载时排开水的质量为         游船漂浮在水面，浮力等于重力，由阿基米德原理可知 “洱海一号”游船的重力为 （2）由可知，“洱海一号”游船空载时船底受到的压强为 （3）游船满载时，游船漂浮，浮力等于总重力 答案第6页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$