2.1 “逻辑”的多种含义 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

1.2思维形态及其特征 一． 思维的基本形态 1.思维不同形态的形成原因 2.思维不同形态的划分标准；类型；内涵 二、思维基本形态的特征 区分：抽象思维与形象思维 区别：含义；主要特征；基本单元；思维形式； 联系 复习提问 《流浪地球2》中，面对月球危机，为了拯救人类，中国驻联合政府代表周喆直作了“一根人类股骨”的演讲，论证了人类在面临危机时团结的重要性，说服了全世界，给慌不择路的人类指明了方向！ 《一根人类股骨》的演讲，之所以折服观众，在于演讲内容符合客观事实逻辑。演讲本身的语言逻辑严谨，叙事与论辩逻辑清晰，符合人类的认知逻辑，是我们学习逻辑的很好素材。 上述五个“逻辑”分别是什么意思？ “逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 案例分析 2.1 “逻辑”的多种含义 第二课 把握逻辑要义 课 标 要 求： 辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。 学习目标： 1.明确“逻辑”的不同用法。 2.理解广义逻辑学与狭义逻辑学。（重点） 3.把握形式逻辑基本规律的性质。（难点） 4.学会运用推理进行“论证”和“论辩”。（重点） 3 01 “逻辑”的不同用法 Different Uses of logic 4 小明正在专心致志地读一本有关逻辑的书，几位同学纷纷点赞。 学逻辑也要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长。 逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理。 毛主席曾号召大家都要学一点逻辑呢。 指逻辑学这门学问 指逻辑学这门学问 指规律，即学习的规律 指逻辑规律与规则 指思维方法 指逻辑规律与规则 【教材P7：探究与分享】 思考： 1.上述议论中的“逻辑”分别是什么意思? 2.“逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 1.“逻辑”的多种含义： （逻辑的不同用法）P8-1 “逻辑”是一个多义词，现代汉语中的“逻辑” 一、“逻辑”的不同用法 （1）或者与“规律”同义； （2）或者指“逻辑规律与规则”， （3）或者指认识问题的某种“思维方法”， （4）或者指“逻辑学”这门学问。 2. 逻辑学的研究对象 （1）与“规律”同义 （2）指“逻辑规律与规则” 所有科学的研究对象 （3）指认识问题的某种“思维方法” （4）指“逻辑学”这门学问/学科 逻辑学的研究对象 逻辑学的研究对象 “逻辑学”本身 一、“逻辑”的不同用法 7 ①逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。 ②作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 3. 逻辑学的研究目的 规律 逻辑学 逻辑规律与规则 思维方法 逻辑学研究 的对象 为把握规律服务 第一种含义 第二种含义 第三种含义 第四种含义 一、“逻辑”的不同用法 8 一、“逻辑”的不同用法 1.“逻辑”的多种含义： 举例： 1.要遵循学习的逻辑，从易到难 2.历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。 3.适者生存，优胜劣汰，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。 4.要把握科学研究的逻辑。 作为规律的逻辑，是客观事物变化发展的规律，是所有科学的研究对象。 （1）与规律同义 哲学意义上的规律：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 1.“逻辑”的多种含义： （2）指逻辑规律与规则 作为逻辑规律的逻辑，是思维领域内的客观规律。逻辑规则是根据逻辑规律制定出来的规范和准则。逻辑规律与规则是逻辑学的研究对象。 举例：1.某篇文章逻辑性强 2.说话写文章要合乎逻辑 3.说的不合逻辑 4.根据材料得出合乎逻辑的结论 一、“逻辑”的不同用法 1.“逻辑”的多种含义： （3）作为”思维方法“的逻辑 指认识问题的某种思维方法，也指某种理论、观点。 思维方法意义上的逻辑是逻辑学的研究对象。 《环球视线》特别节目报道，关注乌克兰局势，俄与美西方外交鏖战，美霸权逻辑搅乱世界。 面对不讲道义的言行，人们常常谴责他们是奉行 “只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑！” “强盗逻辑”，“霸权主义逻辑。”“诡辩家的逻辑”，“直男逻辑”等是说他们的思维方式违背了逻辑规律与规则。 一、“逻辑”的不同用法 1.“逻辑”的多种含义： （4）指逻辑学这门学问 作为逻辑学的逻辑，逻辑学是研究思维规律与方法的学问。 1.作为二十一世纪的新人类，为提高自身的综合素质，学一点逻辑很有必要。 2.在联合国教科文组织编写的学科分类中，“逻辑”因其工具性作用而与数学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学并列，被列为七大基础学科之一。 3.“大学生应该上逻辑课”。 4.“在一般人的印象中，逻辑很难学”。 一、“逻辑”的不同用法 主要含义 范围 举例 规律 所有科学的研究对象 “要把握科学研究的逻辑”“这是生活的逻辑” 逻辑规律与规则（思维规律） 逻辑学的研究对象 “说话写文章要合乎逻辑”“说的不合逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”（要遵守逻辑规律与规则） 认识问题的某种思维方法（也指某种理论、观点） 逻辑学的研究对象 “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”“诡辩家逻辑” （违背了逻辑规律与规则） 逻辑学或逻辑知识 作为一门学科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 知识小结 1.“逻辑”是四种主要含义p8--寒假作业p58 判断一下，下列内容都是哪种“逻辑”？ 1.虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。 2.在当今国际社会中，不要用霸权主义逻辑来思考国际关系。 3."举一反三"是一种运用类比推理的逻辑方法，用于启发式教学很有效。 4.逻辑在这里是作为单独一门课来讲授的。 5.我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设。 6.跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑。 7.列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量，把听众俘虏得一个不剩。 8.只许州官放火，不许百姓点灯，这是什么逻辑？ 逻辑规律与规则 思维方法 认识问题的思维方法 逻辑学 规律 规律 逻辑规律与规则 思维方法 小试牛刀： 即时练习 【典例】（2025·全国·模拟）现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。下列选项中，“逻辑”与“规律”同义的是 ①《菊豆》中主人公的命运是符合生活的逻辑的 ②说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑 ③语法、修辞、逻辑都是工具性的课程 ④“直过民族”的历史性跨越式符合历史逻辑的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 思维方法 逻辑学 B 爱好逻辑的小华在在网上购买逻辑入门书籍。不看不知道，一看吓一跳，原来有这么多的逻辑学：形式逻辑、辩证逻辑、法律逻辑、科学逻辑、论辩逻辑、逻辑学…… 这些逻辑学之间有什么关系？ 16 02 狭义逻辑学与广义逻辑学 Logic in narrow sense and logic in broad sense 17 探究与分享 【议一议】你认为老金的逻辑推理属于形式逻辑还是辩证逻辑，从狭义逻辑学和广义逻辑学的角度，谈谈你的理解？ 当时昆明人跑警报，大都要把一点值钱的东西带在身边。最方便的是金子，最普遍的是金戒指。老金（金岳霖）跑了几次警报后，忽然灵感迸发，非同常人的头脑立即意识到这样一个常识性问题：既然有人带金子逃跑，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。——有了这个逻辑推理之后，便把这个发财的门道悄悄告诉了几个学生，让其如法试行。跑警报时，特别是解除警报以后，几个学生每次回归都很留心巡视路面。果真有同学两次捡到过金戒指，老金闻讯甚为得意。逻辑推理有此妙用，是教这门课的金岳霖此前未曾料到的。——岳南《南渡北归》 逻辑学 广义逻辑学 狭义逻辑学 形式逻辑 辩证逻辑 形式逻辑 研究思维形式结构及其规律 研究辩证思维中的规律、规则与方法 5.关系P9学习形式逻辑的意义：学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件 我们学习《逻辑与思维》的重点： （1）形式逻辑的规律（2.2）与规则（第二单元）； （2）辩证逻辑的思维方法（第三单元）。 我们学习《逻辑与思维》的目的：——提高创新思维能力（第四单元）。 研究思维规律与方法的学问 P8中段 4.逻辑学的含义： 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 逻辑学的产生 人之所以区别于其他高等动物，在于人可以对自己的推理进行“反思”，思考什么样的推理是正确的、可以推出的，什么样的推理是错误的、不能推出的。 对这种“可推”与“不可推”的规律与规则的思考与把握，条理化、系统化，就构成了逻辑这门学问。 在逻辑学史上，古希腊的亚里士多德、古代中国以墨子为代表的墨家等，为逻辑学的诞生和发展作出了奠基性贡献。 P8 相关链接 20 所有金属都是导电的。 铁是金属。 铁是导电的。 所有商品都是劳动产品。 手机是商品。 手机是劳动产品。 所有M都是P。 S是M。 S是P。 判断1 判断2 判断3 前提 结论 6.形式逻辑特别关注推理问题: P9-1 概念 注：概念、判断、推理抽象思维的三种基本思维形式，逻辑学把不同思维形式之间的联系方式称为思维形式结构，简称形式结构。P9示例评析 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 （1）推理：是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 （2）从形式逻辑角度看：从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。例如--P45 48 （3）形式逻辑的核心任务： 要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 推理有哪些部分构成？关系怎样？ 思考：这两个判断有什么相同点？ 概念是怎么构成判断的？ My First Template 所有金属都是导电的。 铁是金属。 所以， 铁是导电的。 所有事物都是变化发展的。 手机是事物。 所以， 手机是变化发展的。 公示表示：所有M都是P。 S是M。 所以， S是P。 这两个推理的具体内容不同，但判断在推理构成中的联系方式是相同的。如公式所示。 逻辑学把不同思维形式之间的联系方式称为思维的形式结构，简称形式结构。 抽象思维的基本形式：概念、判断、推理 思考：这两个推理有什么相同点？判断是怎么构成推理的？ My First Template 一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。 所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是真的，为什么？ 小明 小芳 探究与分享 两位同学进行推理的前提都正确，推出的结论却不都是真的，为什么？ 1 所有马都是动物， 所有白马都是马， 所以，所有白马都是动物。 所有马都是动物， 所有牛都不是马， 所以，所有牛都不是动物。 小明的推理是正确的。推理内容是真实的，形式结构一致，推理形式有效 小芳的推理不正确。推理内容是真实的，形式结构不一致，推理形式无效 所有M（马）是P（动物） 所有S（白马）是M（马） 所有S（白马）是P（动物） 大前提：真 小前提：真 结论：真 所有M（马）是P（动物） 所有S（牛）不是M（马） 所有S（牛）不是P（动物） 大前提：真 小前提：真 结论：假 【教材P9：探究与分享】 三段论规则： 所有M是P（大前提） 所有S是M（小前提） 所有S是P（结论） 小明 小芳 （3）形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律与规则。 ①从推理的内容看：一个推理是真的，前提必须是真的； ②从推理的形式看：要保证推理结论是真的，形式必须是有效的。 结论：推理结论是否一定为真，取决于两个方面： 一是前提内容的真实性，二是推理形式的有效性。 推理结构符合三段论推理规则。P48--51 三段论规则：所有M是P（大前提） 所有S是M（小前提） 所有S是P（结论） SMP都是逻辑里的概念变项，必须是大写。 M：中项，S：小项，P：大项 形式逻辑推理的有效性与推理的内容无关，他的有效性只与推理的结构形式有关。 My First Template 甲：他们都要听我的，以我为尊。 乙：你要让他们打死你自己呢？他们要是动手，就得伤害你，说明不是以你为尊；他们要是不动手，就是不听你的命令，也不是以你为尊。 甲：好像说的有道理！ 思考：这场论证过程中的论点和论据分别是什么？ 论点 论据 论证和论辩 【探究与分享】 （1）论证：把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”。 （2）论辩：用这样的论证方式去说服别人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式反驳别人的观点。 （3）论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。 7.推理的日常运用——论证和论辩 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 27 【知识整合】 形式逻辑（狭义逻辑学） 1.形式逻辑关注的问题：推理 2.推理的结构：是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为 结论的理由。 3.从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体 内容，而是取决于思想的形式结构。 4.形式逻辑的核心任务：是要把握从真前提推导真结论的规律和规则。 5.推理的日常运用--论证和论辩 6.学习形式逻辑学的意义： 学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。 广义逻辑 辩证逻辑 形式逻辑 狭义逻辑 4.学习形式逻辑的意义 “逻辑”的多种含义 “逻辑”的不同用法 狭义逻辑学与广义逻辑学 “规律”同义； “逻辑规律与规则”， 认识问题的某种“思维方法”， “逻辑学”这门学问。 1.形式结构 2.推 理 3.论证和论辩 推理结构： 推理结论为真的条件： 核心任务： 关系 （形式逻辑） 课堂小结 《一根人类股骨》的演讲，之所以折服观众，在于演讲内容符合客观事实逻辑。演讲本身的语言逻辑严谨，叙事与论辩逻辑清晰，符合人类的认知逻辑，是我们学习逻辑的很好素材。 20240324 规律 叙事与论证推理过程中的逻辑规律与规则 认识问题的“思维方法” 逻辑学 叙事与论证推理过程中的逻辑规律与规则 上述五个“逻辑”分别是什么意思？ “逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 1.“所有违法行为都是要受法律追究的，所有偷税行为都是违法行为，所以，所有偷税行为都是要受法律追究的。”此推理之所以能得出正确结论，从形式逻辑角度看取决于(　　) A．前提正确 B．理由充分 C．符合实际情况 D．遵守思维规律 D 2．下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有（    ）。 ①我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设 ②王同学本科毕业后，报考了逻辑学专业的研究生 ③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑 ④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D $$