专题07 中国近代化的探索之路（测试）-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测（广东专用）

专题07 中国近代化的探索之路 （试题分值：100分 测试时间：80分钟） 一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案） （历史解释）1．有学者评价某一历史事件时指出，十九世纪中后期，在“陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程”。这一历史事件（  ） A．开启了中国近代化进程 B．改变了封建君主专制 C．践行“实业救国”思想 D．维护了国家主权完整 【答案】A 【解析】根据题干“十九世纪中后期”“但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程”和所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，A项正确；洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治，并没有改变封建君主专制，排除B项；张謇等近代民族资产阶级践行了“实业救国”思想，与洋务运动无关，排除C项；洋务运动开启了中国近代化进程，但没有维护国家主权完整，排除D项。故选A项。 （唯物史观）2．据记载，1881年，迫于晋煤外运，清政府不得已准许修建11公里长的铁路。害怕火车机车震动会打扰东陵清室列祖列宗安眠，规定只准用骡马牵引火车，这样清朝就有了“马拉火车”，这说明（  ） A．封建迷信严重阻碍社会发展 B．等级制度阻碍近代科技传播 C．清朝政府铁路主权意识觉醒 D．顽固势力拒绝引进西方科技 【答案】A 【解析】根据材料可以得出清政府已经开始修建铁路，这说明已经有了一定的社会进步，但是为了风水问题却规定只准用骡马牵引火车，没有发挥出铁路的作用，这体现出封建迷信严重阻碍社会发展，A项正确；材料体现的是清政府因封建迷信使得铁路没有发挥作用，没有涉及等级制度，排除B项；材料中清政府的铁路是不得已修建的，而且没有发挥重大作用，所以不能说清朝政府铁路主权意识觉醒，排除C项；清政府已经修建了铁路，所以不能说顽固势力拒绝引进西方科技，排除D项。故选A项。 （历史解释）3．李鸿章认为：“如果火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足。”基于这一认识，他的救国主张是（ ） A．改革清政府旧制度 B．学习西方先进技术 C．缉拿烟贩查禁鸦片 D．平定太平天国运动 【答案】B 【解析】根据材料“如果火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足”可见李鸿章认为中国的火器落后，为此李鸿章主张学习西方先进技术，创办近代军事工业，进行洋务运动，B项正确；李鸿章主张学习西方先进技术，并不主张变革清政府制度，排除A项；缉拿烟贩查禁鸦片属于林则徐的贡献，排除C项；材料体现的是李鸿章认为清政府急需加强火器领域的建设，而目的之一是平定国内的起义，排除D项。故选B项。 （时空观念）4．由下面年代尺内容可知洋务运动（  ） A．捍卫了国家主权 B．未实现富国强兵 C．解决了边疆危机 D．未带来任何变化 【答案】B 【解析】根据年代尺“创办福州船政局、成立福建水师、北洋舰队覆灭”等信息并结合所学知识可知，洋务运动期间，洋务派创办了一系列军事工业和新式海军，但最终以失败而告终，这说明洋务运动并未实现富国强兵，B项正确；洋务运动最终失败了，并未捍卫了国家，也并未解决了边疆危机，排除AC项；洋务运动经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，因此未带来任何变化说法错误，排除D项。故选B项。 5．19世纪70年代，清政府选派幼童赴美国学习，这些留学生回国后（  ） A．抵制了美国的侵略 B．掀起了国人留学欧洲的热潮 C．实现了经济工业化 D．为中国近代社会培养了人才 【答案】D 【解析】根据题干信息“19世纪70年代，清政府选派幼童赴美国学习”并结合所学知识可知，这些留学生回国后，为晚清政府培养了一批受过欧美教育的新型人才，这些人才在回国后迅速成为各领域的骨干力量，推动了近代中国科学事业的发展‌，D项正确；这些留学生回国后并未抵制了美国的侵略，当时中国依然受到列强的侵略，排除A项；美国是北美洲国家，因此掀起了国人留学欧洲的热潮说法错误，排除B项；近代中国并未实现经济工业化，与题意不符，排除C项。故选D项。 （新考法：历史地图）6．观察历史地图是获取信息的主要途径之一，通过下图能够得到的信息是洋务企业（  ） A．维护了清朝封建统治 B．促进了资本主义发展 C．学习了西方思想文化 D．集中分布在沿海沿江 【答案】D 【解析】根据历史地图可知，洋务运动的企业如开平煤矿、福州船政局、汉阳铁厂等分布相对集中，主要沿海沿江分布，D项正确；从历史地图中洋务企业的分布状况无法得出洋务企业维护了清王朝封建统治的结论，排除A项；历史地图中可以看出洋务运动企业的名称，分布特征等状况，无法体现洋务运动促进了资本主义的发展，排除B项；洋务运动主要学习西方的技术，而不是西方思想文化，排除C项；故选D项。 （历史解释）7．两次鸦片战争中，“天朝大国”被蔽尔小邦的外夷打败的事实促使地主阶级中的有识之士进行沉痛的反思，意识到中国并非居于世界中心。这是（  ） A．两次鸦片战争的详细过程 B．洋务运动兴起的历史背景 C．洋务运动取得了积极成效 D．中国已完全沦为半殖民地 【答案】B 【解析】据材料“两次鸦片战争中，‘天朝大国’被蔽尔小邦的外夷打败的事实促使地主阶级中的有识之士进行沉痛的反思”结合所学知识可知，两次鸦片战争的惨败，促使地主阶级中的有识之士进行沉痛反思，他们在一定程度上认识到中国的落后，于是掀起了洋务运动，因此，材料是洋务运动兴起的历史背景，B项正确；两次鸦片战争的详细过程主要涉及主要战役、战争结果等要素，不符合题意，排除A项；洋务运动取得的积极成效主要体现在军事和民用工业及海军建设等方面，而材料体现的是洋务运动的背景，排除C项；中国已完全沦为半殖民地是在《辛丑条约》签订之后，与材料不符，排除D项。故选B项。 （历史解释）8．1872年李鸿章创办轮船招商局，到1884年累计核收船舶运费1713．7万两，加上跌价竞争使外商收入大大减少，中国少损失白银当在数千万两之巨。这表明招商局的创办（  ） A．一定程度上抵制了列强的经济侵略 B．激化了中国同资本主义国家的矛盾 C．使中国从此走上了独立富强的道路 D．动摇了外商企业在中国的经济地位 【答案】A 【解析】根据材料“到1884年累计核收船舶运费1713．7万两，加上跌价竞争使外商收入大大减少，中国少损失白银当在数千万两之巨”结合所学知识可知，洋务运动后期，洋务派为解决在创办军事工业过程中遇到的在资金、燃料、运输等方面的困难，开始兴办民用工业，以辅助军事工业，这些民用企业的兴办对中国民族资本主义的产生起了诱导作用，对外国资本主义力量的入侵也起到了一定的抵制作用，A项正确；材料强调轮船招商局的创办使得外商收入大大减少，一定程度上抵制外资侵略，激化了中国同资本主义国家的矛盾与题意不符，排除B项；洋务运动并没有实现富国强兵的目的，甲午中日战争宣告洋务运动破产，排除C项；洋务运动时，外商企业虽然受到一定的影响，在中国依然占据重要地位，排除D项。故选A项。 （历史解释）9．戴鞍钢在《1901年：慈禧太后》中记载“在仅仅103天的变法运动中，光绪帝就连续发布了110件上谕，使人们颇有应接不暇之感……”这说明戊戌变法失败的原因之一是（  ） A．慈禧太后发动戊戌政变 B．变法操之过急 C．光绪皇帝没有实权 D．变法缺乏群众基础 【答案】B 【解析】根据题干信息“在仅仅103天的变法运动中，光绪帝就连续发布了110件上谕，使人们颇有应接不暇之感……”并结合所学知识可知，戊戌变法期间，变法措施太急太多，3个月中就颁行了上百道诏令，想以一纸诏书来改变国家的旧有面貌，操之过急，B项正确；慈禧太后发动戊戌政变、光绪皇帝没有实权和变法缺乏群众基础，均是戊戌变法失败的原因，但与题干强调的表发操之过急不符，排除ACD项。故选B项。 （历史解释）10．1897年，梁启超联合维新派人士在上海设立大同译书局。该书局强调：“首译各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书，以备今日取法。”这表明，维新派注重（  ） A．创办新式学堂 B．汲取改革经验 C．鼓励兴办企业 D．争取舆论支持 【答案】B 【解析】据题干“首译各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书，以备今日取法”和所学知识可知，维新派通过翻译各国变法相关书籍，目的是汲取其他国家改革的经验，以应用于自身的变法，B项正确；题干中主要围绕译书局翻译各国变法相关书籍展开，未提及创办新式学堂，排除A项；题干重点在于翻译变法之书，没有关于鼓励兴办企业的表述，排除C项；题干重点在于翻译变法之书，没有任何信息表明是为了争取舆论支持，排除D项。故选B项。 （史料实证）11．1896年，梁启超编撰《西学书目表》，全书收录大量西方自然科学、政治学说、游记见闻等译著。他旨在（  ） A．主张“自强”“求富” B．倡导学习西方文明 C．揭露列强侵略的罪行 D．彻底否定传统文化 【答案】B 【解析】根据题干“全书收录大量西方自然科学、政治学说、游记见闻等译著”和所学知识可知，甲午中日战争后民族危机加深，梁启超编撰《西学书目表》宣传西方文化，尤其是西方的政治制度，倡导学习西方文明，推动中国的变革，B项正确；“自强”“求富”是洋务运动的口号，侧重于学习西方先进技术来维护封建统治，排除A项；材料中梁启超编撰《西学书目表》主要是围绕西方的学术知识展开，并未揭露列强侵略的罪行，排除C项；梁启超旨在宣传西方文明，并没有彻底否定传统文化，排除D项。故选B项。 （唯物史观）12．1898年1月，康有为上书光绪帝，“日本蕞尔小国，其地十八万方里，当中国之一蜀，而敢灭我琉球，剪我朝鲜……剖我台湾。”康有为上书的主要目的是（  ） A．表达对日侵略强烈不满 B．抨击清朝政府腐败无能 C．倡导学习日本变法图强 D．建议练兵捍卫国家主权 【答案】C 【解析】根据题干“日本蕞尔小国，其地十八万方里，当中国之一蜀，而敢灭我琉球，剪我朝鲜……剖我台湾”可知康有为向光绪帝上书，列举日本作为小国却能侵略中国的事例，其背后意图是让光绪帝认识到变革的紧迫性，倡导学习日本明治维新，通过变法图强，以应对民族危机，C项正确；题干反映的是康有为倡导学习日本变法图强，对日侵略强烈不满并非题干材料主旨，排除A项；题干反映的是康有为倡导学习日本变法图强，没有涉及清朝政府是否腐败无能，排除B项；练兵捍卫国家主权是洋务派的主张，题干未涉及，排除D项。故选C项。 （唯物史观）13．下表是戊戌变法时期颁布的《京师大学堂章程》中对课程内容的规定，这反映了戊戌变法（  ） 普通学 经学、理学、诸子学、体操学等 专门学 高等算学、高等政治学、农学卫生学等 外国语言学 英、法、俄、德、日语等 A．加速了民主政治进程 B．发挥了思想启蒙作用 C．冲击了封建官僚体制 D．促进了教育的近代化 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，近代教育强调科学知识、专门技能以及与世界接轨等。从表格中可以看到，课程设置有高等算学、高等政治学等近代科学知识和专门学科，还有外国语言学来培养与国际交流的能力，这些都打破了传统教育以经学为主的模式，体现了教育内容向近代化转变，符合教育近代化的特征，D项正确；从《京师大学堂章程》中对课程内容的规定来看，主要围绕的是教育课程方面，包括普通学、专门学、外国语言学等各类学科设置，并没有直接涉及民主政治制相关的内容，排除A项；思想启蒙通常强调对民众思想观念的启迪，传播新思想、新观念等。课程内容规定主要侧重于具体学科知识的设置，虽然这些学科知识的学习可能在一定程度上会对学生思想有影响，但并没有明确突出对民众广泛的思想启蒙作用，排除B项；《京师大学堂章程》的课程内容规定与封建官僚体制的变革没有直接关联，没有体现出对官员选拔任用等官僚体制相关内容的改变，排除C项。故选D项。 （唯物史观）14．康有为在回忆公车上书时，称都察院拒收其上书。但现代学者通过研究清朝军机处档案，发现在康有为所称“不收”其上书的当日，都察院代奏了官员、举人反对签订《马关条约》的上书共计15件。对此认识合理的是（  ） A．口述史料的可信度低于文献史料 B．历史事实重构主要靠逻辑思辨 C．结合不同类型史料即可复原历史 D．历史叙述含有作者的主观因素 【答案】D 【解析】根据材料“康有为在回忆公车上书时，称都察院拒收其上书。但现代学者通过研究清朝军机处档案，发现在康有为所称‘不收’其上书的当日，都察院代奏了官员、举人反对签订《马关条约》的上书共计15件”分析可知，康有为“称都察院拒收其上书”的叙述与现代学者研究结果不一致，表明历史叙述含有作者的主观因素，我们解读史料应辨析作者的主观意图，D项正确；无论口述史料还是文献史料都可能包含个人的主观意志，材料康有为的回忆受到怀疑是因为其个人主观意志的添加，因此无法说明口述史料的可信度低于文献史料，排除A项；根据材料“现代学者通过研究清朝军机处档案”可知，材料中重构历史是使用文献史料进行的印证，排除B项；结合不同类型史料可以相互印证历史，但不一定复原，排除C项。故选D项。 15．“百日维新”期间，维新派以十分激进的姿态接连颁布了几十道改革诏令，广泛涉及政治、军事、经济、教育、文化等领域。速度之快、力度之大、效率之高，都是前所未有的，在全国引起强烈震动。这反映了（  ） A．中国社会迫切要求变革与进步 B．维新派已完全掌握国家政权 C．清朝政府内部权力斗争的加剧 D．顽固派势力已经被彻底清除 【答案】A 【解析】根据材料“百日维新期间，维新派以十分激进的姿态接连颁布了几十道改革诏令，广泛涉及政治、军事、经济、教育、文化等领域，速度之快、力度之大、效率之高，都是前所未有的，在全国引起强烈震动”可知材料反映了维新派颁布的改革诏令涉及面广，速度快、力度大、效率高，这说明中国社会迫切要求变革与进步，A项正确；维新派没有掌握国家政权，当时掌握政权的是以慈禧太后为首的顽固派，排除B项；材料没有涉及清朝政府内部权力斗争的加剧，排除C项；题干反映的是中国社会迫切要求变革与进步，当时顽固派势力没有被彻底清除且很强大，排除D项。故选A项。 （史料实证）16．同学们运用史论结合论从史出的方法，对戊戌变法形成了如下评价。表格中省略号处的论点应填写（  ） 论点 论据 起到了思想启蒙的作用 鼓励各省设立译书局，翻译外洋书籍，准许民间办报；参照中国情形草拟报律，推动和保障报纸讲实话。 …… 彻底废除了八股取士且提出新的培养人才方法，根据不同入学时段设计相应教学内容，形成一个整体的教育体系。 A．推动向西方学习的潮流出现 B．动摇了封建道德礼教的统治地位 C．开启了制度变革的探索历程 D．推动了近代教育文化事业的发展 【答案】D 【解析】据题干“同学们运用史论结合论从史出的方法，对戊戌变法形成了如下评价。表格中省略号处的论点应填写”和所学知识可知，戊戌变法中彻底废除了八股取士，提出新的人才培养方法，根据不同入学时段设计相应教学内容，形成一个整体的教育体系，这体现了对传统教育模式的重大变革，推动了近代教育文化事业的发展，从教育方面对社会变革产生积极影响，D项正确；题干反映了戊戌变法推动了近代教育文化事业的发展，和向西方学习的潮流无关，排除A项；新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，排除B项；题干反映的是推动了近代教育文化事业的发展，和制度变革无关，排除C项。故选D项。 （史料实证）17．“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。下列说法正确的是（  ） A．后者争论清楚认识落后根源 B．近代思想解放在曲折中发展 C．两次“体用之争”的实质相同 D．争论根本目的是实现现代化 【答案】B 【解析】据题干“到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论”和所学知识可知，“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。”可知，近代的两次“体用之争”从器物深入到制度层面，解放了人们的思想，B项正确；“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。”可知，后者争论清楚认识落后根源不符合材料整个意思，排除A项；“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。”可知，近代的两次“体用之争”的实质是不相同的，因为第一次只主张学习西方的科学技术，而第二次主张学习西方的政治制度，排除C项；“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。”可知，第一次争论根本目的是维护清朝封建统治，而第二次争论是为了挽救民族危亡，排除D项。故选B项。 （唯物史观）18．下表反映1905-1910年武汉地区重要报刊的创办情况。到1911年爆发了由新军发起、革命团体文学社和共进会参与的武昌起义。这说明（  ） 报刊名称 创办时间 创办者 共同点 中文《楚报》 1905 日知会会员主笔 大都传递于军学两界，倡导革命，影响政治局面发挥重要作用 《湖北日报》 1908 共进会会员 《雄风报》 1910年 共进会会员 《大江报》 1910年 振武学社和文学社机关报 A．革命手段推翻清政府成为社会共识 B．广泛的群众基础是革命成功的保障 C．报刊在影响日常生活中起重要作用 D．革命思想传播成为政治革命的先导 【答案】D 【解析】根据题干可知1911年爆发了由新军发起的、革命团体文学社和共进会等参与的武昌起义。材料表明在此之前，武汉出现了大量提倡革命的报刊，在军界和学界产生重大影响，推动了辛亥革命的爆发，这说明思想宣传成为政治革命的先导，D项正确；题干反映的是革命思想传播成为政治革命的先导，非革命手段推翻清政府成为社会共识，排除A项；“广泛的群众基础是革命成功的保障”与辛亥革命史实不符，辛亥革命没有广泛发动群众，排除B项；题干反映的是革命思想传播成为政治革命的先导，非报刊在影响日常生活中起重要作用，排除C项。故选D项。 （新考法：漫画）19．下图漫画反映的是20世纪初期的中国历史。其主题的是（  ） A．火烧园明圆 B．创办北洋舰队 C．派遣留学生 D．清政府倒台 【答案】D 【解析】根据题干关键词语“20世纪初期”和图示信息可得出清朝的统治土崩瓦解。结合所学知识可知，1911年的辛亥革命推翻了清政府的统治，标志着清政府倒台，D项正确；火烧园明圆发生在第二次鸦片战争期间的1860年，与题干时间和图片信息不符，排除A项；创办北洋舰队和派遣留学生是洋务运动的举措，洋务运动时间是19世纪60——90年代，与题干时间和图片信息不符，排除BC项。故选D项。 （跨学科：结合数学知识）20．黄花岗起义烈士籍贯及占比 籍贯 人数 占比 广东 40 55．56% 福建 19 26．39% 广西 7 9．72% 四川 3 4．17% 安徽 3 4．17% 据下表可知（  ） A．起义烈士地域相对集中 B．普罗大众广泛参与革命 C．沿海地区经济显著发达 D．英雄气概激励全国人民 【答案】A 【解析】根据题干表格“广东”“40”“福建”“19”等信息可知，黄花岗起义烈士籍贯主要集中在广东、福建等地，反映了起义烈士地域相对集中，A项正确；题干表格信息中仅有广东等5个省份，无法推断出“普罗大众广泛参与革命”的结论，排除B项；题干表格信息中没有涉及经济发展的相关情况，排除C项；题干表格信息只反映了起义烈士地域情况，无法体现英雄气概，排除D项。故选A项。 （新考法：漫画）21．武昌起义成功后，《神州日报》刊登了一幅名为《势如破竹》的时事漫画（见下图）。该漫画的寓意是（  ） A．清朝统治即将土崩瓦解 B．南北和谈陷入僵局 C．列强坚决阻挠中国革命 D．革命思想广泛传播 【答案】A 【解析】根据材料中的时间为武昌起义成功后及漫画《势如破竹》可知，漫画的寓意应是武昌起义后，革命的烈火势如破竹，短短一个多月，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立，清朝统治土崩瓦解，A项正确；题干体现的是武昌起义后革命势力的发展，清政府即将瓦解，无法体现南北和谈陷入僵局，排除B项；从题干漫画中无法表明列强对中国革命的态度，排除C项；题干“《势如破竹》”在于体现清朝政府在辛亥革命发展下即将土崩瓦解的情况，而不是说明革命思想广泛传播，排除D项。故选A项。 （新考法：漫画）22．漫画能够以形象的笔法对历史有更加生动的反映。下图漫画意在反映（  ） A．戊戌变法促进了思想解放 B．新文化运动推动了思想文化革新 C．新式交通工具已传入中国 D．五四运动促进马克思主义的传播 【答案】B 【解析】据题干漫画“德先生、赛先生”和所学知识可知，“德先生”和“赛先生”分别指民主、科学。从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起反对旧文化、旧道德、旧传统的新文化运动。因此，漫画意在反映新文化运动推动了思想文化革新，B项正确；戊戌变法主张维新变法，建立君主立宪制，与“德先生、赛先生”不符，排除A项；新式交通工具已传入中国与漫画主旨不符，排除C项；材料反映的是新文化运动，没有涉及“五四运动促进马克思主义的传播”内容，排除D项。故选B项。 （历史解释）23．这场运动是20世纪中国的启蒙运动，上承了严复、梁启超、谭嗣同，以及资产阶级革命党人的启蒙宣传，向中国传统的伦理道德、文化、文学、艺术、思想观念发起了猛烈攻击，目的是要把中国人民从封建蒙昧状态下解放出来。由此可知，这场运动（  ） A．标志着中国近代化的开端 B．改变了中国历史发展进程 C．以民主、科学为口号 D．推动了新民主主义革命到来 【答案】C 【解析】根据材料“这场运动是20世纪中国的启蒙运动，上承了严复、梁启超、谭嗣同，以及资产阶级革命党人的启蒙宣传，向中国传统的伦理道德、文化、文学、艺术、思想观念发起了猛烈攻击，目的是要把中国人民从封建蒙昧状态下解放出来”可知，这场运动是新文化运动，新文化运动以民主、科学为口号，C项正确；洋务运动标志着中国近代化的开端，排除A项；鸦片战争改变了中国历史发展进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除B项；五四运动推动了新民主主义革命到来，排除D项。故选C项。 （新考法：漫画）24．漫画中的中国妇女正背靠着一根刻着“三从四德”的石柱，而在风起云涌的世界进步潮流下，石柱正摇摇欲坠。此漫画意在说明（  ） 《靠不住》（创作于1920年） A．新观念完全代替了旧观念 B．马克思主义被广泛地接受 C．男女平等在当时已经实现 D．封建道德礼教的地位动摇 【答案】D 【解析】根据材料“中国妇女正背靠着一根刻着‘三从四德’的石柱，而在风起云涌的世界进步潮流下，石柱正摇摇欲坠。”并结合所学可知，新文化运动，批判封建道德体系，动摇了封建正统思想，传统道德“三从四德”已靠不住，发生了动摇，D项正确；材料“石柱正摇摇欲坠”并不能说明新观念完全代替了旧观念，排除A项，材料未体现马克思主义被广泛地接受，排除B项；材料反映的是封建道德礼教的地位动摇，男女平等在当时并未实现，排除C项。故选D项。 （史料实证）25．为开展专题复习，九年级某班学生整理了以下学习卡片，据此判断复习的主题是（ ） 事件 领导阶级/阶层 主张/口号 洋务运动 封建地主阶级 自强求富 戊戌变法 资产阶级维新派 君主立宪 辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 新文化运动 先进知识分子 民主科学 A．实业救国 B．民主共和 C．救亡图存 D．维新改良 【答案】C 【解析】根据材料信息“洋务运动主张自强求富、戊戌变法主张君主立宪、辛亥革命主张三民主义、新文化运动主张民主科学”结合所学可知，这是近代以来中国各阶展开的挽救民族危亡的运动，体现出了救亡图存的时代主题，C项正确；实业救国是甲午中日战后兴起的一股思潮，不足以概括整个材料，排除A项；建立资产阶级民主共和政体是资产阶级革命派的主张，不足以概括整个材料，排除B项；资产阶级维新派主张建立君主立宪制，主张改良，不足以概括整个材料，排除D项。故选C项。 （跨学科：结合英语知识）26．严复把英语中的soCiety翻译为“群”。康有为、梁启超认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发“亡群”的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。“合群”与“亡群”共同反映出（  ） A．知识分子在救国方式上达成共识 B．迂腐守旧的封建思想仍占据主导 C．马克思主义的社会影响日益扩大 D．有识之士对民族前途命运的思考 【答案】D 【解析】根据题干“康有为、梁启超认为‘合群’是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发‘亡群’的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。”可知，康有为、梁启超、李大钊等在思考民族前途命运，D项正确；题干信息并未涉及救国方式，排除A项；题干重在强调对民族前途的思考，未体现迂腐守旧的封建思想，排除B项；马克思主义的社会影响日益扩大在五四运动以后，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 （跨学科：结合语文知识）27．1916年，陈独秀在《孔子之道与现代生活》中指出：“孔子生长（于）封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治也。”由此可见，陈独秀意在（  ） A．否定儒家经典 B．倡导国民新生活 C．开展文学改革 D．宣传马克思主义 【答案】B 【解析】根据材料和结合所学知识可知，陈独秀的言论中明确指出了孔子及其代表的儒家思想是“封建时代”的产物，这与“现代生活”是脱节的。这种批评隐含着一种需要更新或改变当前生活的观念，即倡导一种与现代社会更为适应的“国民新生活”，B项正确；陈独秀对孔子及其代表的儒家思想有所批评，指出其是“封建时代”的道德、礼教和政治，但这并不意味着他完全否定儒家经典，而是批评其与现代生活的不适应性，排除A项；陈独秀是新文化运动的领袖之一，并且该运动确实包括文学改革的内容，但此处的言论并未直接涉及到文学改革，而是对儒家思想的评价，排除C项；陈独秀后来确实转向了马克思主义，但这一转变发生在十月革命之后，与1916年的这篇言论没有直接联系，排除D项。故选B项。 28．14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，连一些国王和大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。这场灾难（  ） A．冲击了教会的权威和等级制度 B．使得人们更加向往来世的幸福 C．直接导致近代自然科学的兴起 D．标志着欧洲人文主义思想复兴 【答案】A 【解析】根据题干“14世纪中叶，欧洲爆发了俗称‘黑死病’的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，连一些国王和大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。”可以看出，“国王”“贵族”“教士”“大主教”等都可能染病身亡，说明在瘟疫面前没有高低贵贱之分，这对教权和等级制度是一个很大的冲击，A项正确；面对灾难的无情和生命的无助，很多人开始放弃对来世享乐的向往，而追求现世的幸福，排除B项；近代自然科学兴起于文艺复兴后期，排除C项；由材料中“上帝庇佑”“无济于事”“民众尝试”“有效控制”可知，这场浩劫促使人们对宗教的权威产生怀疑，开始理性思考人的价值，但并不能证明这就是人文主义复兴的标志，排除D项。故选A项。 29．玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物，哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯，并把它们作为礼物呈献给西班牙国王和女王。此后，玉米在欧洲和非洲等地流传开来。16世纪中期，玉米传入中国。材料表明新航路开辟（  ） A．推动了人口的迁移 B．推动了资本主义发展 C．促进了商业的繁荣 D．促进了物种的交流 【答案】D 【解析】根据题干“玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物，哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯，并把它们作为礼物呈献给西班牙国王和女王。此后，玉米在欧洲和非洲等地流传开来。16世纪中期，玉米传入中国。”可知，题干描述了玉米和甘薯这两种农作物的传播过程。哥伦布在首航美洲时发现了这两种农作物，并将它们带回欧洲，随后玉米传播到非洲和中国等地。这一过程反映了新航路的开辟促进了不同地区之间的物种交流，D项正确；题干主要描述的是农作物的传播，没有涉及人口迁移的信息，排除A项；新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展，但题干主要强调的是物种的交流，排除B项；虽然农作物的传播可能会间接促进商业活动，但题干主要强调的是物种的交流，而非商业的繁荣，排除C项。故选D项。 （时空观念）30．世界上最初的两条铁路是从利物浦至曼彻斯特的，分别于1825年和1830年开通。到1838年，英国拥有500英里铁路，到1850年，拥有6600英里铁路，到1870年，拥有15500英里铁路。英国铁路时代的到来主要得益于（  ） A．蒸汽机的广泛使用 B．珍妮纺纱机的发明 C．工厂制度的确立 D．内燃机的出现 【答案】A 【解析】根据材料“世界上最初的两条铁路……到1870年，拥有15500英里铁路”并结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网，到1870年超过15000英里，而蒸汽机车的出现与蒸汽机的使用密切相关，蒸汽机为之提供了动力，A项正确；珍妮纺纱机的发明与纺织业有关，与材料信息无关，排除B项；工厂制度的确立是在工业革命时期，但其并非铁路时代的到来的主要原因，排除C项；内燃机的出现是在第二次工业革命时期，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 二、材料题。（31题14分，32分10分，33题16分） 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1872年，第一批留美学生由上海乘轮船赴美。1875年最后一批送毕。按规定，学生出洋后，学习西学仍兼讲中学。“不准半途而废，亦不准入籍外洋”，学成后听候酌量器使，奏明委用。 ——摘编自郑振铎《晚清文选》等 材料二 1889年，张之洞调任湖广总督，购得大冶铁矿，准备选址建铁厂。 材料三 张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳（见下图）。铁厂采取官办，动用官款5，829，629两，甲午战争后，清政府已无余力接济；1908年，盛宣怀将汉阳铁厂商办；一战期间，向日商借款3700万日元；抗战爆发后，国民政府把全部设备运往重庆，剩下的建筑悉数炸毁，成立五十年不到的汉阳铁厂，就此灰飞烟灭。 ——摘编自陈真《中国近代工业史资料》等 （1）材料一中清政府派遣留美学生与近代哪一运动有关?派遣学生留美的目的是什么?（4分） （2）假设你是当时留美国学员。结合材料二中图片并考虑近代工业发展条件（如：资源、交通等），在甲、乙、丙三处中推荐最合理的一处厂址。并说明理由。（4分） （3）据材料三，概括张之洞最终选址汉阳建铁厂的原因。结合汉阳铁厂的命运，谈谈你对中国近代化的认识。（6分） 【答案】（1）洋务运动；学习西方的先进技术。 （2）甲；甲地处城市，人口众多，劳动力丰富，靠近商品销售市场，靠近铁矿、煤矿等资源产地。 （3）原因：大冶路远，不便于张之洞靠近视察，产品销售困难等。认识：中国近代化由学习器物到制度再到思想文化，是一个循序渐进的过程；中国近代化是在外力的影响下，被动地进行的；中国近代化体现了大变局时代国人的积极探索精神。 【解析】（1） 运动：根据材料“ 1872年，第一批留美学生（见图）由上海乘轮赴美，”并结合所学知识可知，洋务运动的时间是19世纪60—90年代，曾派遣留学生出国学习，所以这场运动是洋务运动。 目的：根据材料“学习西学仍兼讲中学”“学成后听候酌量器使，奏明委用。”并结合所学知识可知，洋务派主张利用西方先进技术强兵富国，维护清王朝的统治，由此可知派遣学生留美的目的是学习西方的先进技术。 （2）厂址、理由：根据材料图示，考虑资源、交通以及市场等因素可知，最合适的厂址是甲。因为离煤矿、铁矿能源近；良好的交通运输，产出的铁方便运输；接近城镇，方便招募劳动力。 （3） 原因：根据材料三中的图示，汉阳是总督府所在地，根据材料“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，可知，建在汉阳的原因是大冶离总督府太远，不便于张之洞靠近视察，产品销售困难等。 认识：根据材料“甲午战争后，清政府已无余力接济……成立五十年不到的汉阳铁厂，就此灰飞烟灭。”可知，可从汉阳铁厂创办的国内外环境、铁厂创办所体现的国人探索精神以及铁厂创办的目的和发展历程方面回答，言之有理即可，例如，汉阳铁厂受到封建官僚主义的控制，中国近代化起步艰难，中国近代化是在外力的影响下，被动地进行的；但汉阳铁厂的创建体现了大变局时代国人的积极探索精神；同时汉阳铁厂属于学习外国的先进技术，而中国近代化由学习器物到制度再到思想文化，是一个循序渐进的过程。 32．广东在中国反帝反封建和社会近代化过程中均发挥过举足轻重的作用。阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 时间 历史事件 1841年 广州三元里抗英，是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。 1872-1875年 清政府先后派出四批留美幼童，大部分来自广东香山，香山籍留美幼童贵归国后基本都就事于近代教育、民族工商业、政府驻任外国领事等行业。 1891年 康有为在广州开办万木草堂，宣传维新思想。 1894年 香山人孙中山建立兴中会，传播民主革命思想。 1911年 爆发广州起义（黄花岗起义），震动全国。 1919年 香山人杨匏安在广东《中华新报》发文，系统介绍马克思主义。 1923年 中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，正式确立建设革命统一战线的方针政策。 1943年 中国共产党在广东成立东江纵队，坚持在华南敌后开展斗争，被誉为“广东人民解放的旗帜”。 要求：以“广东与近代中国”为主题，围绕上面表格所给材料并结合所学知识自拟观点，并加以论述（观点明确，论述合理，论述中至少要使用表格所提供的三则相关信息）（10分） 【答案】参考示例1 观点：广东是近代中国反帝反封建的重要阵地 论述：鸦片战争中，广州三元里人民不畏强暴，自发组织抵抗英军，取得了反抗侵略的重大胜利。1911年孙中山黄兴领导黄花岗起义，引起巨大震动。辛亥革命后，孙中山继续进行一系列反封建军阀的斗争。1943年在广东成立的东江纵队坚持在华南敌后开展抗日斗争。（每使用一则恰当的相关材料得2分，共6分） 综上所述，近代广东具有浓厚的家国情怀，一直处于反帝反封建的前沿阵地。 参考示例2 观点：广东为中国社会思想的近代化做出了突出贡献 论述：19世纪70年代的四批留美幼童，大部分来自广东香山，他们归国后成为思想教育领域的近代化先锋。1894年，香山人孙中山建立兴中会，传播近代民主革命思想。1919年，香山人杨匏安在广东《中华新报》发文，系统介绍马克思主义思想。 综上所述，鸦片战争后，近代广东较早开埠通商，在中国近代思想解放方面走在全国前列。 【解析】示例1：选取事件：“1841年，广州三元里抗英”“1911年，黄花岗起义”“1943年，中国共产党在华南敌后开展斗争”等信息可知，三元里抗英、黄花岗起义、中共党在华南敌后斗争等都与广东反帝反封建斗争有关，因此可以确定观点为，广东是近代中国反帝反封建的重要阵地，并结合三元里抗英、黄花岗起义和辛亥革命、江东纵队的抗日斗争等史实分析回答。论述：鸦片战争中，广州三元里人民面对英军的侵略，自发组织顽强抵抗英国侵略者，最终取得反抗侵略的重大胜利，彰显了中国人民不屈的意志。1911年，孙中山、黄兴等革命志士领导了黄花岗起义，在全国引起巨大震动，激励无数人投身革命。辛亥革命后，孙中山进行一系列反封建军阀的斗争，为实现民主共和不懈奋斗。1943年，在民族危亡的关键时刻，东江纵队于广东正式成立，坚持抗日斗争，为抗战胜利作出不可磨灭的贡献。综上所述，近代广东具有浓厚的家国情怀，一直处于反帝反封建的前沿阵地。 示例2：选取事件：“1872-1875年，清政府先后派出四批留美幼童”“1894年，香山人孙中山建立兴中会”“1919年，香山人杨匏安在广东《中华新报》发文，系统介绍马克思主义思想”等信息可知，确定观点为，广东为中国社会思想的近代化做出了突出贡献，结合洋务运动、辛亥革命、五四运动等史实分析回答。论述：19世纪70年代，清政府选派的四批留美幼童中，绝大多数都来自广东香山地区。这些幼童归国后积极投身于多个领域，尤其在思想教育方面成为推动近代化的先锋力量。1894年，香山的孙中山先生建立兴中会，大力传播近代民主革命思想，为救亡图存带来新希望。1919年，香山人杨匏安于广东《中华新报》发表文章，系统全面地介绍马克思主义思想，为中国思想界注入全新活力。综上所述，鸦片战争后，近代广东较早开埠通商，在中国近代思想解放方面走在全国前列。 33．一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李佩等《中国近代史（1840-1919）》（第四版） 材料二 材料三 1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。 ——部编版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，指出维新派形成“要教国，只有维新，要维新，只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。（4分） （2）观察材料二并结合所学知识，指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想？请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。（6分） （3）据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中，这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。（4分） （4）综上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。（2分） 【答案】（1）背景：在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中。 代表：康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人（任意列举一位维新派代表即可）。 （2）思想：三民主义； 口号：民主、科学； 关系：新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。 （3）新思想：马克思主义； 理论成果：毛泽东思想。 （4）关系：思想解放促进社会发展，社会发展促进思想进一步解放。（言之有理即可）。 【解析】（1）背景：根据材料“在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识”和所学知识可知，维新派形成这一认识的背景是内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。内忧外患方面，甲午中日战争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深；国内封建统治腐朽，社会矛盾尖锐。中西文化碰撞方面，西方先进思想文化不断传入，与中国传统思想文化相互影响。 代表：根据所学知识可知，资产阶级维新派的代表有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。例如康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等著作，为维新变法提供理论依据；梁启超发表《变法通议》等文章，宣传变法思想。 （2）思想：根据材料和所学知识可知，图一所述 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 被孙中山在《民报》发刊词中阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。民族主义就是 “驱除鞑虏，恢复中华”，主张推翻清王朝统治，反对民族压迫；民权主义就是 “创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国；民生主义就是 “平均地权”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。 口号：根据材料和所学知识可知，图二是《青年杂志》，它的创办标志着新文化运动的开始，新文化运动的口号是民主与科学，“民主” 指民主思想和民主制度，“科学” 指科学精神和近代自然科学法则。 关系：根据材料和所学知识可知，图二新文化运动为图三五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动猛烈冲击了封建礼教，传播了民主与科学等新思想，极大地解放了人们的思想，为五四运动的爆发奠定了思想基础；五四运动则进一步推动了新文化运动的发展，促进了马克思主义的传播。 （3）新思想：根据材料和所学知识可知，材料三中的 “新思想” 指马克思主义。1917 年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，开始关注和传播马克思主义。 理论成果：根据材料和所学知识可知，马克思主义与中国革命具体实际相结合形成的理论成果有毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶，它指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，并对社会主义建设进行了初步探索。 （4）关系：根据材料和所学知识可知，思想解放与社会发展之间是相互促进的关系。一方面，思想解放是社会发展的先导，新的思想观念能够冲破旧的思想束缚，为社会变革提供理论支持和精神动力，推动社会的进步与发展，如戊戌变法时期的维新思想、新文化运动时期的民主科学思想、马克思主义思想等都对中国社会的发展起到了推动作用；另一方面，社会发展又为思想解放创造了条件，社会的变革和进步促使人们不断反思和探索，从而推动思想的进一步解放和发展。 试卷第14页，共18页 16 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 中国近代化的探索之路 （试题分值：100分 测试时间：80分钟） 一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案） （历史解释）1．有学者评价某一历史事件时指出，十九世纪中后期，在“陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程”。这一历史事件（  ） A．开启了中国近代化进程 B．改变了封建君主专制 C．践行“实业救国”思想 D．维护了国家主权完整 （唯物史观）2．据记载，1881年，迫于晋煤外运，清政府不得已准许修建11公里长的铁路。害怕火车机车震动会打扰东陵清室列祖列宗安眠，规定只准用骡马牵引火车，这样清朝就有了“马拉火车”，这说明（  ） A．封建迷信严重阻碍社会发展 B．等级制度阻碍近代科技传播 C．清朝政府铁路主权意识觉醒 D．顽固势力拒绝引进西方科技 （历史解释）3．李鸿章认为：“如果火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足。”基于这一认识，他的救国主张是（ ） A．改革清政府旧制度 B．学习西方先进技术 C．缉拿烟贩查禁鸦片 D．平定太平天国运动 （时空观念）4．由下面年代尺内容可知洋务运动（  ） A．捍卫了国家主权 B．未实现富国强兵 C．解决了边疆危机 D．未带来任何变化 5．19世纪70年代，清政府选派幼童赴美国学习，这些留学生回国后（  ） A．抵制了美国的侵略 B．掀起了国人留学欧洲的热潮 C．实现了经济工业化 D．为中国近代社会培养了人才 （新考法：历史地图）6．观察历史地图是获取信息的主要途径之一，通过下图能够得到的信息是洋务企业（  ） A．维护了清朝封建统治 B．促进了资本主义发展 C．学习了西方思想文化 D．集中分布在沿海沿江 （历史解释）7．两次鸦片战争中，“天朝大国”被蔽尔小邦的外夷打败的事实促使地主阶级中的有识之士进行沉痛的反思，意识到中国并非居于世界中心。这是（  ） A．两次鸦片战争的详细过程 B．洋务运动兴起的历史背景 C．洋务运动取得了积极成效 D．中国已完全沦为半殖民地 （历史解释）8．1872年李鸿章创办轮船招商局，到1884年累计核收船舶运费1713．7万两，加上跌价竞争使外商收入大大减少，中国少损失白银当在数千万两之巨。这表明招商局的创办（  ） A．一定程度上抵制了列强的经济侵略 B．激化了中国同资本主义国家的矛盾 C．使中国从此走上了独立富强的道路 D．动摇了外商企业在中国的经济地位 （历史解释）9．戴鞍钢在《1901年：慈禧太后》中记载“在仅仅103天的变法运动中，光绪帝就连续发布了110件上谕，使人们颇有应接不暇之感……”这说明戊戌变法失败的原因之一是（  ） A．慈禧太后发动戊戌政变 B．变法操之过急 C．光绪皇帝没有实权 D．变法缺乏群众基础 （历史解释）10．1897年，梁启超联合维新派人士在上海设立大同译书局。该书局强调：“首译各国变法之事，及将变未变之际一切情形之书，以备今日取法。”这表明，维新派注重（  ） A．创办新式学堂 B．汲取改革经验 C．鼓励兴办企业 D．争取舆论支持 （史料实证）11．1896年，梁启超编撰《西学书目表》，全书收录大量西方自然科学、政治学说、游记见闻等译著。他旨在（  ） A．主张“自强”“求富” B．倡导学习西方文明 C．揭露列强侵略的罪行 D．彻底否定传统文化 （唯物史观）12．1898年1月，康有为上书光绪帝，“日本蕞尔小国，其地十八万方里，当中国之一蜀，而敢灭我琉球，剪我朝鲜……剖我台湾。”康有为上书的主要目的是（  ） A．表达对日侵略强烈不满 B．抨击清朝政府腐败无能 C．倡导学习日本变法图强 D．建议练兵捍卫国家主权 （唯物史观）13．下表是戊戌变法时期颁布的《京师大学堂章程》中对课程内容的规定，这反映了戊戌变法（  ） 普通学 经学、理学、诸子学、体操学等 专门学 高等算学、高等政治学、农学卫生学等 外国语言学 英、法、俄、德、日语等 A．加速了民主政治进程 B．发挥了思想启蒙作用 C．冲击了封建官僚体制 D．促进了教育的近代化 （唯物史观）14．康有为在回忆公车上书时，称都察院拒收其上书。但现代学者通过研究清朝军机处档案，发现在康有为所称“不收”其上书的当日，都察院代奏了官员、举人反对签订《马关条约》的上书共计15件。对此认识合理的是（  ） A．口述史料的可信度低于文献史料 B．历史事实重构主要靠逻辑思辨 C．结合不同类型史料即可复原历史 D．历史叙述含有作者的主观因素 15．“百日维新”期间，维新派以十分激进的姿态接连颁布了几十道改革诏令，广泛涉及政治、军事、经济、教育、文化等领域。速度之快、力度之大、效率之高，都是前所未有的，在全国引起强烈震动。这反映了（  ） A．中国社会迫切要求变革与进步 B．维新派已完全掌握国家政权 C．清朝政府内部权力斗争的加剧 D．顽固派势力已经被彻底清除 （史料实证）16．同学们运用史论结合论从史出的方法，对戊戌变法形成了如下评价。表格中省略号处的论点应填写（  ） 论点 论据 起到了思想启蒙的作用 鼓励各省设立译书局，翻译外洋书籍，准许民间办报；参照中国情形草拟报律，推动和保障报纸讲实话。 …… 彻底废除了八股取士且提出新的培养人才方法，根据不同入学时段设计相应教学内容，形成一个整体的教育体系。 A．推动向西方学习的潮流出现 B．动摇了封建道德礼教的统治地位 C．开启了制度变革的探索历程 D．推动了近代教育文化事业的发展 （史料实证）17．“体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。到了清末，扩展到维新派与洋务派的争论，“体用之争”有了更新的内涵。下列说法正确的是（  ） A．后者争论清楚认识落后根源 B．近代思想解放在曲折中发展 C．两次“体用之争”的实质相同 D．争论根本目的是实现现代化 （唯物史观）18．下表反映1905-1910年武汉地区重要报刊的创办情况。到1911年爆发了由新军发起、革命团体文学社和共进会参与的武昌起义。这说明（  ） 报刊名称 创办时间 创办者 共同点 中文《楚报》 1905 日知会会员主笔 大都传递于军学两界，倡导革命，影响政治局面发挥重要作用 《湖北日报》 1908 共进会会员 《雄风报》 1910年 共进会会员 《大江报》 1910年 振武学社和文学社机关报 A．革命手段推翻清政府成为社会共识 B．广泛的群众基础是革命成功的保障 C．报刊在影响日常生活中起重要作用 D．革命思想传播成为政治革命的先导 （新考法：漫画）19．下图漫画反映的是20世纪初期的中国历史。其主题的是（  ） A．火烧园明圆 B．创办北洋舰队 C．派遣留学生 D．清政府倒台 （跨学科：结合数学知识）20．黄花岗起义烈士籍贯及占比 籍贯 人数 占比 广东 40 55．56% 福建 19 26．39% 广西 7 9．72% 四川 3 4．17% 安徽 3 4．17% 据下表可知（  ） A．起义烈士地域相对集中 B．普罗大众广泛参与革命 C．沿海地区经济显著发达 D．英雄气概激励全国人民 （新考法：漫画）21．武昌起义成功后，《神州日报》刊登了一幅名为《势如破竹》的时事漫画（见下图）。该漫画的寓意是（  ） A．清朝统治即将土崩瓦解 B．南北和谈陷入僵局 C．列强坚决阻挠中国革命 D．革命思想广泛传播 （新考法：漫画）22．漫画能够以形象的笔法对历史有更加生动的反映。下图漫画意在反映（  ） A．戊戌变法促进了思想解放 B．新文化运动推动了思想文化革新 C．新式交通工具已传入中国 D．五四运动促进马克思主义的传播 （历史解释）23．这场运动是20世纪中国的启蒙运动，上承了严复、梁启超、谭嗣同，以及资产阶级革命党人的启蒙宣传，向中国传统的伦理道德、文化、文学、艺术、思想观念发起了猛烈攻击，目的是要把中国人民从封建蒙昧状态下解放出来。由此可知，这场运动（  ） A．标志着中国近代化的开端 B．改变了中国历史发展进程 C．以民主、科学为口号 D．推动了新民主主义革命到来 （新考法：漫画）24．漫画中的中国妇女正背靠着一根刻着“三从四德”的石柱，而在风起云涌的世界进步潮流下，石柱正摇摇欲坠。此漫画意在说明（  ） 《靠不住》（创作于1920年） A．新观念完全代替了旧观念 B．马克思主义被广泛地接受 C．男女平等在当时已经实现 D．封建道德礼教的地位动摇 （史料实证）25．为开展专题复习，九年级某班学生整理了以下学习卡片，据此判断复习的主题是（ ） 事件 领导阶级/阶层 主张/口号 洋务运动 封建地主阶级 自强求富 戊戌变法 资产阶级维新派 君主立宪 辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 新文化运动 先进知识分子 民主科学 A．实业救国 B．民主共和 C．救亡图存 D．维新改良 （跨学科：结合英语知识）26．严复把英语中的soCiety翻译为“群”。康有为、梁启超认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发“亡群”的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。“合群”与“亡群”共同反映出（  ） A．知识分子在救国方式上达成共识 B．迂腐守旧的封建思想仍占据主导 C．马克思主义的社会影响日益扩大 D．有识之士对民族前途命运的思考 （跨学科：结合语文知识）27．1916年，陈独秀在《孔子之道与现代生活》中指出：“孔子生长（于）封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治也。”由此可见，陈独秀意在（  ） A．否定儒家经典 B．倡导国民新生活 C．开展文学改革 D．宣传马克思主义 28．14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，连一些国王和大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。这场灾难（  ） A．冲击了教会的权威和等级制度 B．使得人们更加向往来世的幸福 C．直接导致近代自然科学的兴起 D．标志着欧洲人文主义思想复兴 29．玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物，哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯，并把它们作为礼物呈献给西班牙国王和女王。此后，玉米在欧洲和非洲等地流传开来。16世纪中期，玉米传入中国。材料表明新航路开辟（  ） A．推动了人口的迁移 B．推动了资本主义发展 C．促进了商业的繁荣 D．促进了物种的交流 （时空观念）30．世界上最初的两条铁路是从利物浦至曼彻斯特的，分别于1825年和1830年开通。到1838年，英国拥有500英里铁路，到1850年，拥有6600英里铁路，到1870年，拥有15500英里铁路。英国铁路时代的到来主要得益于（  ） A．蒸汽机的广泛使用 B．珍妮纺纱机的发明 C．工厂制度的确立 D．内燃机的出现 二、材料题。（31题14分，32分10分，33题16分） 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1872年，第一批留美学生由上海乘轮船赴美。1875年最后一批送毕。按规定，学生出洋后，学习西学仍兼讲中学。“不准半途而废，亦不准入籍外洋”，学成后听候酌量器使，奏明委用。 ——摘编自郑振铎《晚清文选》等 材料二 1889年，张之洞调任湖广总督，购得大冶铁矿，准备选址建铁厂。 材料三 张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳（见下图）。铁厂采取官办，动用官款5，829，629两，甲午战争后，清政府已无余力接济；1908年，盛宣怀将汉阳铁厂商办；一战期间，向日商借款3700万日元；抗战爆发后，国民政府把全部设备运往重庆，剩下的建筑悉数炸毁，成立五十年不到的汉阳铁厂，就此灰飞烟灭。 ——摘编自陈真《中国近代工业史资料》等 （1）材料一中清政府派遣留美学生与近代哪一运动有关?派遣学生留美的目的是什么?（4分） （2）假设你是当时留美国学员。结合材料二中图片并考虑近代工业发展条件（如：资源、交通等），在甲、乙、丙三处中推荐最合理的一处厂址。并说明理由。（4分） （3）据材料三，概括张之洞最终选址汉阳建铁厂的原因。结合汉阳铁厂的命运，谈谈你对中国近代化的认识。（6分） 32．广东在中国反帝反封建和社会近代化过程中均发挥过举足轻重的作用。阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 时间 历史事件 1841年 广州三元里抗英，是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。 1872-1875年 清政府先后派出四批留美幼童，大部分来自广东香山，香山籍留美幼童贵归国后基本都就事于近代教育、民族工商业、政府驻任外国领事等行业。 1891年 康有为在广州开办万木草堂，宣传维新思想。 1894年 香山人孙中山建立兴中会，传播民主革命思想。 1911年 爆发广州起义（黄花岗起义），震动全国。 1919年 香山人杨匏安在广东《中华新报》发文，系统介绍马克思主义。 1923年 中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，正式确立建设革命统一战线的方针政策。 1943年 中国共产党在广东成立东江纵队，坚持在华南敌后开展斗争，被誉为“广东人民解放的旗帜”。 要求：以“广东与近代中国”为主题，围绕上面表格所给材料并结合所学知识自拟观点，并加以论述（观点明确，论述合理，论述中至少要使用表格所提供的三则相关信息）（10分） 33．一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李佩等《中国近代史（1840-1919）》（第四版） 材料二 材料三 1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。 ——部编版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，指出维新派形成“要教国，只有维新，要维新，只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。（4分） （2）观察材料二并结合所学知识，指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想？请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。（6分） （3）据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中，这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。（4分） （4）综上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。（2分） 试卷第14页，共18页 16 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$