第八模拟-【中职专用】2025年对口升学语文冲刺模拟卷(四川专用)

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2025-03-10
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秘密★启用前 四川省2025年普通高等学校对口招生统一考试 第八模拟 语 文 本试题卷分第I卷和第II卷两部分。第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-8页,共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I卷 (共30分) 注意事项: 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2. 第I卷共三大题,10小题,每小题3分,共30分。 一、(共15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A.棘手(jí) 缔造(dì) 深恶痛绝(wù) 轻车熟路(qīng) B.嗜好(shì) 哽咽(yè) 嗜书成癖(pì) 岌岌可危(jí) C.钦慕(qīn) 按捺(lài) 怒发冲冠(guān) 光风霁月(jì) D.溺爱(nǐ) 战役(yi) 勉勉强强(qiǎng) 镂骨铭心(lòu) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.夯实 端倪 装璜门面 骨鲠在喉 B.陷井 晦涩 白璧微瑕 阪上走丸 C.荣膺 贸然 万马齐喑 剑拔弩张 D.犀利 简练 刚愎自用 流言斐语 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)学习先秦诸子犀利论辩中国文化经典的深沉哲思,将引领你们走近先贤圣人, 这些思想家的风采。 (2)这首诗采用象征的写法,名义上写井,实则写人,但通篇没有出现人的影子,只是 地写井。 (3)《藤野先生》表面看似乎是作者对老师的回忆与思念,其实不然, 散文的真正线索是他那种强烈的爱国主义情感。 A.领会 关注 贯串 B.领会 专注 贯穿 C.领略 专注 贯穿 D.领略 关注 贯串 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.《西游记》的情节虽然天花乱坠,但只要我们从三个结构入手,就可以揭示它的文化含义。 B.应用文中的“合同”“调查报告”“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。 C.这个小偷膀大腰圆,身形魁梧,看起来像个庞然大物,但使尽黔驴技穷,也不是这位精干的警察的对手,最后束手就擒了。 D.这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便,在开发票时更是心照不宣,双方都少不了好处。 5.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.音乐剧是在19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,这使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。 B.“记得绿罗裙,处处怜芳草”这两句诗,何以具有不朽的艺术魅力?原因之一,是因为它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。 C.家长只有严于律己,树立正面的形象,为孩子营造健康向上的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。 D.各级党组织只有当好选人用人的舵手,秉持公道正派的工作,坚决抵制各种歪风邪气,才能营造出风清气正的政治生态。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成第6-8题。 历史向世界历史的转变,是人类历史发展进程中的重要转变。此前世界处于相对隔绝状态下的国家发展传统模式将被彻底打破,从此,任何国家和民族都必须在参加普遍交往和国际竞争中求得生存和发展。也就是说,愈来愈多的民族、国家和地区间的闭塞或半隔绝状态被打破,世界逐渐连成一个整体,一幅全新的世界图景“呼之欲出”。 在这一历史转变的重要关头,越来越多的中外学者采用全球化视野来考察历史和现实。引人注目的是,全球化观点的主流,认为15、16世纪西方大航海以后开始了全球化的进程,从此中国卷入了世界大潮。 当代美国社会学家沃勒斯坦以马克思主义、宏观经济理论、系统论为指导,采用法国年鉴学派的历史分析方法和素材,对16世纪以来的资本主义发展史进行了深入研究,提出了世界体系论。这一理论将整个世界看作一个统一的整体,分析整体的发展规律,并从整体发展过程中审视作为部分的国家与社会的发展现象。沃氏认为,在16世纪以前,“世界性体系”表现为一些“世界性帝国”,如罗马帝国等。这些“世界性帝国”有单一的政治中心,但却没有“世界性经济”,即使有也不稳定。到16世纪,随着资本主义生产方式的发展,才形成了“世界性经济体系”。他提出,“资本主义的世界经济是以世界范围的劳动分工为基础而建立的”,并据此把世界分为中心区域、半边缘区域和边缘区域,各自承担特定的经济角色。 事实上,近些年来西方学者已展开了对欧洲中心论的批判,为了求证,他们转向研究中国。因此,沃勒斯坦的世界体系论遭到了多方面质疑。在这一过程中,有一种现象值得注意,即美国明史学会第一任会长范德(Edward L.Farmer)所说:“明史研究在西方学者努力创造一个更平衡的历史观上起了重要作用。”西方学者弗兰克(Andre Gunder Frank)是反对者中最为突出的一位,在他的《白银资本》一书中,对公元1500年以来世界各地之间的经济联系作了宏观的论述。与世界体系论的现代世界围绕资本主义中心地带产生和发展完全不同,他提出在现代早期历史的大部分时间里,处于中心地位的不是欧洲,而是亚洲,是欧洲被吸收在一个早已存在的以亚洲为中心的世界体系之中,而不是相反。他认为,在公元1500—1800年,中国是整个世界经济秩序的中心,而白银导致了全世界的商业扩张。虽然中文译者将书名改成《白银资本》,但是原作者却不是从白银货币本身开始论证的,他甚至完全没有注意到,明代中国的白银有着不同寻常的货币化过程。弗兰克的理论不仅使我们思考16世纪以前世界中心区域定位问题,而且使我们加深了对晚明中国社会加强实证研究必要性的认识,更使我们了解实证研究对晚明社会定位的重要性。也就是说,中国学者应该发出自己的声音,这声音必须是建立在本土经验的实证基础之上。那么,中国社会变迁以及中国与世界的关系可能就会与以往所认识的大不相同。 (选自万明《全球的视角:一个整体概念的确立》,有改动) 6.下列对于“世界体系论”的理解,正确的一项是( ) A.“世界体系论”是建立在各民族、国家和地区已经形成一个统一的历史整体的基础上而形成的学说。 B.“世界体系论”由美国社会学家沃勒斯坦率先提出,但这一理论诞生后遭到了全面质疑和批判。 C.“世界体系论”的特点是用体系的观点看待整个世界及其各个部分的发展变化,采用一体化的研究方法研究社会体系的发展变化。 D.“世界体系论”是自16世纪以前,随着欧洲资本主义生产方式的发展,在欧洲中心论的基础上而建立起来的世界性帝国。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.从全球化的视角来看,随着世界各国、各民族相互影响的活动范围愈来愈扩大,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。 B.《白银资本》一书中关于中国部分的实证研究和分析明显不足,尤其缺乏对明代中国的白银有着不同寻常的货币化过程等方面的实证研究。 C.弗兰克同沃勒斯坦在观点上最大的分歧在于对欧洲中心论的认识,弗兰克的世界体系论是建立在质疑以欧洲资本主义为中心的立场上的。 D.如果采用全球化视野来考察历史和现实,那么中国社会变迁以及中国与世界的关系就不会像以往所认识的那样。 8.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是( ) A.根据沃勒斯坦“世界性经济体系”的划分,16世纪的西方资本主义国家应属于世界中心区域。 B.从全球化视角出发,历史研究走出了作为部分的国家与社会的发展现象研究的局限,进入世界历史整体性的考查和实证研究新视野。 C.世界体系论的反对者认为明史研究对于为西方学者创造一个更平衡的历史观有重要作用,所以他们把研究中国历史作为建立“世界体系论”的根本任务。 D.在全球化视野考察中国历史的过程中,中国学者更应该从中国本土经验的实证出发,探讨全球视角中的历史问题。 三、(共6分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9-10题。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。” 乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里,与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者,吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战,独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自司马迁《史记·项羽本纪》) 9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.项王军壁垓下 壁:筑壁垒 B.持短兵接战 兵:兵器 C.项王身亦被十余创 被:遭受 D.吾为若德 德:感激 10.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是( ) A.乃分其骑以为四队 乃令骑皆下马步行,持短兵接战 D.令骑将灌婴以五千骑追之 不忍杀之,以赐公 C.籍独不愧于心乎 独籍所杀汉军数百人 D.吾为公取彼一将 天之亡我,我何渡为 第二部分(共120分) 注意事项: 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。 2.第II卷共四大题,12小题,共120分。 四、(共20分) 11.把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 (2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。 12.阅读下面一首宋诗,完成后面(1)(2)题。 舟过谢潭①(其三) 杨万里 碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。 好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。 【注】 ①谢潭:地名,位于广东北江流域。 (1)请简要分析末句中的“拈”字的好处。 (2)本诗描绘了一幅什么景象?表现了诗人什么样的心情? 13.补写出下列名篇中空缺的部分。(每空1分,共6分) (1)这被暴风雨所打击着的土地, ,这无止息地吹刮着的激怒的风, 。(艾青《我爱这土地》) (2)间关莺语花底滑, ,冰泉冷涩弦凝绝, 。(白居易《琵琶行》) (3) ,鱼鳖不可胜食也; ,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》) 五、(共34 分) 阅读下面的文字,完成第14-19题。 小村即景 韩小蕙 ①这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄,普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄,竟使我体验到一种地域的魅力。 ②这一带的地貌真是奇特,令平原人看上一眼便永远难忘。 ③人正在大地上行走,突然,脚起脚落之间,路便没有了。探身一望,脚下就是直上直下的悬崖,有的深达数十丈,令人头晕目眩。 ④而身后,人刚才走过来的地方,明明是平展展的土地。生着庄稼,长着树木,流着河水,跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面,不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。 ⑤倏地,一群漂亮的狗你追我逐地奔了过来,撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着,尽情地嬉戏,却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际,崖上崖下的乡亲便喊起话来:“哎——吃哩?” ⑥“哎——吃哩。” ⑦这是汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中,显得格外雄浑苍凉。倘是女子,便会于雄浑苍凉之中,又夹杂上缠绵悱恻的韵味,令人遐想无穷。 ⑧一忽儿,月上高崖,清辉撒满大地,崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谥旷远的夜世界…… ⑨借用地理学的名词术语,这是典型的丘陵地貌。再准确一点说,这是平原与山地的交界地带,因而既呈现平原的平整,又间有山地的起伏。起起伏伏之间,便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去,但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画,那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处,则是一派倒海翻江的山峁沟壑图,纵是天下最杰出的大师,也绘不出它们的英雄本色。 ⑩老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿,补到这里地界时伸了个懒腰,漏下一缕沙粒,地面上便不平起来。因为年深日久,他们早已没有了对女娲的愤激,生命的因子里,只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上,他们竟顺势建起房舍,形成村落,荷家养畜,婚丧嫁娶。虽然活得不轻松,但也能在春种秋收之余,闻得一些戏文。何况,当青草漫满黄土世界之时,山峁沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只,叽叽喳喳地叫上一阵。 ⑪这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季,造化的穷凶极恶便再难掩饰了。 ⑫每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后,生命的绿色消失殆尽,苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间,只萧疏着荆棘枯草的几枝枝权,天低云暗,更载不动悬崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧与愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些,只一阵紧似一阵地刮着,对准光秃的崖际,麻利地刮下一层又一层黄土,怪笑着抛洒向半空中。 ⑬在这样的日子里,连狗也不敢跑出门去;家家农户院子,更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶,婆姨搂着被吓坏的娃儿。满崖满坡满世界中,失却了一切人声兽语,只剩下狂风的怒号和黄土地的呻吟…… ⑭这一切,是平原人无论如何也经受不住的。 ⑮与江南的鱼米之乡比,不用说,这样的地域环境是太沉重了。 ⑥可无论历史上还是今天,这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火,为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢宏的中原文化,也由这里播往陕北高原,甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者,也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我,在抗战最严酷的1940年,小鬼子也只有在大规模“扫荡”时,才敢来村子里指指戳戳。 ⑰这到底是谁之功勋呢? ⑧人杰?地灵?还是天意? ⑲天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归根结底,我以为,还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶,造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗,天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受,恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。 ⑳这读不透也思不透的“史前壁画”,这倒海翻江的“山峁沟壑图”,特别是这依地势而形成和兴旺的小村,永远地载入我的记忆。我清楚,在今后的人生之旅上,我会常常想起它们来的。 (选自《现代散文鉴赏辞典》,有改动) 14.文章开篇说“这个普通小村庄,竟使我体验到一种地域的魅力”,结合全文,概括这种“地域的魅力”的特点。(6分) 15.文章说“‘哎——吃哩?'‘哎——吃哩。'……令人遐想无穷”,请揣摩语言,说说你“遐想”到了什么。(6分) 16.文章多处使用了对比的手法,请找出两处,并赏析其作用。(6分) 17.请简要分析第⑫段和第⑬段声音描写在文中的作用。(6分) 18.本文题目虽是“小村即景”,但作者的用意显然不是在写景,作者真实的用意是什么?(6分) 19.下列对原文的理解和分析,不正确的两项是( )(4分) A.文章既展现令人胆战心惊的小村景致,也娓娓道出安居乐业的百姓生活,这些正是晋中南这个普通小村庄地域文化的与众不同。 B.文章写到山声响时,用显微镜般的纤毫细腻的笔墨毕现了汉子似的雄浑苍凉深邃大气,及杏花春雨般的柔媚,令人遐想无穷。 C.文章引用专业的地理学知识,穿插着女娲补天的传说,用于解释这个晋中南小村庄的地貌成因,突显小村庄神秘的人文魅力。 D.文章中村人一辈又一辈奋发图强,把贫瘠的黄土地建成晋中南宝地,村人的奋斗史蕴涵“物竞天择,适者生存”的大道理。 E.文章第⑤至⑨段写村民在脚踏“直上直下的悬崖”“令人头晕目眩”的环境下生活,竟能感到自在惬意,这种反差虽不大合理但充满张力。 六、(共6分) 20.在横线上填入恰当的语句,使上下文句式、结构一致,要求内容贴切,语意连贯。 当《斗牛士进行曲》响起时, , , , ;当《康定情歌》飘过时,那缓缓的舞步,便是夏日给人小憩的阴凉,我们静谥、惆怅,仿佛一泓秋水流过心间。 七、(共60分) 21.东升职业中学旅游服务专业学生实习即将开始,为了让同学们有一个良好的实习环境和锻炼机会,经学校研究决定,我校旅游服务专业20名学生到中江大酒店进行为期一个月(11月10日-12月9日)的实习。请你以学校办公室的名义给中江大酒店公司写一封介绍信。(10分) 22.阅读下面的文字,按照要求写一篇不少于700字的文章。(50分) 俗话说:“手工手工,动手有功。”在人工智能引发历史性变革的时代,“手工”作为一种特别的生产力,创造力,已然重新登场,并成为一种时尚。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 秘密★启用前 四川省2025年普通高等学校对口招生统一考试 第八模拟 语 文 本试题卷分第I卷和第II卷两部分。第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-8页,共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I卷 (共30分) 注意事项: 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2. 第I卷共三大题,10小题,每小题3分,共30分。 一、(共15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A.棘手(jí) 缔造(dì) 深恶痛绝(wù) 轻车熟路(qīng) B.嗜好(shì) 哽咽(yè) 嗜书成癖(pì) 岌岌可危(jí) C.钦慕(qīn) 按捺(lài) 怒发冲冠(guān) 光风霁月(jì) D.溺爱(nǐ) 战役(yi) 勉勉强强(qiǎng) 镂骨铭心(lòu) 答案:A 解析:B.“癖”应读作pǐ;C.“捺”应读作nà;D.“溺”应读作nì。 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.夯实 端倪 装璜门面 骨鲠在喉 B.陷井 晦涩 白璧微瑕 阪上走丸 C.荣膺 贸然 万马齐喑 剑拔弩张 D.犀利 简练 刚愎自用 流言斐语 答案:C 解析:A.“装璜门面”应写作“装潢门面”;B.“陷井”应写作“陷阱”;D.“流言斐语”应写作“流言蜚语”。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)学习先秦诸子犀利论辩中国文化经典的深沉哲思,将引领你们走近先贤圣人, 这些思想家的风采。 (2)这首诗采用象征的写法,名义上写井,实则写人,但通篇没有出现人的影子,只是 地写井。 (3)《藤野先生》表面看似乎是作者对老师的回忆与思念,其实不然, 散文的真正线索是他那种强烈的爱国主义情感。 A.领会 关注 贯串 B.领会 专注 贯穿 C.领略 专注 贯穿 D.领略 关注 贯串 答案:C 解析:(1)“领会”通常指领悟、理解某种意思或精神,而“领略”则更多地指欣赏、赏玩、领受某种事物或风光的美景。在这个语境中,我们是要“领略”思想家的风采,即欣赏和感受他们的魅力和智慧,因此“领略”更为贴切。(2)“关注”指关心重视,而“专注”则指专心注意,精神贯注。在这个语境中,诗中没有直接写人,而是全神贯注地、专心地写井,用井来象征人,因此“专注”更为合适。(3)“贯串”和“贯穿”都有连接、贯通的意思,但在具体用法上,“贯穿”更多地用于抽象事物,如思想、理论、线索等;而“贯串”则更多地用于具体事物。在这个语境中,散文的“线索”是抽象的,因此“贯穿”更为贴切。 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.《西游记》的情节虽然天花乱坠,但只要我们从三个结构入手,就可以揭示它的文化含义。 B.应用文中的“合同”“调查报告”“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。 C.这个小偷膀大腰圆,身形魁梧,看起来像个庞然大物,但使尽黔驴技穷,也不是这位精干的警察的对手,最后束手就擒了。 D.这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便,在开发票时更是心照不宣,双方都少不了好处。 答案:D 解析:A.“天花乱坠”形容说话有声有色,极其动听(多指夸大的或不切实际的)。与《西游记》作为经典文学作品的语境不符,可改为“奇幻多彩”“引人入胜”。B.“官样文章”指徒具形式、照例敷衍的文章,带有贬义色彩。从语境来看,这里描述的是“合同”“调查报告”“总结”等应用文的性质,与语境不符。C.“黔驴技穷”形容仅有的一点本领也用完了,多用于贬义。“黔驴技穷”本身已经包含“本领用尽”的意思,与“使尽”重复,可改为“浑身解数”。D.“心照不宣”指彼此心里明白,不用明说。从语境来看,这里描述的是饭店和单位之间在发票问题上的默契,使用恰当。 5.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.音乐剧是在19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,这使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。 B.“记得绿罗裙,处处怜芳草”这两句诗,何以具有不朽的艺术魅力?原因之一,是因为它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。 C.家长只有严于律己,树立正面的形象,为孩子营造健康向上的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。 D.各级党组织只有当好选人用人的舵手,秉持公道正派的工作,坚决抵制各种歪风邪气,才能营造出风清气正的政治生态。 答案:A 解析:B.句式杂糅,“原因之一”和“是因为”杂糅;C.不合逻辑,删去“不会”;D.搭配不当,应为“秉持……的工作作风”。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成第6-8题。 历史向世界历史的转变,是人类历史发展进程中的重要转变。此前世界处于相对隔绝状态下的国家发展传统模式将被彻底打破,从此,任何国家和民族都必须在参加普遍交往和国际竞争中求得生存和发展。也就是说,愈来愈多的民族、国家和地区间的闭塞或半隔绝状态被打破,世界逐渐连成一个整体,一幅全新的世界图景“呼之欲出”。 在这一历史转变的重要关头,越来越多的中外学者采用全球化视野来考察历史和现实。引人注目的是,全球化观点的主流,认为15、16世纪西方大航海以后开始了全球化的进程,从此中国卷入了世界大潮。 当代美国社会学家沃勒斯坦以马克思主义、宏观经济理论、系统论为指导,采用法国年鉴学派的历史分析方法和素材,对16世纪以来的资本主义发展史进行了深入研究,提出了世界体系论。这一理论将整个世界看作一个统一的整体,分析整体的发展规律,并从整体发展过程中审视作为部分的国家与社会的发展现象。沃氏认为,在16世纪以前,“世界性体系”表现为一些“世界性帝国”,如罗马帝国等。这些“世界性帝国”有单一的政治中心,但却没有“世界性经济”,即使有也不稳定。到16世纪,随着资本主义生产方式的发展,才形成了“世界性经济体系”。他提出,“资本主义的世界经济是以世界范围的劳动分工为基础而建立的”,并据此把世界分为中心区域、半边缘区域和边缘区域,各自承担特定的经济角色。 事实上,近些年来西方学者已展开了对欧洲中心论的批判,为了求证,他们转向研究中国。因此,沃勒斯坦的世界体系论遭到了多方面质疑。在这一过程中,有一种现象值得注意,即美国明史学会第一任会长范德(Edward L.Farmer)所说:“明史研究在西方学者努力创造一个更平衡的历史观上起了重要作用。”西方学者弗兰克(Andre Gunder Frank)是反对者中最为突出的一位,在他的《白银资本》一书中,对公元1500年以来世界各地之间的经济联系作了宏观的论述。与世界体系论的现代世界围绕资本主义中心地带产生和发展完全不同,他提出在现代早期历史的大部分时间里,处于中心地位的不是欧洲,而是亚洲,是欧洲被吸收在一个早已存在的以亚洲为中心的世界体系之中,而不是相反。他认为,在公元1500—1800年,中国是整个世界经济秩序的中心,而白银导致了全世界的商业扩张。虽然中文译者将书名改成《白银资本》,但是原作者却不是从白银货币本身开始论证的,他甚至完全没有注意到,明代中国的白银有着不同寻常的货币化过程。弗兰克的理论不仅使我们思考16世纪以前世界中心区域定位问题,而且使我们加深了对晚明中国社会加强实证研究必要性的认识,更使我们了解实证研究对晚明社会定位的重要性。也就是说,中国学者应该发出自己的声音,这声音必须是建立在本土经验的实证基础之上。那么,中国社会变迁以及中国与世界的关系可能就会与以往所认识的大不相同。 (选自万明《全球的视角:一个整体概念的确立》,有改动) 6.下列对于“世界体系论”的理解,正确的一项是( ) A.“世界体系论”是建立在各民族、国家和地区已经形成一个统一的历史整体的基础上而形成的学说。 B.“世界体系论”由美国社会学家沃勒斯坦率先提出,但这一理论诞生后遭到了全面质疑和批判。 C.“世界体系论”的特点是用体系的观点看待整个世界及其各个部分的发展变化,采用一体化的研究方法研究社会体系的发展变化。 D.“世界体系论”是自16世纪以前,随着欧洲资本主义生产方式的发展,在欧洲中心论的基础上而建立起来的世界性帝国。 答案:C解析:A.“已经”的表述不准确,原文强调是“此前世界处于相对隔绝状态下的国家发展传统模式将被彻底打破”“一幅全新的世界图景‘呼之欲出’”;B.“全面”一词表述有误;D.偷换概念。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.从全球化的视角来看,随着世界各国、各民族相互影响的活动范围愈来愈扩大,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。 B.《白银资本》一书中关于中国部分的实证研究和分析明显不足,尤其缺乏对明代中国的白银有着不同寻常的货币化过程等方面的实证研究。 C.弗兰克同沃勒斯坦在观点上最大的分歧在于对欧洲中心论的认识,弗兰克的世界体系论是建立在质疑以欧洲资本主义为中心的立场上的。 D.如果采用全球化视野来考察历史和现实,那么中国社会变迁以及中国与世界的关系就不会像以往所认识的那样。 答案:D 解析:D.“中国社会变迁以及中国与世界的关系就不会像以往所认识的那样”的表述与文末“可能……大不相同”这一信息不符。另外,“如果采用全球化视野来考察历史和现实”这个条件也不会绝对改变,中国社会变迁以及中国与世界的关系。 8.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是( ) A.根据沃勒斯坦“世界性经济体系”的划分,16世纪的西方资本主义国家应属于世界中心区域。 B.从全球化视角出发,历史研究走出了作为部分的国家与社会的发展现象研究的局限,进入世界历史整体性的考查和实证研究新视野。 C.世界体系论的反对者认为明史研究对于为西方学者创造一个更平衡的历史观有重要作用,所以他们把研究中国历史作为建立“世界体系论”的根本任务。 D.在全球化视野考察中国历史的过程中,中国学者更应该从中国本土经验的实证出发,探讨全球视角中的历史问题。 答案:C 解析:C.“所以他们把研究中国历史作为建立‘世界体系论’的根本任务”这一表述属于无中生有。 三、(共6分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9-10题。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。” 乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里,与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者,吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战,独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自司马迁《史记·项羽本纪》) 9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.项王军壁垓下 壁:筑壁垒 B.持短兵接战 兵:兵器 C.项王身亦被十余创 被:遭受 D.吾为若德 德:感激 答案:D 解析:德:恩德。 10.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是( ) A.乃分其骑以为四队 乃令骑皆下马步行,持短兵接战 D.令骑将灌婴以五千骑追之 不忍杀之,以赐公 C.籍独不愧于心乎 独籍所杀汉军数百人 D.吾为公取彼一将 天之亡我,我何渡为 答案:A 解析:A.“乃”,副词,于是。B.“以”,动词,率领;/介词,把。C.“独”,副词,难道;/副词,只有。D.“为”,介词,给;/语气词,表反问。 第二部分(共120分) 注意事项: 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。 2.第II卷共四大题,12小题,共120分。 四、(共20分) 11.把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 答案:项王的眼泪一道道地流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人能抬起头来看他。 (2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。 答案:我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏我的脑袋,我给你这个恩惠吧! 12.阅读下面一首宋诗,完成后面(1)(2)题。 舟过谢潭①(其三) 杨万里 碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。 好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。 【注】 ①谢潭:地名,位于广东北江流域。 (1)请简要分析末句中的“拈”字的好处。 答案:“拈”字的好处:作者运用拟人的手法,将斜阳比作人,形象生动地展现了在夕阳斜照里山峦凹凸起伏的千姿百态。 (2)本诗描绘了一幅什么景象?表现了诗人什么样的心情? 答案:本首诗描绘了斜阳暮色中山峦起伏的壮丽景象。表现了诗人陶醉在大自然美景中的悠闲心情。 13.补写出下列名篇中空缺的部分。(每空1分,共6分) (1)这被暴风雨所打击着的土地, ,这无止息地吹刮着的激怒的风, 。(艾青《我爱这土地》) (2)间关莺语花底滑, ,冰泉冷涩弦凝绝, 。(白居易《琵琶行》) (3) ,鱼鳖不可胜食也; ,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》) 答案:(1)这永远汹涌着我们的悲愤的河流 和那来自林间的无比温柔的黎明(2)幽咽泉流冰下难 凝绝不通声暂歇 (3)数罟不入洿池 斧斤以时入山林 五、(共34 分) 阅读下面的文字,完成第14-19题。 小村即景 韩小蕙 ①这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄,普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄,竟使我体验到一种地域的魅力。 ②这一带的地貌真是奇特,令平原人看上一眼便永远难忘。 ③人正在大地上行走,突然,脚起脚落之间,路便没有了。探身一望,脚下就是直上直下的悬崖,有的深达数十丈,令人头晕目眩。 ④而身后,人刚才走过来的地方,明明是平展展的土地。生着庄稼,长着树木,流着河水,跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面,不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。 ⑤倏地,一群漂亮的狗你追我逐地奔了过来,撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着,尽情地嬉戏,却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际,崖上崖下的乡亲便喊起话来:“哎——吃哩?” ⑥“哎——吃哩。” ⑦这是汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中,显得格外雄浑苍凉。倘是女子,便会于雄浑苍凉之中,又夹杂上缠绵悱恻的韵味,令人遐想无穷。 ⑧一忽儿,月上高崖,清辉撒满大地,崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谥旷远的夜世界…… ⑨借用地理学的名词术语,这是典型的丘陵地貌。再准确一点说,这是平原与山地的交界地带,因而既呈现平原的平整,又间有山地的起伏。起起伏伏之间,便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去,但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画,那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处,则是一派倒海翻江的山峁沟壑图,纵是天下最杰出的大师,也绘不出它们的英雄本色。 ⑩老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿,补到这里地界时伸了个懒腰,漏下一缕沙粒,地面上便不平起来。因为年深日久,他们早已没有了对女娲的愤激,生命的因子里,只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上,他们竟顺势建起房舍,形成村落,荷家养畜,婚丧嫁娶。虽然活得不轻松,但也能在春种秋收之余,闻得一些戏文。何况,当青草漫满黄土世界之时,山峁沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只,叽叽喳喳地叫上一阵。 ⑪这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季,造化的穷凶极恶便再难掩饰了。 ⑫每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后,生命的绿色消失殆尽,苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间,只萧疏着荆棘枯草的几枝枝权,天低云暗,更载不动悬崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧与愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些,只一阵紧似一阵地刮着,对准光秃的崖际,麻利地刮下一层又一层黄土,怪笑着抛洒向半空中。 ⑬在这样的日子里,连狗也不敢跑出门去;家家农户院子,更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶,婆姨搂着被吓坏的娃儿。满崖满坡满世界中,失却了一切人声兽语,只剩下狂风的怒号和黄土地的呻吟…… ⑭这一切,是平原人无论如何也经受不住的。 ⑮与江南的鱼米之乡比,不用说,这样的地域环境是太沉重了。 ⑥可无论历史上还是今天,这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火,为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢宏的中原文化,也由这里播往陕北高原,甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者,也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我,在抗战最严酷的1940年,小鬼子也只有在大规模“扫荡”时,才敢来村子里指指戳戳。 ⑰这到底是谁之功勋呢? ⑧人杰?地灵?还是天意? ⑲天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归根结底,我以为,还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶,造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗,天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受,恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。 ⑳这读不透也思不透的“史前壁画”,这倒海翻江的“山峁沟壑图”,特别是这依地势而形成和兴旺的小村,永远地载入我的记忆。我清楚,在今后的人生之旅上,我会常常想起它们来的。 (选自《现代散文鉴赏辞典》,有改动) 14.文章开篇说“这个普通小村庄,竟使我体验到一种地域的魅力”,结合全文,概括这种“地域的魅力”的特点。(6分) 答案:地貌奇特(高崖低谷,大断大裂),气候恶劣(北风怒吼,生存艰难),但民情淳朴,人民勤劳有血性,具有“择佳地而生息的顽强生命力”,具有劳动创造、抗争奋斗的可贵精神。 15.文章说“‘哎——吃哩?'‘哎——吃哩。'……令人遐想无穷”,请揣摩语言,说说你“遐想”到了什么。(6分) 答案:同样的字眼,不同只在标点——个问号,一个句号,一问一答之间,形象传神地刻画了两个淳朴的乡民友好问候的场景。 16.文章多处使用了对比的手法,请找出两处,并赏析其作用。(6分) 答案:这里的气候,平原人是无论如何经受不住的,而村里人却从容忍耐,从而突出村里人的坚强;拿鱼米之乡的地域和黄土高原的地域对比,突出小村地域的恶劣。层层对比之下,使小村的地域魅力凸显出来。 17.请简要分析第⑫段和第⑬段声音描写在文中的作用。(6分) 答案:“而夹带黄土的狂风却全然不理会这些……怪笑着抛洒向半空中”“婆姨搂着被吓坏的娃儿。满崖满坡满世界中,失却了一切人声兽语,只剩下狂风的怒号和黄土地的呻吟”,这突出表现村庄虽气候恶劣(北风怒吼,生存艰难),但民情淳朴,人民勤劳有血性,具有“择佳地而生息的顽强生命力”,具有劳动创造、抗争奋斗的可贵精神。 18.本文题目虽是“小村即景”,但作者的用意显然不是在写景,作者真实的用意是什么?(6分) 答案:采用托物言志的手法,抒发了对当地独特的地域文化的赞美,表达了对小村人民坚忍不拔精神的钦佩之情。 19.下列对原文的理解和分析,不正确的两项是( )(4分) A.文章既展现令人胆战心惊的小村景致,也娓娓道出安居乐业的百姓生活,这些正是晋中南这个普通小村庄地域文化的与众不同。 B.文章写到山声响时,用显微镜般的纤毫细腻的笔墨毕现了汉子似的雄浑苍凉深邃大气,及杏花春雨般的柔媚,令人遐想无穷。 C.文章引用专业的地理学知识,穿插着女娲补天的传说,用于解释这个晋中南小村庄的地貌成因,突显小村庄神秘的人文魅力。 D.文章中村人一辈又一辈奋发图强,把贫瘠的黄土地建成晋中南宝地,村人的奋斗史蕴涵“物竞天择,适者生存”的大道理。 E.文章第⑤至⑨段写村民在脚踏“直上直下的悬崖”“令人头晕目眩”的环境下生活,竟能感到自在惬意,这种反差虽不大合理但充满张力。 答案:BE 解析:B项文章并没有“用显微镜般的纤毫细腻的笔墨”写声响,此处有误;“杏花春雨般的柔媚”也有误,原文“倘是女子,便会于雄浑苍凉之中,又夹杂上缠绵悱恻的韵味”,即使是女子的声音,也以雄浑苍凉味道为主。E.“不大合理”鉴赏评价不准确。 六、(共6分) 20.在横线上填入恰当的语句,使上下文句式、结构一致,要求内容贴切,语意连贯。 当《斗牛士进行曲》响起时, , , , ;当《康定情歌》飘过时,那缓缓的舞步,便是夏日给人小憩的阴凉,我们静谥、惆怅,仿佛一泓秋水流过心间。 示例:那狂热的舞步,便是沙场催人上阵的鼓点,我们激动、昂奋,仿佛一场决斗就在眼前。 解析:解题方法“留同换异”。“留同”确定句式,“换异”补全句子。 七、(共60分) 21.东升职业中学旅游服务专业学生实习即将开始,为了让同学们有一个良好的实习环境和锻炼机会,经学校研究决定,我校旅游服务专业20名学生到中江大酒店进行为期一个月(11月10日-12月9日)的实习。请你以学校办公室的名义给中江大酒店公司写一封介绍信。(10分) 答案示例: 介绍信 中江大酒店: 兹有我校旅游服务专业张XX等20名学生到贵酒店实习,实习期一个月( 11月10日-12月9日),请予接洽为盼。 此致 敬礼 东升职业中学办公室(公章) 2024年×月×日 (有效期叁天) 22.阅读下面的文字,按照要求写一篇不少于700字的文章。(50分) 俗话说:“手工手工,动手有功。”在人工智能引发历史性变革的时代,“手工”作为一种特别的生产力,创造力,已然重新登场,并成为一种时尚。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。 材料中“手工”是生产力,创造力,是时尚”明确指出“生产力,创造力,时尚”的三个重要元素。必须思考“手工”与生产力,创造力,时尚三者的关系。后一句“手工”作为一种特别的生产力,创造力,已然重新登场,并成为一种时尚”明确了三者的重心,意味文章必须阐述“手工”为什么成为“时尚”。 立意: 手工是情感的果实。 手工是无法超越的经典。 手工是情感的载体。 例文: 传承手工,拥抱未来 在科技日新月异的今天,人工智能正以前所未有的速度改变着我们的生活。然而,在这股科技洪流中,“手工”这一古老而传统的技艺,却并未被淹没,反而以一种新的姿态,重新焕发出勃勃生机,成为连接过去与未来的桥梁。 俗话说:“手工手工,动手有功。”这句话不仅道出了手工技艺的核心——动手实践,更蕴含了一种对手工技艺的尊重与传承。手工,是人类智慧的结晶,是历史文化的载体。每一件手工艺品,都承载着匠人的心血与情感,都蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。在机器生产日益普及的今天,手工技艺的独特性和不可复制性,更显得弥足珍贵。 在人工智能引发历史性变革的时代,手工技艺并没有被边缘化,反而成为了一种时尚。这背后,既有人们对传统文化的回归与追求,也有对手工技艺独特魅力的认可与赞赏。手工技艺所展现的不仅仅是技艺本身,更是一种生活态度、一种文化情怀、一种对美的追求。在快节奏、高压力的现代生活中,手工技艺为人们提供了一个慢下来、静下来的机会,让人们能够在动手制作的过程中,感受到内心的平静与满足。 传承手工,并不意味着排斥科技。相反,我们应该看到,科技与手工并不是对立的,而是可以相互融合、相互促进的。人工智能等现代科技手段,可以为手工技艺的创新与发展提供新的可能。比如,通过数字化技术,我们可以更好地记录和保存手工技艺的历史与文化;通过智能化设备,我们可以提高手工制作的效率和质量。因此,传承手工并不意味着固守传统、拒绝创新,而是要在尊重传统的基础上,积极拥抱科技、勇于创新。 拥抱未来,意味着我们要以开放的心态看待手工技艺的发展。未来,手工技艺可能会面临更多的挑战和机遇。一方面,随着人们生活水平的提高和文化需求的多样化,手工技艺的市场空间将会进一步扩大;另一方面,随着科技的不断发展,手工技艺也需要不断创新以适应新的市场需求。因此,我们需要培养更多的手工技艺人才,加强对手工技艺的研究与保护,同时积极推动手工技艺与现代科技的融合与创新。 总之,传承手工、拥抱未来是我们应该秉持的理念。让我们在尊重传统的基础上,积极拥抱科技、勇于创新,让手工技艺在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。 例文: 匠心独运,手作之美的时代回响 在科技日新月异的今天,人工智能如潮水般涌来,似乎正以前所未有的力量重塑着世界。然而,在这股智能化浪潮中,“手工”这一古老而朴素的生产方式,不仅没有黯然失色,反而以一种全新的姿态重新焕发光彩,成为当下社会一道亮丽的风景线。俗话说:“手工手工,动手有功。”这不仅是对手工艺人辛勤付出的肯定,更是对手工艺所蕴含的独特价值与魅力的认可。 手工之美,在于其独一无二的创造力。每一件手工艺品,都是匠人心血的结晶,是他们灵感的物化。无论是精致的陶瓷、细腻的刺绣,还是古朴的木工制品,都蕴含着匠人对美的追求和对生活的热爱。这种创造力,是机器生产线上标准化产品所无法比拟的。每一件手工艺品,都承载着匠人的情感与故事,它们不仅仅是物品,更是文化的传承和艺术的展现。 手工之美,还在于其对细节的极致追求。在机器化大生产的背景下,效率与速度成为了衡量生产的重要指标。然而,手工却以一种慢工出细活的态度,对每一个细节进行精心雕琢。这种对完美的执着追求,使得手工艺品在质量上往往超越机械制品,成为市场上不可多得的珍品。而这种对细节的极致关注,也正是现代社会中人们所缺失的一种精神。 在人工智能时代,手工之所以重新焕发光彩,还因为它所代表的一种生活态度和价值观。在快节奏的生活中,人们越来越渴望回归自然、回归本真。手工制品以其质朴、纯粹的特点,满足了人们对于美好生活的向往。通过亲手制作,人们不仅能够体验到创造的乐趣,更能在过程中找到内心的平静与满足。这种生活方式,无疑是对现代快节奏生活的一种有力反叛和修正。 当然,我们并非要全盘否定机器生产。在现代化进程中,机器生产无疑发挥了巨大的作用。但是,我们也不能忽视手工所蕴含的独特价值。在人工智能时代,我们应该更加注重手工与机器的融合发展,让两者相辅相成,共同推动社会的进步与发展。 总之,手工作为一种特别的生产力和创造力,在人工智能时代依然具有不可替代的地位。让我们共同珍视这份宝贵的文化遗产,用心去感受手作之美,让它在新的时代背景下绽放出更加璀璨的光芒。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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