2.6艰辛探索与建设成就导学案--2024-2025学年统编版八年级历史下册

2025-03-10
| 4页
| 86人阅读
| 0人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第6课 艰辛探索与建设成就
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 WPS
文件大小 973 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50906220.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题6:艰辛探索与建设成就 姓名:_________ 班级:_________ 【素养目标】: 1.了解和掌握中共八大确定的主要任务,“大跃进”和人民公社化运动,了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。(唯物史观、时空观念) 2.通过图片和史料,切深感受“文化大革命”中民主法制和国民经济遭到的破坏,从而以史为鉴,吸取历史教训,增强民主意识和法制观念。(史料实证、历史解释) 3.通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,认识到建设社会主义道路是一个长期的、曲折的过程。在产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得成就。(唯物史观、家国情怀) 【自学导航】:根据下列问题,仔细阅读教材,找出相关问题的答案,圈点勾画并批注。 任务一 艰辛探索、曲折前进 Q1:阅读课本27-28页,将下列年代尺补充完整,并在课本上圈画。 Q2:根据材料,指出现阶段我国的主要矛盾和主要任务。 任务二 十年文革、不堪回首 Q1:阅读课本p28-30页,找出文化大革命的口号、时间、冤假错案、反革命集团、结束标志。(在课本圈点勾画) 任务三 建设成就,时代楷模 Q1:阅读课本p30-31页,完成下列表格。 时期 项目 成就 全面建设社会主义时期 工业 交通 科技 文革时期 科技 农业 Q2:阅读课本p30页和p32页知识拓展,在建设社会主义中涌现了哪些英雄模范人物?任选一位说说他们的故事? 【合作探究】:结合教材所学,阅读材料,回答问题。(巩固课程标准所涉及重点内容) 合作探究一: 合作探究二:阅读材料,归纳时代精神。 【习题巩固】:完成下列各题,并以小组为单位分析讲解。 1.中共八大的决议中指出:我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束,社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来了。因此,当时党和人民的主要任务应该是( ) A.继续开展阶级斗争,彻底消灭阶级剥削制度 B.开展宪法制定工作,颁布《中华人民共和国宪法》 C.集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 D.从阶级斗争转到经济建设,实行改革开放 2.20世纪50年代《科学普及资料汇编》记载:广东新会农民创造水稻和高粱“杂交”办法;陕西西安农民成功地将棉花“嫁接”到椿树上;陕西蒲城县农民试验“公鸡孵小鸡”,使母鸡有更多时间下蛋。与这些“记载”密切相关的历史事件(  ) A.契合了当时政治形势的需要 B.反映了农业合作化取得丰硕成果 C.遵循了客观严谨的自然规律 D.标志着农业经济实现了跨越发展 3.“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这段话总结的是(  ) A.土地改革消灭了地主阶级 B.“一五”期间重点发展重工业 C.对资本主义工商业的改造 D.“大跃进”和人民公社化运动的教训 4.作家莫言的小说《蛙》中有以下描写:“1962年秋季,高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地,又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜,平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是(( ) A.土地改革使农民成为土地的主人 B.党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产 C.“大跃进”运动使粮食产量得到极大提高 D.农业社会主义改造调动了农民的生产积极性 5.1962年,中共中央在北京召开“七千人大会”。这次会议对待缺点和错误比较实事求是的态度,增强了全党团结奋斗、战胜困难的信心。召开这次会议的主要原因是当时( ) A.国民经济得到了根本好转 B.国内的主要矛盾发生了根本转变 C.国民经济发生了严重困难 D.国家面临着资本主义复辟的危险 6. 下表是对《人民日报》中“革命”一词进行检索的结果,根据所学知识推断,最高词频所在时期的“革命”口号是( ) 表(单位:次) 年份 1947年 1957年 1967年 1977年 1987年 2005年 用例数 507 3 164 6 658 4 581 1 733 1 565 词频 50.7 158.2 443.9 323.4 86.7 39.1 说明:词频是指每百万字的出现次数,如50.7表示在100 万字中出现 50.7 次。 A.星星之火,可以燎原 B.一定要解放台湾 C.抗美援朝,保家卫国 D.“以阶级斗争为纲” 7.20世纪60年代,林县人民在极其艰难的条件下,从太行山腰开凿了红旗渠,被称为“人工天河”。红旗渠工程历时近十年,全长1500千米,结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史。开凿红旗渠体现的时代精神是( ) A.英勇顽强,舍生忘死 B.助人为乐,公而忘私 C.实事求是,敢闯新路 D.艰苦奋斗,奋发图强 8.下图是我国1956-1976年工农业总产值增速情况。该图反映了( ) A.经济建设速度深受国际环境的影响 B.社会主义建设在探索中曲折发展 C.经济增速出现低谷主要是自然原因 D.我国工农业总产值呈现持续增长 9.《关于大庆石油会战情况的报告》中写道:“当时……天寒地冻一无房屋,二无床铺,连锅灶、用具也很不够。而且还是沼泽地……设备不齐全、不配套,汽车、吊车很不足,没有公路,道路泥泞,供水、供电设备更不够。”经历了报告所述情境的历史人物是( ) A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.孔繁森 10.完成下列一系列学习任务。(20分) (1)为了研究探索社会主义道路中的得失,给全班一个直观印象,第一组同学绘制了一张新中国在20世纪五六十年代的经济发展趋势示意图。请你根据所学知识,指出发展趋势从B到C段带来的经验教训。其中引起C到D段发展变化的主要原因是什么?(6分) 某时期中央人民广播电台节目表(第一套节目)(节选) 4:15 革命文艺 5:30对人民公社社员广播 6:00学习马列著作、毛主席著作 6:20革命文艺 8:00体育节目 8:15革命文艺 8:30新闻和报纸摘要 11:30人民解放军节目 12:00对工人广播 13:00教唱革命现代京剧、革命歌曲;革命文艺…… 15:40学习马列著作、毛主席著作 16:00红小兵节目 16:20红卫兵节目 (2)二小组中有一名成员喜欢听广播,因此,他找到了一张某时期中央人民广播电台节目表。请你依据该表,判断它是我国哪一历史时期的节目表?并说明判断依据。(6分) (3)任何时代,都有英雄人物,在探索社会主义道路的过程中,各行各业涌现了许多英雄模范。第三小组找到三张历史照片,请你协助他们,总结三位历史人物共同的优秀品质。请挑选其中一位人物,设计一份简短的颁奖词。(要求:饱含情感,体现人物精神内核。)(8分) 我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求和落后的农业国的现实之间的矛盾…… 党和全国人民的当前的主要任务,就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ——中共八大《关于政治报告的决议》 $$

资源预览图

2.6艰辛探索与建设成就导学案--2024-2025学年统编版八年级历史下册
1
2.6艰辛探索与建设成就导学案--2024-2025学年统编版八年级历史下册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。