第九章 压强和浮力单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级下册

第九章 压强和浮力 单元练习- 2024-2025学年苏科版物理八年级下册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．一张试卷平铺在水平桌面上时，对桌面产生的压强约为1Pa，那么，一本八年级物理课本水平放在桌面上时，对桌面产生的压强（　　） A．0.5Pa B．5Pa C．50Pa D．500Pa 2．如图是除夕时王老师站在凳子上为家里贴春联的情景，下列说法错误的是（    ） A．水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力是一对平衡力 B．用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下· C．凳子腿做粗一点可以减小对地面的压强 D．王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力是一对相互作用力 3．长方体容器中盛有水3N，将一物体放入水中后，有1N的水溢出，则正确的是（　　） A．物体所受浮力一定1N B．物体所受浮力一定小于1N C．物体所受浮力可能是1N D．物体所受浮力一定大于1N 4．当吊在弹簧测力计下的物体静止在空中时，弹簧测力计的示数为4.5N；如图所示，当物体浸在水中的体积为物体体积的 时，弹簧测力计的示数为2.5N；从弹簧测力计上取下物体将其缓慢放入水中（容器足够大，水足够多），则物体静止时受到的浮力为（g取10 N/kg）（　　） A．2 N B．4.5 N C．6 N D．0 N 5．如图所示，是同学们用微小压强计探究液体压强特点的情景，下列说法正确的是（　　） A．实验前可以不检查微小压强计的气密性 B．微小压强计的 U 形管是连通器 C．U 形管中液面高度差越大说明液体压强越大 D．若保持探头位置不变加入盐水，U 形管中液面高度差将变小 6．在前人的基础上总结出力和运动的关系的物理学家是（    ） A．托里拆利 B．牛顿 C．帕斯卡 D．亚里士多德 7．下列估测中最接近真实值的是（　　） A．一位中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1000Pa B．一位成年人在游泳，他漂浮在水面上时所受到的浮力大约是65N C．我国1元硬币的质量大约是6000mg D．中学生在运动会上100米赛跑冠军用时约为9.8s 8．如图所示，放在水平桌面上质量相等，底面积不同的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为、，容器对桌面的压强分别为、，下列选项正确的是（    ） A． B． C． D． 9．如图，三个容器完全相同，在浸过蜡的细木棍下端缠一些铁丝，依次放入深度相同的A、B、C三种液体里，忽略木棍放入液体中液面的深度变化，下列说法中不正确的是（　　） A．比较三种液体的密度，C最大，A最小 B．比较木棍在三种液体里所受的浮力，C最大，A最小 C．比较液体对杯底的压强，C最大，A最小 D．比较杯底对桌面的压强，C最大，A最小 10．如图所示，甲、乙两个等高的实心均匀柱体置于水平地面上，截去相同厚度后，剩余质量相等，则下列推断正确的是（　　） A．截去前甲对水平地面的压强一定大于乙对水平地面的压强 B．甲截去的体积一定小于乙截去的体积 C．截取前甲对地面的压力一定等于乙对地面的压力 D．甲的密度一定大于乙的密度 二、填空题 11．图所示是护士给病人输液的装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，这根“闲置管”的作用是在输液过程中，当瓶内气压减小时，在 的作用下使空气进入瓶内。针管末端的针头做得很尖，这是采用 的方法来增大压强。随着药水瓶内药水的减少，药水瓶的重心的位置 （选填“逐渐降低”“逐渐升高”或“先降低后升高”）。 12．浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为15牛、6牛，其受到浮力的大小为 牛。增大物体在水中的深度，水对物体向上的压力将 ，物体受到向上和向下的压力差将 （后两空均选填“变大”“不变”或“变小”）。 13．如图所示，在水平桌面上放置有质量相等的实心均匀正方体甲和乙，已知甲、乙两物体的边长之比为2:1，则甲、乙两物体的密度之比为 ；若将正方体甲沿着竖直方向截去四分之一，则剩余部分对桌面的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．0℃、1个标准大气压下空气的密度，体积为的氢气球，在地面附近受到空气的浮力约为 N。图中，氢气气球会上浮起来，这是因为 。氢气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氢气球的动能 （选填“增大”、“不变”或“减小”），重力势能 （选填“增大”、“不变”或“减小”），机械能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 15．质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙分别沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强P与的关系如图所示，已知，，则乙的密度是 ，图中A点的横坐标是 。（g=10N/kg) 三、实验题 16．为了估测大气压究竟有多大，同学们正在进行分组实验，小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计，以模拟马德堡半球实验的方法进行实验（如图甲所示）。 ①准备就绪了，请你告诉他们实验操作的过程，并用字母表示出大气压强p0（请分1、2、3步骤书写） ②小红的小组在实验时遇到了一个麻烦，实验室里的测力计量程不够大，无法测出拉力的大小，为解决此问题小红设计并进行了如下的实验（如图乙所示）：取一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。 (1)本实验主要的测量器材： 、 ； (2)需要直接测量的物理量： 、 ； (3)大气压的表达式p= ； (4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa，实验中可能存在的问题是 ： 17．如图所示，在“探究水的沸腾”实验中： (1)安装甲图中的实验器材时，应先安装 （选填“温度计”或“酒精灯”）； (2)实验过程中，每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图乙所示，温度值为 ，直到水沸腾一段时间后停止读数，由下表可知水的沸点为 。由此可判断当地的气压 （选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压； (3)根据表中数据，在图丙中画出水温随时间变化的图像 ； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 88 90 92 94 98 98 98 98 (4)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丁中（a）、（b）所示。则图丁中 是水在沸腾时的情况； (5)为了缩短实验时间，你可以采取的方法是 ；（写出一条） (6)实验完毕后撤去酒精灯，发现烧杯中的水不是立即停止沸腾，原因可能是 。 四、计算题 18．学校科技创新活动中，小明展示了自己的作品“浮力秤”，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为，高度为15cm，秤盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为5cm。（g取10N/kg，）求： (1)秤盘中不放物体时，小筒底受到水的压强； (2)该“浮力秤”能称出物体的最大质量； (3)若大筒底面积为，当秤盘中放入最大称量的物体时比不放物体时，大筒底部受到水的压强变化量。 19．如图所示，将一个棱长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装有水的烧杯中，烧杯的底面积为，木块静止时，烧杯中的液面上升了2.5cm。求（，g取） (1)木块受到的浮力。 (2)木块的密度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第九章 压强和浮力 单元练习- 2024-2025学年苏科版物理八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B C B C C B C 1．C 【详解】物理课本的质量 m=250g=0.25kg 物理课本的重力 G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 物理课本的长约为25cm，宽约为20cm，课本与桌面的接触面积 S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2 课本对桌面的压强 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．A 【详解】A．水平地面对凳子的支持力大小等于凳子和人的总重，水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误，符合题意； B．用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下，若春联的竖边与铅垂线平行，则春联是挂正的，故B正确，不符合题意； C．凳子腿做粗一点可以通过增大受力面积来减小对地面的压强，故C正确，不符合题意； D．王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】长方体容器中盛有水3N，将一物体放入水中后，有1N的水溢出，若物体排开的水全部溢出，则物体受到的浮力是1N；若物体排开的水没有全部溢出，则物体受到的浮力大于1N，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．B 【详解】由题意知，当吊在弹簧测力计下的物体静止在空中时，弹簧测力计的示数为4.5N；当物体浸在水中的体积为物体体积的时，弹簧测力计的示数为2.5N；根据称重法可知，此时物体受到的浮力为 F浮=G-F拉=4.5N-2.5N=2N 假设弹簧测力计上取下物体将其缓慢放入水中时，物体完全浸没，则此时排开水的体积是原来的三倍，根据阿基米德原理可知，此时受到的浮力是原来的三倍，为6N；根据浮与沉的条件可知，此时物体受到的浮力大于自身重力，因此物体静止时应处于漂浮状态，则 F浮1=G=4.5N 故选B。 5．C 【详解】A．实验前要检查微小压强计的气密性，如果漏气，无法使用，故A错误； B．微小压强计的U形管只有一端开口，不是连通器，故B错误； C．液体压强通过橡皮膜及橡皮管内的气体传递到U形管内的液体，使两侧形成液面差，U形管中液面高度差越大说明液体压强越大，故C正确； D．若保持探头位置不变加入盐水，液体密度增大，相同深度处压强增大，U 形管中液面高度差将变大，故D错误。 故选C。 6．B 【详解】根据物理学史可知，英国物理学家牛顿在实验研究的基础上总结出力学中关于力与运动的关系的基本定律， 该定律表明原来运动（或静止）的物体在不受力时， 要保持匀速直线运动（或静止状态）。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．C 【详解】A．中学生的体重约为500N，两脚站立时与地面的接触面积约为0.05m2，则他对地面的压强为 故A不符合题意； B．一位成年人在游泳，他漂浮在水面上时浮力等于重力，所受到的浮力大约是650N，故B不符合题意； C．我国1元硬币的质量大约是6克，合6000mg，故C符合题意； D．中学生在运动会上100米赛跑冠军用时约为12s左右，故D不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】由图可知，甲乙两容器均为规则形状，则液体对容器底部的压力均等于液体的重力，由于甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，则水对容器底部的压力相等，即；两容器对桌面的压力等于两容器的总重力，两容器的总重力相等，由图可知乙容器的底面积小于甲容器的底面积，根据可知，乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强，即，故C正确，ABD错误。 故选C。 9．B 【详解】AB．当物体漂浮时，其受到的浮力等于自身的重力，三次放入木棍均是漂浮，因此浮力都等于自身重力，所以三次所受浮力相等；液体的密度大小，可由排开液体的体积大小并根据进行比较，A中排开液体体积最多，C中排开液体体积最少，所以液体的密度，C最大，A最小，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．液体内部压强和液体的密度和液体的深度有关，由A选项分析可知，三种液体的密度大小关系为 因为三种液体深度相等，由p=ρgh可知，液体对杯底的压强，C最大，A最小，故C正确，不符合题意； D．此时容器对桌面的压强等于容器的重力和容器内部物体重力之和与杯底面积之比，由A选项分析可知，三种液体的密度大小关系为 且液体深度和烧杯底面积相等，三种液体的体积关系为 根据可知，三种液体的质量关系为 根据G=mg可知，三种液体的重力关系为 由于木棍相同，木棍的重力相同，容器相同，容器的重力相等；所以，三个容器对桌面的压力大小关系为 根据可知，杯底对桌面的压强，C最大，A最小，故D正确，不符合题意。 故选B。 10．C 【详解】AD．由图可知，截去相同厚度后，甲乙的体积不确定，由，m一定时，V不确定，则ρ不确定，放在水平地面上的均匀实心柱体对地面的压强 因为甲乙截去前等高，ρ不确定，所以截去前甲对水平地面的压强和乙对水平地面的压强大小不确定，故AD错误； BC．由截去相同厚度后，剩余质量相等，可知 m甲′=m乙′ 所以 ρ甲S甲h′=ρ乙S乙h′ ρ甲S甲=ρ乙S乙 截取前甲的质量 m甲=ρ甲S甲h 乙的质量 m乙=ρ乙S乙h 所以 m甲=m乙 放在水平面上的物体压力等于重力，即 F=G=mg 可知截取前甲对地面的压力一定等于乙对地面的压力，截取前和截取后的质量相等，所以截取的质量相等，两个物体的密度不确定，由可知截取的体积不确定，故C正确，B错误。 故选C。 11． 大气压 减小受力面积 先降低后升高 【详解】[1]当瓶内气压减小时，小于大气压，在大气压的作用下使空气进入瓶内。 [2]针管末端的针头做得很尖，这是压力不变时，通过减小受力面积的方法来增大压强。 [3]水瓶内药水的减少，药水的重力减小，药水瓶的重心的位置先逐渐降低，当药水瓶中的药水输完时，药水瓶的重心在药水瓶的几何中心上，则随着药水瓶内药水的减少，药水瓶的重心的位置先降低后升高。 12． 9 变大 不变 【详解】[1]根据浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到向上和向下的压力差就是浮力。已知物体受到水向上的压力为15牛，向下的压力为6牛，那么浮力 [2]根据液体压强公式，当增大物体在水中的深度时，液体密度和g不变，深度h增大，所以水对物体向上的压强增大，而物体在水中某一位置的受力面积不变，根据，可知水对物体向上的压力将变大。 [3]因为物体浸没在水中，排开液体的体积不变，根据，液体密度和g不变，V排不变，所以浮力大小不变，即物体受到向上和向下的压力差不变。 13． 1:8 不变 【详解】[1]甲、乙两正方体的边长之比为2:1，由可知，体积之比为8:1，则甲、乙两物体的密度之比为 [2]将正方体甲沿着竖直方向截去四分之一，正方体对桌面的压力变为原来的四分之三，底面积变为原来的四分之三，由可知，剩余部分对桌面的压强不变。 14． 0.05 氢气球受到空气的浮力大于自身的重力 不变 增大 增大 【详解】[1]在空气中气球排开空气的体积 空气的密度，气球受到的浮力 [2]因为氢气球受到空气的浮力大于自身的重力，所以氢气气球将上浮起来。 [3][4][5]氢气球释放后，气球的质量不变、速度不变，上升过程中氢气球的动能不变；气球的质量不变、上升的高度变大，重力势能增大，而气球的机械能等于动能和重力势能之和，气球的机械能增大。 15． 2×103 5 【详解】[1]实心正方体放在水平面上时对水平面的压强可表达为 已知乙的高度为20cm，由图可知当乙放在水平面上时对水平面的压强大小为4×103Pa。则乙的密度为 [2]分析图可知当时，甲对水平面的压强为零，可知正方体甲的边长为10cm。在A点当它们切去相同的高度时，对水平面的压强相等，则有 化简并代入得 解得 即A点的横坐标为5 16．(1) 天平 刻度尺 (2) 沙子的质量m 吸盘的直径d (3) (4)吸盘内的空气没排净 【详解】（1）[1]应用测力计测出拉开吸盘时大气对吸盘的作用力F，由于测力计量程不够大，根据题意知道，应选用天平测量购物袋的细沙的质量，然后计算重力，即拉开吸盘时大气对吸盘的作用力。 [2]用刻度尺测出吸盘直径d，算出面积S。测量器材为刻度尺。 （2）[1][2]需要直接测量的物理量是：沙子的质量m和吸盘的直径d。 （3）由 知道，大气压的表达式 （4）测量值偏小，可能存在的问题有多种可能，吸盘中的空气没有完全被挤出；或接触面没有处理干净；或吸盘与玻璃板接触不紧密；或存在漏气现象；或吸盘本身有一定的质量不可忽略等。 17．(1)酒精灯 (2) 96 98 低于 (3) (4)（a） (5)减少水的质量 (6)烧杯和石棉网的温度仍高于水的沸点，水能继续吸热 【详解】（1）使用酒精灯加热时，要用外焰加热，所以要根据酒精灯火焰的高度确定烧杯的高度，从而确定温度计的高度，故组装装置时，要先安装酒精灯。 （2）[1]图中温度计的分度值为1，示数为96。 [2]水在沸腾时，温度保持不变，由表中数据可知，从第5min开始，水的温度稳定在98，所以水的沸点为98。 [3]水的沸点与大气压有关，大气压越大，沸点越高，此时沸点为98，低于标准大气压下水的沸点，说明此时的大气压小于标准大气压。 （3）将表中各点描在图中对应位置，再用光滑的曲线将各点连接起来，如图所示 （4）水在沸腾前，下面的温度高于上面，气泡上升过程中，温度降低，体积变小。水沸腾时，整杯水的温度相同，气泡上升，受到水的压强减小，体积变大。故图（a）表示的是水正在沸腾的情景，图（b）是水沸腾前的情景。 （5）要缩短实验时间，即减小水加热至沸腾所需要吸收的热量，可以减小水的质量或提高水的初温。 （6）沸腾的条件是温度达到沸点并能继续吸热，刚撤去酒精灯，此时烧杯和石棉网的温度仍高于水的沸点，水能继续吸热，所以发现烧杯中的水不是立即停止沸腾。 18．(1) (2)0.08kg (3) 【详解】（1）秤盘中不放物体时，小筒底受到水的压强 （2）秤盘中不放物体时，秤盘和小筒的重力为 当小桶刚好浸没时，该“浮力秤”所受的最大浮力为 该“浮力秤”能称出物体的最大质量为 （3）当秤盘中放入最大称量的物体时比不放物体时，小筒受到的浮力变化量 排开水的体积变化量 水面变化高度 大筒底部受到水的压强变化量 19．(1)1N (2) 【详解】（1）木块静止时排开水的体积 则木块受到的浮力 （2）木块漂浮，根据二力平衡可知 则木块的质量 木块的体积 木块的密度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$