4.1 人要有自信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-03-10
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(统编版)七年级 下 4.1 人要有自信 第二单元 焕发青春活力 01 议题一:展自信风采,何为自信? 议题二:携自信为翼,为何自信? 02 03 议题三:聚自信之光,源何自信? 总议题:人要有自信,其意何解? 核心素养:健全人格 道德修养 学习目标: 1.面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。(健全人格) 2.自信让人乐观坚定。(道德修养) 核心素养目标 人民日报客户端体育频道2024年9月23日 9月23日,“中华体育精神大讲堂”校园宣讲及“冠军体育课”运动员进校园活动走进北京市海淀区中关村第三小学。巴黎奥运会乒乓球混双项目冠军王楚钦、孙颖莎担任“特派老师”,生动讲述个人成长故事。 王楚钦告诉大家“要做好自己,哪怕遇到困难和挫折,也想要相信自己选择的路。” 1.自信含义 1.说说自己对自信的理解 自信大展示 自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 1 2 3 教材P33-34生活观察 (1)结合以上图片,谈谈你对自信的理解。 (2)以小组为单位,用你们喜欢的方式展示自信 (1)自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 考前同学们阳光自信的笑容 自信满满的才艺表演 飞行员的自信神态 航天员的自信风采 笔记1:自信的含义(什么是自信) (2)展示有关自信的影像资料(如图片、视频等),也可以通过诗词朗诵、演绎情景剧、舞蹈等方式向他人展示自信。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 自信人生二百年,会当水击三千里。 你怎样看待这几位同学的想法? 如果是你,你会怎么打算? ①自信让人乐观坚定:让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 1.什么是自信(含义)? 自信就是相信自己, 是一个人对自身能力的肯定, 是一个人自身能力的彰显, 是一个人精神风貌的体现。 思想上 行动上 情感上 自信在他们前行路上起到了何种作用? 探究分享 ①自信让人乐观坚定。 自信是一种“我能行”的信念是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定日标勇毅前行。 ★2.自信的作用(重要性) 自信、自负与自卑 【笔记】2.自负、自卑、自信的区别/表现?P35ABC A.自负表现为: 过高地估计自己, 自以为是, 好高骛远。 B.自卑表现为: 轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力, 不敢尝试。 C.自信表现为: 能够实事求是地看待自己, 坦然面对真实的自己, 从容应对学习和生活中的各种问题。 ②自信让人远离自负与自卑。 小结:3.自信的重要性/意义 (2)自信让人远离自负与自卑。表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。 (1)自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,正是这种“我能行”让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 巴黎奥运会,17岁的全红婵凭借总分425.60分的成绩,蝉联了奥运会女子10米跳台的冠军,还刷新了一项纪录,成为中国奥运史上最年轻的三金王。 全红婵曾说:“有热爱就去追,不要怕失败!”这句话犹如一盏明灯,照亮了她自己的奋斗之路,也为无数怀揣梦想的人指引了方向。她自幼便对跳水展现出了过人的热爱,这份热爱成为了她不断前进的动力。她以坚定的步伐,踏上了跳水训练的艰苦征程,无论遇到多少困难和挫折,都从未放弃对跳水的追求。 阅读材料,思考:全红婵的自信从何而来? 自信源于我们在成长过程中积累的实力    两位同学的自信来源于什么?   小冰:参加剪纸社团以来,在一次又一次的学习中,我的剪纸技能有了很大的提高,得到了老师的夸赞。面对即将到来的剪纸展示活动,我有信心。   小然:之前我在课上不敢回答问题,即使回答问题声音也很小。有一次我回答问题后,老师说我的思路很清晰、视角很独特。慢慢地,我越来越敢发言,声音也越来越洪亮。 自信源于在和他人交往中获得的肯定 14 情境思考: 1.观看视频,谈谈你的感受。 2.我们坚信,实现中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。这份自信来源于何处? 75年来我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,我为祖国感到无比骄傲。 自信不是凭空而来。自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 自信并非凭空而来 ①自信源于我们在成长过程中积累的实力, ②源于和他人交往中获得的肯定, ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【笔记】4.自信的来源 知识拓展 ★4.自信来源? 16 聚焦:“2025年全国两会政府工作报告” 结合两会报告,DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之三是? ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 自信并非凭空而来 ①自信源于我们在成长过程中积累的实力, ②源于和他人交往中获得的肯定, ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【笔记】4.自信来源于什么? 18 人要有自信 含义 对自身能力的肯定、自身能力的彰显、精神风貌的体现 ①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负与自卑 成长过程中积累的实力 和他人交往中获得的肯定 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 板书设计 作用 来源 4.1 ☆ ☆ 19 随堂练习 1.(24-25·全国·课后作业)作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感。材料体现自信(   ) ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 本题考查自信的来源。①②:我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感,告诉我们自信并非凭空而来,源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感,故①②说法正确;③:题干没有涉及与人交往,故③不符合题意;④:“只源于”说法太绝对,自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感,故④说法错误;故本题选A。 A 随堂练习 2.(24-25·全国·课后作业)在人生道路上,并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。这说明人要(    ) A.自信 B.自立 C.自尊 D.自负 本题考查自信。A:题干中最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。这说明人要自信,故A符合题意;BC:题干未涉及自立、自尊,故BC不符合题意;D:人不能自负,故D说法错误;故本题选A。 A 随堂练习 3.(24-25·全国·课后作业)“自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们(    ) ①改正所有缺点,做完美的自我 ②肯定自身能力,展示青春风采 ③展现精神风貌,坚定信念希望 ④勇于直面困难,获得更多可能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 本题考查自信的作用。②③④:题干中强调了自信的作用。依据教材知识,拥有自信,有利于我们肯定自身能力,展示青春风采;展现精神风貌,坚定信念希望;勇于直面困难,获得更多可能,故②③④符合题意;①:自信有利于我们改正缺点,不是所有缺点。没有人能做到完美,故①说法错误;故本题选D。 D Lavf58.20.100 EVCapture5.0.7软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$

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