课时作业5 减数分裂的概念、精子的形成过程(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中生物学必修第二册(人教版2024)

2025-03-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 一 减数分裂
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50904851.html
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来源 学科网

内容正文:

课时作业(五) 减数分裂的概念、精子的形成过程 题组一 减数分裂的相关概念 1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是(  ) A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.同源染色体的大小一定相同 C.四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现 D.四分体中的非姐妹染色单体之间常发生互换 答案 D 解析 在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫作联会,联会的两条染色体是同源染色体,一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体,A项错误;同源染色体的形状、大小一般都相同,但也有大小不同的,如性染色体,B项错误;有丝分裂过程中没有四分体出现,C项错误。 2.下列关于同源染色体概念的叙述,最合理的是(  ) A.构成一个四分体的两条染色体 B.分别来自父母双方的两条染色体 C.减数分裂Ⅱ时向两极移动的两条染色体 D.形状、大小相同的两条染色体 答案 A 解析 配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方,叫作同源染色体,A项正确。 题组二 精子的形成过程 3.减数分裂Ⅰ不发生(  ) A.纺锤丝出现 B.同源染色体分开 C.着丝粒分裂 D.子细胞中染色体数目减半 答案 C 解析 减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,有纺锤体和染色体的出现,减数分裂Ⅰ时同源染色体分离,子细胞中染色体数目减半,着丝粒不分裂,C项符合题意。 4.在减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是(  ) A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分离→分裂 C.联会→复制→分裂→分离 D.复制→联会→分离→分裂 答案 D 解析 减数分裂过程中,染色体的行为变化是复制(减数分裂前的间期)→联会(减数分裂Ⅰ前期)→(同源染色体)分离(减数分裂Ⅰ后期)→(着丝粒)分裂(减数分裂Ⅱ后期),D项正确。 5.减数分裂Ⅱ的主要特征是(  ) A.染色体自我复制 B.着丝粒分裂,两条染色单体分开 C.着丝粒不分裂,同源染色体分离 D.染色体恢复成染色质 答案 B 解析 染色体自我复制发生在减数分裂前的间期,A项不符合题意;着丝粒分裂,两条染色单体分开发生在减数分裂Ⅱ后期,B项符合题意;减数分裂Ⅰ时着丝粒不分裂,同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期,C项不符合题意;减数分裂Ⅱ末期染色体才会恢复成染色质,D项不符合题意。 6.关于如图的叙述,不正确的是(  ) A.在减数分裂Ⅰ前期,④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体 B.在减数分裂Ⅰ后期,移向同一极的染色体均含同源染色体 C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连 D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 答案 B 解析 减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞的每一极都不再具有同源染色体,B项错误。 7.如图是某种生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目不考虑染色体互换,则来自同一个次级精母细胞的是(  ) A.①③ B.②⑤ C.③④ D.①④ 答案 D 解析 减数分裂Ⅱ类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个相同的精细胞,则图中来自同一个次级精母细是染色体组成相同的①④,D项符合题意。 8.下图表示某哺乳动物产生生殖细胞的过程,下列说法错误的是(  ) A.过程Ⅰ可以表示细胞进行有丝分裂 B.一个A细胞经过减数分裂可能形成四种C细胞 C.该哺乳动物为雄性个体 D.细胞中染色体数目减半发生在过程Ⅲ 答案 D 解析 图中过程Ⅰ表示精原细胞通过有丝分裂进行增殖,能产生更多精原细胞,A项正确;一个精原细胞经过减数分裂形成四个精细胞,如果四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换,则可能形成四种精细胞,B项正确;图示表示精子的形成过程,所以该哺乳动物为雄性个体,C项正确;过程Ⅲ表示减数分裂Ⅱ,次级精母细胞经过减数分裂Ⅱ产生精细胞,此过程中不发生染色体数目减半,D项错误。 9.下列字母代表精子的染色体,a和a′是一对同源染色体,其余类推。不考虑染色体互换,下列各选项中,四个精子来自同一精原细胞的是(  ) A.ab′c a′bc ab′c a′bc′ B.a′bc′ ab′c abc abc C.ab′c a′bc a′b′c abc′ D.abc′ a′b′c a′b′c abc′ 答案 D 解析 1个精原细胞经过减数分裂Ⅰ时同源染色体分离,产生2个次级精母细胞。每个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂、姐妹染色单体分开,最终各产生2个染色体组成相同的精子。本题中来自同一精原细胞的4个精子应两两相同,可以排除A、B、C项,D项正确。 10.人体的精原细胞(2N=46)在形成精子的过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。下列有关叙述不正确的是(  ) A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内的染色体数目分别为46和23 B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内核DNA数分别是92和46 C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞中染色体数相同 D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞中都会发生染色体数目加倍 答案 D 解析 减数分裂Ⅰ后期同源染色体彼此分开,染色体数目不变;减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍,D项错误。 11.下图为精原细胞形成精子过程中DNA数量变化,对该图理解不正确的是(  ) A.同源染色体联会、非姐妹染色单体互换发生在cd时期的细胞中 B.DNA含量由d→e是由于初级精母细胞分裂为次级精母细胞 C.ef时期的细胞中一条染色体含一个DNA分子 D.精原细胞形成精子要经过两次连续的细胞分裂 答案 C 解析 cd时期可表示减数分裂Ⅰ前期,此时期细胞中染色体的行为变化是同源染色体联会,非姐妹染色单体之间可能发生互换,A项正确;d→e过程中DNA数量发生减半,是因为初级精母细胞经过分裂产生了两个次级精母细胞,B项正确;ef时期可表示减数分裂Ⅱ,前期和中期的细胞中一条染色体含两个DNA分子,后期着丝粒分裂后,一条染色体含一个DNA分子,C项错误;精原细胞形成精细胞经过了减数分裂过程,减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次,D项正确。 12.某科研小组对兔子(2n=44)精巢切片进行显微观察,测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数,结果如下图所示,下列相关分析正确的是(  ) A.细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体 B.细胞b和细胞g中都含有同源染色体 C.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离 D.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会 答案 C 解析 由于观察的是精巢切片,因此细胞a不可能是卵细胞或极体,A项错误;细胞g处于有丝分裂后期,含有同源染色体,但细胞b处于减数分裂Ⅱ前期、中期,无同源染色体,B项错误;细胞c若处于减数分裂Ⅱ后期,细胞g若处于有丝分裂后期,则都会发生染色单体分离,C项正确;细胞d和e处于分裂前的间期,此时不会发生同源染色体的联会,D项错误。 13.下列关于同源染色体与姐妹染色单体的描述,正确的是(  ) A.能观察到同源染色体的细胞,不一定有姐妹染色单体;能观察到姐妹染色单体的细胞,可能含有同源染色体 B.同源染色体分离时,姐妹染色单体随之分离 C.姐妹染色单体的形态和大小一般是相同的;同源染色体的形态和大小一般不相同 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所携带的DNA分子数一定不相同 答案 A 解析 能观察到同源染色体的细胞,不一定有姐妹染色单体,如处于有丝分裂后期的细胞;能观察到姐妹染色单体的细胞,可能含有同源染色体,如二倍体生物处于有丝分裂中期的细胞,A项正确。在减数分裂Ⅰ过程中,同源染色体分离,但姐妹染色单体并不分离,B项错误。同源染色体的形态和大小一般相同,C项错误。一对同源染色体含有2个或4个DNA分子,而一对姐妹染色单体含有2个DNA分子,因此一对同源染色体与一对姐妹染色单体所携带的DNA分子数有可能相同,D项错误。 14.某哺乳动物的一个初级精母细胞经减数分裂后,产生染色体数目全部不正常的配子,可能的原因是(  ) A.该细胞进行减数分裂Ⅰ时,有一对同源染色体不发生分离;减数分裂Ⅱ正常 B.该细胞进行减数分裂Ⅰ时,四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换;减数分裂Ⅱ正常 C.该细胞进行减数分裂Ⅱ时,一个次级精母细胞分裂正常,另一个分裂不正常 D.该细胞进行减数分裂Ⅱ时,有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开 答案 A 解析 减数分裂Ⅰ时,一对同源染色体不分离,则产生的两个次级精母细胞中的染色体数目全部不正常,A项正确;四分体时期非姐妹染色单体之间的互换,与配子染色体数目的异常没有关系,B项错误;C、D两项均可能导致产生的配子中一半的染色体数目不正常,C项、D项错误。 15.如图为人体睾丸内细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分,请据图分析回答: (1)人体睾丸内精原细胞分裂的场所是________。 (2)若该图表示细胞内染色体的数量变化,某细胞在AB段出现了联会现象,则AB段该细胞内有________条染色体,会出现______个四分体,同源染色体分离发生在______段。CD段细胞的名称是________________,细胞中核DNA数量为______个。 (3)若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC段所处的细胞分裂时期为______________________________,发生BC段变化的原因是____________。 (4)细胞分裂过程中,若姐妹染色单体上所携带的遗传信息不完全相同,造成这种情况的原因最可能是同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了________。 解析 (1)人体睾丸内精原细胞分裂的场所是曲细精管。(2)若该图表示细胞内染色体的数量变化,细胞在AB段出现了联会现象,则AB段表示减数分裂Ⅰ,此阶段细胞内染色体数目与体细胞相同,有46条染色体,会出现23个四分体;同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ后期,即AB段;CD段表示减数分裂Ⅱ,此时细胞的名称为次级精母细胞,细胞内核DNA分子有46个。(3)若题图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC段形成的原因是着丝粒分裂,可发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。(4)细胞分裂过程中,若姐妹染色单体上所携带的基因不完全相同,最可能的原因是同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了互换。 答案 (1)曲细精管 (2)46 23 AB 次级精母细胞 46 (3)有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期 着丝粒分裂 (4)互换 16.图1中的曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中细胞内某物质含量的变化。图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞内染色体示意图。请据图回答下列问题: (1)曲线中①~③段可表示细胞进行______分裂过程的________数量变化。 (2)图a~e中与曲线②⑤处相对应的细胞分别是________。 (3)细胞a、b、c、d、e中具有同源染色体的是________,图1曲线中细胞内没有同源染色体的时期是________。 (4)与体细胞相比,a~e细胞中核DNA含量加倍的是____________。 (5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是__________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 解析 (1)由图1的曲线变化趋势可知,该图表示生物的细胞有丝分裂过程及精子形成过程中细胞内染色体含量的变化。曲线中①~③段可表示细胞进行有丝分裂过程的染色体数量变化。(2)图1曲线②处染色体数量由2n→4n,表示有丝分裂后期,对应图2中的e;曲线⑤处染色体数量由n→2n,表示减数分裂Ⅱ后期,对应图2中的b。(3)图2 中a、d、e细胞具有同源染色体。减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,因此减数分裂Ⅱ过程中没有同源染色体,对应图1中的④⑤⑥。(4)体细胞中核DNA的含量是2n,由图2可知,a、d、e细胞核内DNA含量为4n。(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体。 答案 (1)有丝 染色体 (2)e、b (3)a、d、e ④⑤⑥ (4)a、d、e (5)着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体 学科网(北京)股份有限公司 $$

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