3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 1 1、知道行使权利的界限 2、懂得依法行使权利（重点） 3、了解维护权利的方式 4、知道如何正确维护权利（难点） 自主学习 关于广场舞扰民问题，大爷大妈们有话说： “我们有跳舞、健身的权利，我们想放多大声就放多大声，想跳到几点就跳到几点，请大家不要干涉我们的生活。” 你怎么看待他们的观点？ 近几年，广场舞风靡全国。公园、小区、街道到处可以看到跳广场舞的大妈们的矫健身影。但是，广场舞扰民的事件也是屡有发生。 行使权利有界限 我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动； 任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动…… 行使权利有界限 请对视频中广场舞大妈、泼粪公民的行为进行评价。 评价：广场舞大妈有跳舞的权利，但她们在行使权利时缺乏保护他人权益的意识，侵害了他人合法的权利，这是不对的。泼粪公民有维权的意识，但维权的方式和途径是不对的。公民行使权利有界限，当公民个人合法的权利受到侵害时，应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民应该怎样正确行使权利？ （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（p43) （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(p43) （3）公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 依 法 办 事 一、行使权利有界限 小刚的爸爸是一名的工人，工作一直努力上进。周一，老板突然给小刚爸爸发邮件，以小刚爸爸能力不佳，不能胜任岗位为由，要将其开除，并要求他即刻离职。 你认为小刚爸爸应该如何做？（答题卡选择） A. 怒发冲冠，使用暴力，将老板打一顿。 B. 虽然很生气，但是先联系老板，了解情况，并录音留好证据，以备不时之需。 活动：维护权利守程序 ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 ②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 3.维护权利守程序的要求？理解 P44 一.公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 不越界 不滥用 不损害 一按照 “三不一按照” （行使权利有范围）（行使权利有要求）（维护权利守程序） 限制即为保护，界限带来自由。 小结： 02 维护权利守程序 10 某外卖平台用户王先生称, 6月23日早9点,他在饿了么上订了一份炒饭，“9点订的外卖,却等了62分钟才送到,看平台现实店家准备货品就用了50分钟,让人十分生气。”王先生给店家一个差评，并在饭里放烟灰,并将图片上传后,声称店家出品不但慢,还不卫生,并在评论里留下了辱骂性语言。 公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。 有同学说,王先生行使了言论自由权，维护他作为消费者的权利,错不在他。你同意吗? 为什么? 那么，我们可以通过哪些方式维权呢 （1）含义： （2）原因： （3）要求： 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民维护权利守程序的含义、原因、要求？ 2、维护权利守程序的原因和要求 ①原因：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利、有效避免和化解纠纷。 ②要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识、通过正确的途径和方式维护自身权益。 课堂笔记 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？ 探究与分享 可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷。 适用范围 含义 原则 结果 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 消费、劳动争议和交通事故纠纷 自愿、互谅，依据法律，直接对话，分清责任 达成协议，解决纠纷 （1）方式一：协商 15 探究三 公民维权方式 商家冤枉学生偷东西还挂照片？闹上法庭，结局是…… 材料一：江西省乐平市某小学内小卖部老板黄某在店内张贴小学生汪某的照片，称其是小偷，若谁能帮忙找到就奖励10元。汪某前往小卖部核实，被黄某训斥并当着众人面持续辱骂，汪某争辩无果后，离开小卖部。 案情回顾 思考：材料中汪某通过何种方式维权？ 提示：公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 汪某通过与黄某协商和解的方式维权，但最终没有成功。 16 探究三 公民维权方式 和解：是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 （1）适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 （2）协商办法：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 （3）优势：快速、简便。 “小刮擦”交通事故 “7天无理由退换货” 17 小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双方得到满意的解决。 情景二： 思考：双方家长的矛盾是如何化解的？ 调解 行使权利有界限 依据 过程 方式 法律法规、政策以及社会公德 调解人疏导劝说, 促使双方相互谅解, 进行协商自愿达成协议,解决纠纷。 人民调解 行政调解 司法调解 行使权利有界限 ①含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 ②适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。不适用范围：①婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷；②行政争议 。 ③依据/程序：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 ④特点：灵活性、终局性、保密性、国际性。 提示： 仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　 维权方式三:仲裁 3种类 1含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） 2过程：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 ①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉； ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可向人民法院提起行政诉讼。 民告官 被害人提起诉讼 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 起诉人不同 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 民告犯罪分子 民告民 （4）诉讼 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 某镇政府因违规收费 而被村民告上法庭 张某把抢劫他钱物的李某告上法庭 小亮把小丽打伤，却不赔偿，小丽提起诉讼 —民告民 —民告官 —民告犯罪分子 22 诉讼连连看 和解 调解 仲裁 诉讼 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷、财产权益争议 人身、财产争议、行政行为 快速、便捷 解决纠纷使用最广泛的方式 程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人 最正规最权威，维权的最后屏障 优势 维权四种方式（连线） 适用范围 （协商） （调解） （1）邻居将张老师家的电动车前车灯撞碎，邻居主动道歉得到了张老师的原谅。 （2）河南公共频道的百姓调解栏目帮助解决了很多矛盾纠纷。 （3）某小区业主将开发商不履行合同造成业主权益受损反映给当地住建局，住建局出面协调，最终达成一致协议。 （4）李老太太将不赡养自己的儿女告上法庭，法庭在开庭前进行调解。 （5）某包工头因拖欠农民工工资，农民工向仲裁机构提出仲裁。 （调解） （仲裁） （调解） 判断下列维权方式： 24 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com A 1上海年展上一女子因与特斯拉品牌公司有消费纠纷，站上特斯拉展台的车顶高呼“特斯拉刹车失灵”表达不满。大声吵闹一度引发现场秩序混乱，并造成车辆一定程度受损。对此，你的看法是（　　） ①行使权利应有界限，维护权利需守程序 ②正常渠道维权难，“以闹取胜”属无奈 ③是维护自身合法权益的需要，无可厚非 ④遇到消费纠纷需理性，维权方式要正当 A．①④ B．②③ C．③① D．①② 课堂练习 2. 《民法典》第九百九十条规定，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺凌侵害到你的人格权，你可以（　　） ①及时向公安机关报案 ②敢于斗争，拼死反抗 ③寻找师长帮助，通过合法途径解决 ④寻求法律救助，依法维护自身合法权益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。日常生活中大量的权益争议是通过这种方式解决的。这种当事人之间自行解决纠纷的维权方式是（ ） A.和解 B.调解 C. 仲裁 D. 诉讼 A 随堂检测 在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是（ ） A．向人民法院起诉 B．运用法律武器维护自己的正当权益 D．向有关部门投诉或到执法部门控告 C．以其人之道还治其人之身 28 1.参加一次旁听庭审活动 2.查阅宪法 了解我国宪法对公民行使权利作出 的限制性规定 作业 $$