精品解析：山东省德州市夏津县第四中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题

初中化学学情摸排 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 Cl：35.5 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 下列对氧气的描述中，不正确的是 A. 氧气极易溶于水 B. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 C. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 D. 通常状况下，氧气是一种无色、无臭的气体 2. 下列实验现象的描述中，正确的是 A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热 C. 红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量 D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量 3. 《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸()是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是 A. 肉桂酸属于有机物，由碳、氢、氧三种原子构成 B. 肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8 C. 肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6% D. 一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 4. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 5. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作错误的是 A. 添加酒精 B. 加热固体 C. 连接导管和胶管 D. 检查装置气密性 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 三个氧原子 B. 氢氧根离子OH-1 C. 氯化铁 D. 两个二氧化硫分子 7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、下列对事实的微观解释不正确的是 A. 用水银温度计测量体温—温度升高，原子间隔变大 B. 气体受压，体积减小—分子间的间隔变小 C. 墙内开花墙外可闻到花香—分子在不断地运动 D. 水烧开后易把壶盖冲起—温度升高，分子变大 8. “碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是 A. “碳海绵”是一种单质 B. “碳海绵”在常温下就可还原氧化铜 C. “碳海绵”常温下化学性质活泼 D. “碳海绵”具有吸附性 9. 下列物质的性质与用途对应不正确的是 A. 金刚石硬度大——裁玻璃 B. 木炭有可燃性——作燃料 C. 石墨有滑腻感——制作电极 D. 活性炭有吸附性——除去冰箱中的异味 10. 在工业上，下列提高燃料利用率的措施中，与燃料充分燃烧无关的是： A. 把煤炭磨成粉状进行燃烧 B. 把柴油喷成雾状进行燃烧 C. 给锅炉鼓风，增加空气供给量 D. 给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失 11. 取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是 A. 纸的着火点变低 B. 水隔绝了氧气 C. 温度低于纸的着火点 D. 纸锅与氧气的接触面积太小 12. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 6 2 14 35 反应后质量/g 待测 2 22 13 关于此反应说法正确的是 A. 该反应是分解反应 B. 物质乙一定是该反应的催化剂 C. 待测数值是14 D. 反应中甲与丙变化的质量比4∶7 13. 以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。 关于该反应，下列说法正确的是 A. 参加反成的甲和乙的质量比为11：1 B. 生成丙和丁的分子个数比为1：2 C. 反应物和生成物共涉及两种氧化物 D. 反应前后元素的化合价都不变 14. 2023年10月26日，神舟十七号圆满发射。载人航天器中处理的一种方法为，则X的化学式为 A. LiO B. C. D. 15. 推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是 A. 离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B. 一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物不一定是由一种分子构成的 C. 二氧化锰能加快氯酸钾分解速率，则催化剂一定能加快反应速率 D. 同种元素的原子的质子数一定相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 16. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是 A. 反应速率：乙＞甲＞丙 B. 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 C. 相对原子质量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 17. 往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为 A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 丙>甲>乙 D. 乙>甲>丙 18. 下列关于置换反应的说法，正确的是 A. 置换反应一定在溶液中进行 B. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C. 置换反应中一定有元素的化合价发生变化 D. 有单质和化合物参加的反应一定是置换反应 19. 下列说法不正确的是 A 化学与健康 B 化学与环保 ①缺碘会引起甲状腺肿大 ②缺乏维生素C会引起坏血病 ①造成空气污染的气体主要是SO2、CO2、NO2、O2 ②塑料垃圾会造成白色污染 C 化学与材料 D 化学与安全 ①塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料 ②生铁和钢都是合金，属于混合物 ①图书馆着火应用液态二氧化碳灭火 ②发现煤气泄漏不应立即打开排气扇电源开关排气 A. A B. B C. C D. D 20. 2023年杭州亚运会于9月23日开幕；火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法与这一理念不符合的是 A. 限制燃放烟花爆竹 B. 实验室将废液直接倒入下水道 C 植树种草，增加绿地面积 D. 提倡步行、骑行等低碳出行方式 21. 小刘同学是一位爱探索的同学，她向两杯蒸馏水中分别加入冰和糖，充分混合后的物质，从物质的类别上看，它们分别属于 A. 单质和混合物 B. 化合物和化合物 C. 化合物和混合物 D. 混合物和混合物 22. 人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 23. 下图是是钠元素、氯元素在周期表中的部分信息，还有某粒子的结构示意图，有关说法不正确的是 A. 甲和丙可能属于同一周期 B. 乙和丙可构成物质的化学式为MgC12 C. X可能等于8、10或13 D. 丙一定是稀有气体元素的原子 24. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 A. 将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧 B. 用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点 C. 遭遇火灾要采取必要自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等 D. 室内天然气泄漏后，必须先关闭阀门 25. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象正确的是 A. 铜和硝酸银反应，溶液由无色变为蓝色 B. 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 C. 黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有更深的划痕 D. 铁丝伸入氧气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题：本大题共3小题，共40分。 26. 按要求填空。 （1）请用正确的化学用语填空 ①构成氯化钠的阳离子___________，此阳离子结构示意图___________； ②地壳中含量最多的金属元素___________； ③保持氧气化学性质的最小微粒___________。 （2）写出下列数字“2”的意义 ：___________；2H：___________。 27. 金属材料在人类文明的发展中起着重要作用，请完成下列问题。 （1）高铁铁轨使用铁合金，是因为铁合金比铁_______(填“软”或“硬”)。 （2）北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法：“熬胆矾铁金，久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁，则可得到铜，该反应的化学方程式____________，该反应得出金属铁的活泼性________铜的活泼性(填“大于”或“小于”) （3）明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法如图：把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐如图所示，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。 ①炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前，先将其粉碎的目的是_____________。 ②炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，该反应的化学方程式为_________。 ③反应区中，煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳，必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，请从化学变化的角度解释其原因：____________。 （4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的锌粉充分反应后过滤得到滤渣和蓝色滤液，则滤渣中可能含有___________。 28. 如图所示为实验室中常见气体的制备、收集、干燥和性质实验的部分装置。 根据题目信息，请回答下列问题： （1）写出图中所标示的实验仪器名称：②_________。 （2）小慧同学选用高锰酸钾为原料，在实验室制取并收集了一瓶干燥的氧气。 ①她所选仪器的连接顺序应为→________→________（填写仪器序号）。 ②制取该气体的化学原理为_________（写化学方程式）。 （3）小颖同学做了CO2的性质实验，她将产生的CO2气体缓慢通入如图所示的装置H中，（注：①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。）一段时间后，她观察到②、③不变红，棉球④比①先变红。由此体现出的CO2性质为________。 （4）小慧同学将装置B、G进行连接，又做了有关燃烧条件探究实验。（已知：白磷着火点40℃） ①如图G所示，她观察到热水中的白磷燃烧了，该实验现象说明燃烧需要的条件之一是________。 ②装置B中发生反应的化学方程式为________。 五、计算题：本大题共2小题，共10分。 29. 一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题： （1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。 （2）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g 30. 牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据： (1)生成CO2的质量为________g； (2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中化学学情摸排 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 Cl：35.5 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 下列对氧气的描述中，不正确的是 A. 氧气极易溶于水 B. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 C. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 D. 通常状况下，氧气是一种无色、无臭的气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气不易溶于水，该选项描述不正确； B、氧气化学性质比较活泼，该选项描述正确； C、氧气在低温、高压时能变为液体或固体，该选项描述正确； D、通常状况下，氧气是一种无色、无臭的气体，该选项描述正确。 故选A。 2. 下列实验现象的描述中，正确的是 A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热 C. 红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量 D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量 【答案】A 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A正确； B、硫粉在氧气中燃烧火焰呈明亮蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热，故B错误； C、红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白烟，放出热量，不是白雾，故C错误； D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故D错误。 故选A。 3. 《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸()是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是 A. 肉桂酸属于有机物，由碳、氢、氧三种原子构成 B. 肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8 C. 肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6% D. 一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 【答案】C 【解析】 【详解】A、肉桂酸是由肉桂酸分子构成的，肉桂酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，错误； B、肉桂酸中碳与氢元素质量比为（12×9）：（1×8）=27：2，不是 9∶8，错误； C、肉桂酸中氧元素的质量分数=，正确； D、根据肉桂酸(C9H8O2)化学式可知，一个肉桂酸分子中含有 2 个氧原子，而不是含有一个氧分子，错误。 故选C。 4. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 【答案】D 【解析】 【详解】A、在过氧化氢溶液制取氧气的实验中，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，如硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂，故选项说法错误； B、二氧化锰也可以作其它物质反应的催化剂，如氯酸钾分解制取氧气，故选项说法错误； C、催化剂只能改变化学反应速率，但对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的量，加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量，故选项说法错误； D、用过氧化氢制氧气的实验中二氧化锰作催化剂，二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率，故选项说法正确。 故选：D。 5. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作错误的是 A. 添加酒精 B. 加热固体 C. 连接导管和胶管 D. 检查装置气密性 【答案】A 【解析】 【详解】A、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免引起火灾，故A操作错误； B、加热固体药品时，使用酒精灯外焰加热，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流，造成试管炸裂，故B操作正确； C、连接导管和胶管，用水将玻璃导管口润湿起到润滑作用，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，故C操作正确； D、检查装置气密性，先将导管的一端放入水中，然后用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，则说明该装置气密性良好，故D操作正确； 故选：A。 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 三个氧原子 B. 氢氧根离子OH-1 C. 氯化铁 D. 两个二氧化硫分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素符号表示意义：表示这种元素、表示这种元素1个原子，由原子直接构成的物质，元素符号表示这种物质，元素符号前面的计量数表示原子的个数，3个氧原子：3O，化学用语书写错误； B、离子的表示方法：在元素符号右上方标注离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”，省略不写，氢氧根离子：OH-，化学用语书写错误； C、Fe3+表示铁离子、Fe2+表示亚铁离子，氯化铁：FeCl3，化学用语书写错误； D、由分子构成物质，化学式前面的计量数表示分子的个数，2个二氧化硫分子：，化学用语书写正确； 答案：D。 7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列对事实的微观解释不正确的是 A. 用水银温度计测量体温—温度升高，原子间隔变大 B. 气体受压，体积减小—分子间的间隔变小 C. 墙内开花墙外可闻到花香—分子在不断地运动 D. 水烧开后易把壶盖冲起—温度升高，分子变大 【答案】D 【解析】 【详解】A、水银是汞的俗名，汞由汞原子构成。原子间有间隔，间隔随温度的改变而改变。用水银温度计测量体温是因为温度升高，汞原子间隔变大。不符合题意； B、分子间有间隔，气体分子间隔较大容易压缩，气体受压，体积减小是因为气体分子间的间隔变小。不符合题意； C、闻到气味是因为带有气味的分子在不断运动，运动到人的鼻子使人闻到气味。不符合题意； D、水烧开后易把壶盖冲起是因为分子间有间隔，水变成水蒸气分子间间隔变大导致整体体积变大。符合题意； 故选D。 8. “碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是 A. “碳海绵”是一种单质 B. “碳海绵”在常温下就可还原氧化铜 C. “碳海绵”常温下化学性质活泼 D. “碳海绵”具有吸附性 【答案】D 【解析】 【详解】A、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，属于混合物，不符合题意； B、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，故“碳海绵”在高温条件下可还原氧化铜，在常温下，化学性质稳定，不符合题意； C、“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，常温下，化学性质稳定，不符合题意； D、“碳海绵”具有疏松多孔的结构，故“碳海绵”具有吸附性，符合题意。 故选D。 9. 下列物质的性质与用途对应不正确的是 A. 金刚石硬度大——裁玻璃 B. 木炭有可燃性——作燃料 C. 石墨有滑腻感——制作电极 D. 活性炭有吸附性——除去冰箱中的异味 【答案】C 【解析】 【详解】A.金刚石是天然存在的最硬的物质，常用于裁玻璃，故A正确； B.木炭具有可燃性，可作燃料，故B正确； C.石墨有滑腻感，可用于铅笔芯、高温润滑剂，石墨具有优良的导电性，可用作电极、电刷，故C错误； D.活性炭有吸附性，可除去冰箱中的异味，故D正确。 故选：C。 10. 在工业上，下列提高燃料利用率的措施中，与燃料充分燃烧无关的是： A. 把煤炭磨成粉状进行燃烧 B. 把柴油喷成雾状进行燃烧 C. 给锅炉鼓风，增加空气供给量 D. 给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失 【答案】D 【解析】 【详解】A、把煤炭磨成粉状可以增大煤与氧气的接触面积，可以促进煤的燃烧，错误；B、把柴油喷成雾状可以增大柴油与氧气的接触面积，可以促进柴油的燃烧，错误；C、给锅炉鼓风，增加空气供给量，可以促进可燃物的燃烧，错误；D、给锅炉外壳装隔热层，可以减少热量散失，但是与燃料是否充分燃烧无关，正确。故选D。 11. 取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是 A. 纸的着火点变低 B. 水隔绝了氧气 C. 温度低于纸的着火点 D. 纸锅与氧气的接触面积太小 【答案】C 【解析】 【详解】水在沸腾过程中，尽管继续吸热，但温度总保持在沸点不变，而纸盒没有燃烧，说明水沸腾时的温度没有达到纸燃烧时的温度，即水的沸点低于纸的着火点；故选C。 12. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 6 2 14 35 反应后质量/g 待测 2 22 13 关于此反应说法正确的是 A. 该反应是分解反应 B. 物质乙一定是该反应的催化剂 C. 待测数值是14 D. 反应中甲与丙变化的质量比4∶7 【答案】A 【解析】 【分析】化学反应过程中，质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物，质量不变的物质可能是催化剂。根据表格提供的数据可知，乙的质量不变，可能是催化剂；丙的质量增加了22g-14g=8g，是生成物；丁的质量减少了35g-13g=22g，是反应物。根据质量守恒定律，甲必然是生成物，且增加的质量为22g-8g=14g。 【详解】A、根据分析，该反应中丁是反应物，甲和丙是生成物，符合分解反应的特征，选项A正确； B、物质乙在反应过程中质量没有发生变化，可能是催化剂，也可能是其他没有参加反应的物质，选项B不正确； C、根据分析，反应中甲增加了14g，因此待测数值是14g+6g=20g，选项C不正确； D、该反应中甲的质量增加了14g，丙的质量增加了8g，反应中甲与丙变化的质量比为：14∶8=7:4，选项D不正确。故选A。 13. 以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。 关于该反应，下列说法正确的是 A. 参加反成的甲和乙的质量比为11：1 B. 生成丙和丁的分子个数比为1：2 C. 反应物和生成物共涉及两种氧化物 D. 反应前后元素的化合价都不变 【答案】C 【解析】 【分析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为：； 【详解】A、由反应的化学方程式可知，参加反成的甲和乙的质量比为（2×44）：（6×2）=22：3，故选项A说法错误； B、由反应的化学方程式可知，生成丙和丁的分子个数比为1：4，故选项B说法错误； C、反应物和生成物共涉及二氧化碳和水两种氧化物，故选项C说法正确； D、反应前氢元素的化合价为0价，反应后氢元素的化合价为+1价，反应前后氢元素的化合价发生了改变，故选项D说法错误； 故选：C。 14. 2023年10月26日，神舟十七号圆满发射。载人航天器中处理的一种方法为，则X的化学式为 A. LiO B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Li、C、O的个数分别是0、2、4，生成物中含Li、C、O的个数分别是4、2、8，故反应物中还应含4个Li、4个O，故X的化学式为：Li2O2。 故选C。 15. 推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是 A. 离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B. 一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物不一定是由一种分子构成的 C. 二氧化锰能加快氯酸钾分解速率，则催化剂一定能加快反应速率 D. 同种元素的原子的质子数一定相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子，如质子、电子，故选项推理不正确； B、一种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定是由一种分子构成的，也可能是由原子或离子构成，故选项推理正确； C、二氧化锰能加快氯酸钾的分解速率，但催化剂不一定只能加快化学反应速率，也可能是减慢化学反应的速率，故选项推理不正确； D、元素是质子数相同的一类原子的总称，同种元素的原子的质子数一定相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，如Ne和H2O质子数相同，不属于同种元素，故选项推理不正确。 故选：B。 16. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是 A. 反应速率：乙＞甲＞丙 B. 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 C. 相对原子质量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙，可判断反应速率：乙＞甲＞丙，故正确； B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲＞乙＞丙，故正确； C、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲＞乙＞丙；因此可判断相对原子质量是丙＞乙＞甲，故错误； D、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙，故正确； 故选C。 17. 往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为 A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 丙>甲>乙 D. 乙>甲>丙 【答案】B 【解析】 【详解】在金属活动性顺序中，排列在氢之前的金属和酸能反应，排列在氢后面的金属和酸不反应，前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来，将甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中，仅乙没有气泡产生，这说明金属乙的活动性最弱；丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，说明甲能置换乙，甲的活动性大于乙，故三种金属的活动性强弱关系是：甲>丙>乙。 故选B。 18. 下列关于置换反应的说法，正确的是 A. 置换反应一定在溶液中进行 B. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C. 置换反应中一定有元素的化合价发生变化 D. 有单质和化合物参加的反应一定是置换反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、置换反应不一定在溶液中进行，如，就没有在溶液中进行，故A错误； B、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，如，该反应有单质和化合物生成，但该反应为分解反应，故B错误； C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，置换反应过程中有新的单质生成，单质中元素的化合价为0，因此置换反应前后一定有元素的化合价发生变化，故C正确； D、有单质和化合物参加的反应不一定是置换反应，如，故D错误。 故选C。 19. 下列说法不正确的是 A 化学与健康 B 化学与环保 ①缺碘会引起甲状腺肿大 ②缺乏维生素C会引起坏血病 ①造成空气污染的气体主要是SO2、CO2、NO2、O2 ②塑料垃圾会造成白色污染 C 化学与材料 D 化学与安全 ①塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料 ②生铁和钢都是合金，属于混合物 ①图书馆着火应用液态二氧化碳灭火 ②发现煤气泄漏不应立即打开排气扇电源开关排气 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、①缺碘及碘过量均会引起甲状腺肿大，正确； ②缺乏维生素C会引起坏血病，正确。 不符合题意； B、①二氧化硫、二氧化氮均能与水反应生成酸性物质，均会导致酸雨的发生，均属于空气污染物，二氧化碳和氧气均是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，错误； ②塑料垃圾会造成白色污染，故塑料不能随意丢弃，应回收利用，正确。 符合题意； C、①塑料、合成纤维和合成橡胶是三大合成材料，正确； ②生铁和钢均是铁的合金，均是由铁、碳混合而成，均属于混合物，正确。 不符合题意； D、①图书馆着火应用液态二氧化碳灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，正确； ②煤气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火（或电火花），容易引发爆炸，故发现煤气泄漏不应立即打开排气扇电源开关排气，正确。 不符合题意。 故选B。 20. 2023年杭州亚运会于9月23日开幕；火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法与这一理念不符合的是 A. 限制燃放烟花爆竹 B. 实验室将废液直接倒入下水道 C. 植树种草，增加绿地面积 D. 提倡步行、骑行等低碳出行方式 【答案】B 【解析】 【详解】A、限制燃放烟花爆竹可以减少二氧化硫等空气污染物的产生。不符合题意； B、实验室将废液直接倒入下水道可能腐蚀下水道，造成水污染。符合题意； C、植树种草，增加绿地面积，净化空气，防风固沙。不符合题意； D、提倡步行、骑行等低碳出行方式可以减少二氧化碳、一氧化碳等的排放量。不符合题意； 故选B。 21. 小刘同学是一位爱探索的同学，她向两杯蒸馏水中分别加入冰和糖，充分混合后的物质，从物质的类别上看，它们分别属于 A. 单质和混合物 B. 化合物和化合物 C. 化合物和混合物 D. 混合物和混合物 【答案】C 【解析】 【详解】冰水中含有一种物质——水，水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；糖水中含有蔗糖和水，属于混合物。 故选：C。 22. 人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 【答案】B 【解析】 【详解】食品添加剂和保健药剂中的“钙、铁、锌、硒”铁不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、铁、锌、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选B。 23. 下图是是钠元素、氯元素在周期表中的部分信息，还有某粒子的结构示意图，有关说法不正确的是 A. 甲和丙可能属于同一周期 B. 乙和丙可构成物质的化学式为MgC12 C. X可能等于8、10或13 D. 丙一定是稀有气体元素的原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、丙可能是质子数为12的镁离子，钠原子和镁原子核外都有3个电子层，元素周期表中周期数与电子层数数值相同，甲和丙可能属于同一周期，说法正确； B、乙是氯元素，X可以等于12，即丙可表示镁离子，乙和丙可构成物质的化学式可以为MgC12，说法正确； C、X等于10表示氖原子，X等于8表示氧离子，X等于13表示铝离子，说法正确； D、X等于10表示氖原子，X小于10表示阴离子，X大于10表示阳离子，故丙可能是原子、阳离子或阴离子，不一定是稀有气体元素的原子，说法错误。 故选D。 24. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 A. 将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧 B. 用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点 C. 遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等 D. 室内天然气泄漏后，必须先关闭阀门 【答案】B 【解析】 【详解】A、将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧，选项正确； B、用水灭火其原理是使温度降低到可燃物的着火点以下，着火点不能改变，选项错误； C、遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等，选项正确； D、室内天然气泄漏后，必须先关闭阀门，再打开门窗通风，选项正确； 故选：B。 25. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象正确的是 A. 铜和硝酸银反应，溶液由无色变为蓝色 B. 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 C. 黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有更深的划痕 D 铁丝伸入氧气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】A 【解析】 【详解】A、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，可观察到铜表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色，故选项实验现象描述正确； B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，是实验结论，而不是实验现象，故选项实验现象描述错误； C、合金的硬度比组成的纯金属的硬度大，黄铜和纯铜相互刻画，因此铜表面留有更深的划痕，故选项实验现象描述错误； D、将铁丝插入氧气中，铁丝不会燃烧，故选项实验现象描述错误。 故选：A。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题：本大题共3小题，共40分。 26. 按要求填空。 （1）请用正确的化学用语填空 ①构成氯化钠的阳离子___________，此阳离子结构示意图___________； ②地壳中含量最多的金属元素___________； ③保持氧气化学性质的最小微粒___________。 （2）写出下列数字“2”的意义 ：___________；2H：___________。 【答案】（1） ①. Na+ ②. ③. Al ④. O2 （2） ①. 1个硫离子带2个单位负电荷 ②. 2个氢原子 【解析】 【小问1详解】 ①氯化钠由钠离子和氯离子构成，其中钠离子是阳离子，符号为Na+。钠是11号元素，有11个质子，其原子的电子数为11，排布为2、8、1，失去最外层1个电子变为钠离子，所以其结构示意图为。 ②地壳中元素含量前五位由多到少是氧、硅、铝、铁、钙。铝是金字旁是金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为Al。 ③由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒。氧气由氧气分子构成，氧气分子是保持氧气化学性质的最小微粒，可用其化学式表示，为O2； 【小问2详解】 元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷，所以S2- 中“2”表示1个硫离子带2个单位负电荷； 元素符号前的数字表示原子个数。所以2H中“2”表示2个氢原子。 27. 金属材料在人类文明的发展中起着重要作用，请完成下列问题。 （1）高铁铁轨使用铁合金，是因为铁合金比铁_______(填“软”或“硬”)。 （2）北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法：“熬胆矾铁金，久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁，则可得到铜，该反应的化学方程式____________，该反应得出金属铁的活泼性________铜的活泼性(填“大于”或“小于”) （3）明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法如图：把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐如图所示，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。 ①炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前，先将其粉碎的目的是_____________。 ②炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，该反应的化学方程式为_________。 ③反应区中，煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳，必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，请从化学变化的角度解释其原因：____________。 （4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的锌粉充分反应后过滤得到滤渣和蓝色滤液，则滤渣中可能含有___________。 【答案】（1）硬 （2） ①. ②. 大于 （3） ①. 增大反应物接触面积，加快反应速率 ②. ③. 防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌 （4）铜 【解析】 【小问1详解】 合金比组成它的纯金属硬度大，故高铁铁轨多使用铁合金而不用纯铁，是因为铁合金比铁硬； 【小问2详解】 在硫酸铜溶液中加入铁，则可得到铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：；金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，由于铁能把铜从它的盐溶液中置换出来，说明金属铁的活泼性大于铜的活泼性； 【小问3详解】 ①炉甘石（ZnCO3）加入锌罐之前，先将其粉碎的目的是：增大反应物的接触面积，加快反应速率； ②炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，另一种氧化物应是含碳氧化物，故为二氧化碳，该反应的化学方程式为：； ③必须“冷定“后才能“毁罐”取锌，从化学变化的角度解释其原因是：防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌； 【小问4详解】 根据三种金属活动性由强到弱的顺序：锌＞铜＞银，当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，故滤渣一定含有银；在银完全置换后，铜才能被置换出来，滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，故滤渣一定不含有锌；锌可能没有置换出铜（锌与硝酸银恰好反应或不足，导致硝酸铜剩余），也有可能置换出部分铜（锌与硝酸铜反应不足，导致硝酸铜剩余），故滤渣可能含有铜。 28. 如图所示为实验室中常见气体的制备、收集、干燥和性质实验的部分装置。 根据题目信息，请回答下列问题： （1）写出图中所标示的实验仪器名称：②_________。 （2）小慧同学选用高锰酸钾为原料，在实验室制取并收集了一瓶干燥的氧气。 ①她所选仪器的连接顺序应为→________→________（填写仪器序号）。 ②制取该气体的化学原理为_________（写化学方程式）。 （3）小颖同学做了CO2的性质实验，她将产生的CO2气体缓慢通入如图所示的装置H中，（注：①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。）一段时间后，她观察到②、③不变红，棉球④比①先变红。由此体现出的CO2性质为________。 （4）小慧同学将装置B、G进行连接，又做了有关燃烧条件的探究实验。（已知：白磷着火点40℃） ①如图G所示，她观察到热水中的白磷燃烧了，该实验现象说明燃烧需要的条件之一是________。 ②装置B中发生反应的化学方程式为________。 【答案】（1）分液漏斗 （2） ①. A ②. D ③. （3）二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色变红色 （4） ①. 燃烧需要氧气 ②. 【解析】 【小问1详解】 实验仪器②的名称是分液漏斗； 【小问2详解】 ①实验室高锰酸钾为原料制取氧气，需要加热，选用的发生装置为A，排空气法制取的氧气比较干燥，氧气的密度比空气大，选用向上排空气法，选用的收集装置为D； ②高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 装置H中,观察到棉球②、③不变红,棉球④比①先变红。由此体现出的CO2性质为：二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色变红色； 【小问4详解】 ①如图G所示,她观察到热水中的白磷燃烧了,该实验现象说明燃烧需要的条件之一是：燃烧需要氧气； ②如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气反应的化学方程式为：。 五、计算题：本大题共2小题，共10分。 29. 一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题： （1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。 （2）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g 【答案】（1）250（2）56 【解析】 【详解】（1）二甲苯烷二异氰酸酯（C15H10N2O2）的相对分子质量为12×15+1×10+14×2+16×2=250； （2）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为500g××100%=56g。 30. 牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据： (1)生成CO2的质量为________g； (2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。 【答案】（1）2.2；（2）50% 【解析】 【详解】（1）由质量守恒定律，可知反应前后物质的总质量不变，生成CO2质量为 （2）设摩擦剂中CaCO3质量为x x=5g 摩擦剂中CaCO3的质量分数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$