湖南省A佳教育2024-2025学年九年级上学期入学联考化学试题

2025年上期九年级入学收心检测联考联评 化学 本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分 了能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Zn：65 Fe：56 Cu：64 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。本题共15道小题，每小题3分，共45分） 1. 化学与生活有着紧密的联系，以下厨房物品的叙述中只发生物理变化的是 A. 铁刀：我生锈了 B. 食醋：我挥发了 C. 天然气：我燃烧了 D. 苹果：我被氧化了 2. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 3. 实验是学习化学的重要方法，下列有关实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧：发出黄光，生成大量的白色烟雾 B. 细铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 C. 一氧化碳还原氧化铁：固体粉末由红色变黑色 D. 铁片加入稀盐酸中，产生少量气泡，溶液变成黄色 4. 下列关于空气各成分的说法中，正确的是 A. 氧气有助燃性，液态氧可用作发射火箭的燃料 B. 二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 C. 氦气密度小，因此可用于制成电光源 D. 氮气化学性质不活泼，因此充于食品包装袋中用于防腐 5. 人类发展离不开化学家的贡献，下列有关化学发展简史的说法错误的是 A. 中国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献 B. 法国化学家拉瓦锡发现了元素周期律并编制了元素周期表 C. 我国石油化工专家闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂 D. 我国近代化学启蒙者徐寿为元素中文名称的翻译做出贡献 6. 二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2+3O2CO2+2X，据此推断X的化学式为 A. SO2 B. SO3 C. S2O6 D. S 7. 磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是 A. 磷元素属于金属元素 B. 磷元素在周期表中位于第三周期 C. 磷的相对原子质量为30.97g D. 磷的原子核外有16个电子 8. 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是 选项 事实 解释 A 金刚石和石墨物理性质差异大 碳原子的排列方式不同 B 相同体积空气和水，空气容易压缩 分子之间有间隔 C 用水灭火 水降低了可燃物的着火点 D 黄铜片比铜片硬 合金的硬度一般比纯金属的硬度大 A. A B. B C. C D. D 9. 推理是化学中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. Al3+、F﹣的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的微粒均为离子 B. 阴离子带负电荷，所以带负电荷的粒子一定是阴离子 C. 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前要验纯 D. H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 10. 很多饮料中含有柠檬酸(C6 H8 O7)。下列关于柠檬酸的说法中正确的是　　 A. 柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成 B. 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7 C. 柠檬酸中碳元素的质量分数最大 D. 柠檬酸完全燃烧生成CO2、H2 O 11. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表： 物质 X Y Z M 反应前的质量/g 20 5 3 28 反应后的质量/g 待测值 30 3 8 关于此反应的认识不正确的是 A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 参加反应的Y、M的质量比为5：4 C. 该反应是分解反应 D. 待测值为15 12. 将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。据此判断，三种金属的金属活动性顺序是 A. 甲>铜>乙 B. 乙>铜>甲 C. 铜>甲>乙 D. 甲>乙>铜 13. 下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 通过灼热的氧化铜 B 除去溶液中少量的 加入足量锌粉，充分反应后过滤 C 鉴别和 燃着的木条 D 探究石蜡中含有碳元素 在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察现象 A. A B. B C. C D. D 14. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是 A. 通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B. 通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C. 实验④中X为Cu，Y为FeSO4溶液，能验证金属活动性：Fe＞Cu D. 实验④中X为Cu，Y为AgNO3溶液，能验证金属活动性：Cu＞Ag 15. 下列实验与图像一致的是 A. 镁在空气中燃烧 B. 等质量的铁粉和锌粉与足量的同浓度的稀硫酸反应 C. 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 D. 向一定量二氧化锰中逐渐加入过氧化氢溶液 二、填空与简答（本题共5道小题，每空2分，共30分） 16. 化学与生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题： （1）操场上的单杠等运动器材雨天比晴天更容易生锈，说明______是导致钢铁锈蚀的一个因素。请你写出一条减缓室外金属运动器材锈蚀的措施______。 （2）近年来铝制品的使用范围很广，是因为铝有良好的抗腐蚀性；铝抗腐蚀性强的原因是______。 17. 阅读下面科普短文，回答相关问题。 可燃冰外观类似冰，主要含甲烷水合物【由甲烷分子和水分子组成】，还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个个由若干水分子组成的笼子。每个笼子里“关”一个甲烷分子。温度不高、压力足够大、有甲烷气源时甲烷可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中、甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。 1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。可燃冰储量丰富，燃烧热值大，因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制造炭黑、乙炔、氰化氢等。由甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍。可燃冰一旦离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。所以可燃冰的开采难度较大。 （1）可燃冰属于______（“纯净物”或“混合物”）。 （2）可燃冰中主要成分甲烷具有可燃性，写出其完全燃烧的化学反应方程式______。 （3）下列有关可燃冰的说法正确的是______。 A. 可燃冰不是冰 B. 在latm和15℃时，可燃冰能稳定存在 C. 可燃冰开采时若出现差错，可能引发严重的环境灾害 18. 目前很多学校安装了直饮水机，直饮水机可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图1所示。 （1）炭罐中，活性炭的作用是______。 （2）高铁酸钠是一种新型高效的净水剂，标出高铁酸钠中铁元素的化合价______。 （3）用图2所示装置进行电解水的实验， A、B两试管中收集到的气体体积比约为______。 19. 目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，节约能源、开发利用新能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。 （1）常见的三种化石燃料包括煤、石油和______。 （2）上图为汽车尾气处理的化学反应微观示意图，写出该反应的化学方程式______。 （3）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、______等（请举1例）。 20. 金属材料是重要的自然资源，金属的利用和回收至关重要。为了达到收旧利废、节能减排的目的，某兴趣小组的同学欲从含有硫酸铝、硫酸铜的废液中回收金属铜，回收流程如下图所示： （1）固体A中的成分是______。（填化学式） （2）过程Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是______。 （3）该小组的同学又收集到一些含硝酸银、硝酸铜的混合废液，同学们向其中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。则有关判断正确的是______。 A. 滤渣中一定有银，没有铜和锌 B. 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银 三、实验探究题（本题共2道小题，每空2分，共20分） 21. 如图是实验室制取气体及气体性质实验装置图。请回答下列问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a______。 （2）如图G所示实验中，瓶底留有少量水的目的是______。 （3）实验室中制取二氧化碳气体可选用的发生装置和收集装置组合是______（填字母），反应的化学方程式为______。 （4）用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，试管中的水里应加入的试剂是______。 22. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展学习。 任务一：探究燃烧的条件 小明向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。他对该实验原理很感兴趣，进行了下列探究。 【实验探究及分析】 （1）如图1，打开分液漏斗活塞，以适当的速度将水滴入Na2O2中，观察到试管内有气泡产生，将带火星的木条靠近P处，当看到______现象，说明反应生成了氧气。 （2）实验中还观察到烧杯中的导管口有气泡冒出，原因是______，这一现象也为脱脂棉燃烧找到了依据。 任务二：白磷燃烧的再探究 【查阅资料】生石灰遇水反应，放出大量的热。 【实验步骤】如图2所示，点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡皮塞，观察到蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃烧。待蜡烛自动熄灭(蜡烛未燃尽)且装置冷却到室温后，将胶头滴管中的水全部滴入广口瓶。铝盒中的足量白磷开始燃烧。图3是广口瓶内O2浓度随时间变化的图像。 【分析讨论】 （3）对比滴入水前后白磷的现象，可得出可燃物燃烧的条件之一是______。 （4）本实验能得出的结论是______(填字母)。 A. 可燃物燃烧O2必须充足 B. 白磷燃烧结束后广口瓶内没有O2存在 C. 蜡烛燃烧时所需O2的浓度大于白磷燃烧时所需O2的浓度 任务三：对燃烧的调控 （5）打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至溶化成为铁水，再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时，用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是______。 四、计算题（本题共1道小题，共5分） 23. 为测定某黄铜（假设合金中仅含铜、锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量（g） 20 20 20 20 烧杯中剩余物的质量（g） 39.92 59.84 79.80 99.80 （1）黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为______g。 （2）该黄铜中铜的质量分数为多少？ 2025年上期九年级入学收心检测联考联评 化学 本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分 了能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Zn：65 Fe：56 Cu：64 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。本题共15道小题，每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、填空与简答（本题共5道小题，每空2分，共30分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 水 ②. 刷漆 （2）铝和氧气生成一层致密的氧化膜氧化铝，阻止反应的进一步发生 【17题答案】 【答案】（1）混合物 （2） （3）AC 【18题答案】 【答案】（1）吸附色素和异味 （2） （3）1：2 【19题答案】 【答案】（1）天然气 （2） （3）风能发电（合理即可 【20题答案】 【答案】（1）Cu、Fe （2）除尽过量的铁粉 （3）D 三、实验探究题（本题共2道小题，每空2分，共20分） 【21题答案】 【答案】（1）长颈漏斗 （2）防止集气瓶炸裂 （3） ①. BC ②. （4）紫色石蕊试液 【22题答案】 【答案】（1）带火星的木条复燃 （2）Na2O2与水反应时，放出大量的热，装置内气体受热膨胀逸出 （3）温度达到可燃物的着火点 （4）AC （5）提供充足的氧气，使焦炭燃烧更充分，放出更多热量 四、计算题（本题共1道小题，共5分） 【23题答案】 【答案】（1）0.2 （2）67.5% 设20克黄铜中锌的质量为x。 65：2=x：0.2g x=6.5g 黄铜中铜的质量分数为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $