精品解析:2024-2025学年湖北省十堰市张湾区人教版四年级上册期末教学质量检测数学试卷

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2025-03-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 763 KB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2026-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-09
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来源 学科网

内容正文:

十堰城区2024~2025学年上学期期末教学质量检测 四年级数学试题 (时间:90分钟 总分:100分) 一、填空。(每题2分,共20分) 1. 中国首次火星探测任务命名“天问一号”,火星探测任务可以了解火星的状况,获得更多信息,以此能够帮助人类更好地研究地球的演变与未来发展火星与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. 227940000 ②. 2 【解析】 【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。 (2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】二亿二千七百九十四万写作227940000,省略亿位后面的尾数约是2亿。 【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。 2. 观察下图,算盘上的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。 【答案】 ①. 5364000 ②. 536万##5360000 【解析】 【分析】一个下珠表示1,一个上珠表示5,观察图可以发现,个位为0,十位为0,百位为0,千位为4,万位为6,十万位为3,百万位为5,所以算盘上表示的数是5364000。 省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,所以5364000≈536万。 【详解】由分析可知,算盘上的数是5364000,省略万位后面的尾数约是536万。 3. 6公顷=( )平方米 ( )个直角=1个周角 【答案】 ①. 60000 ②. 4 【解析】 【分析】1公顷=10000平方米,高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率,依此换算。 1周角=360°,1直角=90°,依此计算并填空。 【详解】6公顷=60000平方米; 360°里面有4个90°,即4个直角=1个周角。 4. 5□4÷57,商是一位数时,□里最大填( ),商是两位数时,□里最小填( ) 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,则被除数前两位上的数要小于除数;要想商是两位数,则被除数前两位上的数要大于或等于除数。 【详解】在算式5□4÷57中,当商是一位数时,5□小于57,□中可以填0,1,2,3,4,5,6,最大填6;当商是两位数时,5□大于或等于57,□中可以填7,8,9,最小填7。 故在算式5□4÷57中,当商是一位数时,□中最大填6,当商是两位数时,□中最小填7。 5. 下面的两幅图都是由一副三角尺拼成的,∠1=( ),∠2=( )。 【答案】 ①. 150°##150度 ②. 135°##135度 【解析】 【分析】一副三角尺有两个三角板,角的度数分别为30°、60°、90°和45°、45°、90°,观察可知,∠1由90°的角和60°的角拼成,∠2和三角板中45°的角组成一个平角,平角是180°的角,用平角度数减去45°,即可算出∠2度数。据此解答。 【详解】90°+60°=150° 180°-45°=135° 由此可知,∠1=150°,∠2=135°。 6. 希望小学新建了一个长110米、宽90米的足球场,其面积为( )平方米,1平方千米大约相当于( )个这样的足球场。 【答案】 ①. 9900 ②. 101 【解析】 【分析】根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,把数据代入公式即可求出这个足球场的面积是多少平方米,再把1平方千米化成1000000平方米,然后用除法求出1平方千米大约相当于多少个这样的足球场。 【详解】110×90=9900(平方米) 1平方千米=1000000平方米 1000000÷9900≈101(个) 则它的面积是9900平方米,1平方千米大约相当于101个这样的足球场。 7. 一个乘法算式的积是300,一个因数乘3,另一个因数不变,则积是( );如果其中一个数除以5,另一个数不变,则积是( )。 【答案】 ①. 900 ②. 60 【解析】 【分析】两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也要乘或除以几。根据积的变化规律,即可解答。 【详解】300×3=900 300÷5=60 一个乘法算式的积是300,一个因数乘3,另一个因数不变,则积是900;如果其中一个数除以5,另一个数不变,则积是60。 【点睛】本题主要考查积的变化规律,属于基础知识,要熟练掌握。 8. 两条平行线之间的距离是5厘米,在这两条平行线之间作一条垂线段,这条垂线段的长度是( )厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】在两条平行线之间的线段中,垂直两条平行线的线段最短,这条线段的长叫做平行线之间的距离;两条平行线间可以画无数条垂直线段,所有垂直线段的长度都相等;据此解答。 【详解】两条平行线之间的距离是5厘米,在这两条平行线之间作一条垂线段,这条垂线段的长度是5厘米。 【点睛】掌握平行线之间的距离的定义是解题的关键,明确两条平行线之间垂线段的长度就是平行线间的距离。 9. 一口锅每次最多只能煎2条鱼,1条鱼两面都要煎,每面煎3分钟,妈妈要煎5条鱼至少需要( )分钟。 【答案】15 【解析】 【分析】先煎前2条鱼,需要时间(3×2)分钟;再煎后3条鱼,假设剩下的3条鱼分别为a、b、c,第一次煎a的正面、b的正面,第二次煎a的反面、c的正面,第三次煎b的反面、c的反面,则需要:3×3=9(分钟);一共需要:6+9=15(分钟),这就是至少需要的煎鱼时间。 【详解】3×2+3×3 =6+9 =15(分钟) 即,一口锅每次最多只能煎2条鱼,1条鱼两面都要煎,每面煎3分钟,妈妈要煎5条鱼至少需要15分钟。 10. 丽丽帮妈妈做家务。扫地8分钟,拖地10分钟,擦桌子5分钟,用洗衣机洗衣服30分钟,晾衣服5分钟。丽丽至少需要( )分钟。 【答案】35 【解析】 【分析】用洗衣机洗衣服(扫地→拖地→擦桌子)→晾衣服,做完这些事情的时间为用洗衣机洗衣服和晾衣服的时间和,据此即可解答。 【详解】30+5=35(分钟) 丽丽至少需要35分钟。 二、判断。正确的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分) 11. 平行四边形的对边平行且相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】根据平行四边形的特征可知,平行四边形具有不稳定性,对边平行且相等。 所以判断正确。 12. 一个两位数乘三位数,积一定是四位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】可用举例的方法进行解答,用最小的三位数乘最小的两位数,可确定三位数乘两位数的积最少是几位,用最大的三位数乘最大的两位数,可确定最多是几位,据此解答。 【详解】10×100=1000 99×999=98901 所以一个两位数乘三位数,积可能是四位数,也可能是五位数。 故答案为:× 13. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】角是由一个顶点和两条边(射线)组成的图形。平角的两边在一条直线上,周角的两边重合,但都需有顶点。直线和射线本身没有顶点,不能直接称为角。 【详解】根据分析可知: 平角是由一个顶点引出的两条方向相反的射线组成的角,度数为180°,虽然两边在一条直线上,但必须有顶点。周角是两边重合的角,度数为360°,同样需要顶点。直线和射线只是平角或周角的边,不能等同于角本身。原题说法错误。 故答案为:× 14. 在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,据此判断即可。 【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,原题说法错误。 故答案为:× 15. 一个除法算式被除数和除数都乘2以后,商是12,那么原来的商是6。_____ 【答案】× 【解析】 【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘2以后,商是12,那么原来的商是12。 所以题干的说法是错误的。 故答案为:× 三、选择。(将正确答案的序号涂黑,每题1分,共5分) 16. 下面四个数中,能满足四个条件“①是一个九位数;②只读一个0;③省略亿位后面的尾数是3亿;④数字4表示4个百万”的数是( )。 A. 2584000000 B. 29140005 C. 364700800 D. 304609000 【答案】D 【解析】 【分析】根据整数数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位; 利用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数的方法:根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法,还是用“五入”法,如果对应的那一位上的数大于或等于5,则用五入法,小于5,则用四舍法,再在数的后面写上“万”字。 整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此对各个选项进行分析,再进行解答即可。 【详解】A.2584000000读作:二十五亿八千四百万,一个0也不读;是一个十位数,数字4表示4个百万;2584000000≈26亿; B.29140005读作:两千九百一十四万零五,只读一个0;是一个八位数,数字4表示4个万;29140005≈0亿; C.364700800读作:三亿六千四百七十万零八百,只读一个0;是一个九位数,数字4表示4个百万;364700800≈4亿; D.304609000读作:三亿零四百六十万九千,只读一个0;是一个九位数,数字4表示4个百万;304609000≈3亿。 综上,能满足四个条件“①是一个九位数;②只读一个0;③省略亿位后面的尾数是3亿;④数字4表示4个百万”的数是304609000。 故答案为:D 17. 下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是(  ) A. 直角 B. 钝角 C. 锐角 D. 平角 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,下午5时整,分针与时针相差5个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×5=150°,由此根据钝角的定义即可解答。 解:30°×5=150° 故答案为:B 【点睛】本题要在了解钟面结构的基础上进行解答。 18. 在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直,那么a、b这两条直线( )。 A. 相交 B. 互相垂直 C. 互相平行 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行的性质,同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么这两条直线互相平行;解答即可。 【详解】如下图,在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 故答案为:C 19. 用计算器计算97500÷150时,错误的输入了9750÷150。除了按清除键清除后再重新输入外,下列操作( )也可以弥补错误。 A. ÷10 B. ×10 C. ×100 D. ÷2 【答案】B 【解析】 【分析】除数不变,被除数乘(或除以)几(0除以),商要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,97500÷150的商等于9750÷150的商乘10,所以×10可以弥补错误。 故答案为:B 20. 王老师用900元购买篮球,每个篮球40元, 可以买几个篮球?还剩下多少元?根据下边竖式信息,想一想,下面说法正确是( ) A. 买了22个篮球剩下2元 B. 买了220个篮球剩下2元 C. 买了22个篮球剩下20元 D. 买了220个篮球剩下20元 【答案】C 【解析】 【分析】被除数末尾有2个0,除数末尾有1个0,因此被除数和除数可同时除以10后再计算,被除数和除数同时除以10,商不变,余数也应除以10,依此选择。 【详解】90÷4=22(个)……2(元) 2×10=20(元) 即900÷40=22(个)……20(元) 故答案为:C 【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握被除数和除数末尾都有零的除法计算是解答此题的关键。 四、计算。(共31分) 21. 直接写出得数。 【答案】520;3;510;21 8;100;20;2800 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。(带★的要验算) 301×20= 205×46= ★132×14= 600÷23= 546÷26= ★806÷40= 【答案】6020;9430;1848; 26……2;21;20……6 【解析】 【分析】笔算三位数乘整十数,把整十数看成几个十,用十位上数去乘三位数,然后再在所得结果末尾添上1个0; 三位数乘两位数,用两位数个位、十位上的数分别去乘三位数,用哪位上的数去乘,所得结果末尾就对齐那位,最后再把两次相乘得到的结果相加,乘法可以通过交换乘数位置再乘一次来验算; 笔算除数是两位数的除法,先用除数去除被除数的首位,如果不够除,再用除数去除被除数的前三位,除到哪位,商就写在那位上,哪位不够商1,就商0占位,除的过程中要注意,余数总比除数小。有余数的除法可以用商×除数+余数=被除数来验算。据此解答。 【详解】301×20=6020 205×46=9430 ★132×14=1848 验算: 600÷23=26……2 546÷26=21 ★806÷40=20……6 验算: 23. 用你喜欢的方法计算。 420÷21 (468+484)÷28 270÷(9×6) 【答案】20;34;5 【解析】 【分析】420÷21,此题应把21看成7×3,即420÷(7×3),再根据除法的性质,把原式变为:420÷7÷3,最后按照顺序进行计算即可; (468+484)÷28,此题应先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法; 270÷(9×6),此题应运用除法的性质,把原式变为:270÷9÷6,再按照顺序进行计算即可。 【详解】420÷21 =420÷(7×3) =420÷7÷3 =60÷3 =20 (468+484)÷28 =952÷28 =34 270÷(9×6) =270÷9÷6 =30÷6 =5 五、观察操作。(共14分) 24.画一画。(8分) 24. 请用量角器画一个比平角小25°的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用量角器画角的一般方法:先确定一个端点,引出一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合;再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一个点;然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。平角等于180°,比平角小25°的角等于180°-25°=155°,用量角器画一个155°的角即可解答。 详解】 25. 过P点画直线a的垂线。 【答案】见详解 【解析】 【分析】过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线;据此即可解答。 【详解】 26. 在点子图上分别画出一个平行四边形和一个正方形。 【答案】画图见详解 【解析】 【分析】根据平行四边形、正方形的特征:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形两组对边分别平行且相等,据此在点子图上相同方向分别画出两条长度相等的平行线段,再把两条线段相邻的端点连接起来,即画出平行四边形; 四条边都相等且每个内角都是直角的四边形是正方形,据此先在点子图上画出一条线段,再从这条线段的两端向同一方向分别画一条长度相等的垂直线段,最后连接这两条线段的另一端点,即画出正方形。据此作图。 【详解】根据分析,画图如下: (答案不唯一) 27. 观察分析。 体育课上,老师把四(1)班的学生按体重情况进行编组,如右表。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/千克 25~29 30~34 35~39 40~44 45~49 人数 6 16 12 6 2 (1)根据统计表中的数据,把下面的条形统计图补充完整。 (2)全班共有学生( )人,第( )组人数最少。 (3)将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列,小明排在第21个,他的体重在( )~( )千克。 【答案】(1)见详解 (2)42;五 (3)30;34 【解析】 【分析】(1)根据对条形统计图的了解,将表格中每组对应的人数,用黑色长条表示,表格一格代表2人,据此完成条形统计图即可。 (2)将五组的人数相加即可求出全班一共有学生多少人;比较五个组的人数,即可求出第几组人数最少。 (3)根据题意可知,第五组的人最重,按从重到轻的顺序排列,小明排在第21个,则先用21先减去第五组的人数,如果剩下的人数大于第四组的人数,即再减去第四组的人数,以此类推,直到不够减为止,据此判断小明在第几组即可知道体重在多少到多少千克之间。 【详解】(1)如图: (2)6+16+12+6+2=42(人) 2<6<12<16 全班共有学生42人,第五组人数最少。 (3)减去第五组的人数:21-2=19(人) 减去第四组的人数:19-6=13(人) 减去第三组的人数:13-12=1(人) 1<16,小明在第二组。 答:将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列,小明排在第21个,他的体重在30~34千克。 六、解决问题。(第29题10分,其余每题5分,共25分) 28. 学校购买384把扫帚,要分发给一到四年级各班,每个年级12个班,平均每个班分到几把扫帚? 【答案】8把 【解析】 【分析】用购买的扫帚把数除以4等于每个年级分的扫帚把数,再除以每个年级的班数12,即等于平均每个班分到的把数,据此即可解答。 【详解】384÷4÷12 =96÷12 =8(把) 答:平均每个班分到8把扫帚。 29. 我国“杂交水稻之父”袁隆平爷爷培育的杂交水稻,每公顷产量大约是12吨。按照这样的产量,一块长800米,宽500米的长方形水稻试验田,能收水稻多少吨? 【答案】480吨 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,计算出这块试验田的面积是多少平方米,再根据10000平方米=1公顷,进行单位换算,最后再乘12,即可算出这块试验田能够收多少吨水稻。据此解答。 【详解】800×500=400000(平方米) 400000平方米=40公顷 40×12=480(吨) 答:能收480吨水稻。 30. 要给参加国庆文艺会演的小演员们买表演服装.900元最多能买多少件这样的衣服? 【答案】15件 【解析】 【详解】900÷75=12(件) 12÷4=3(件) 12+3=15(件) 31. 利用下面的信息解决问题。(填序号) ①王老师骑自行车的速度是220米/分。 ②一根跳绳8元。 ③小兰从家到书店需要8分钟。 ④一艘航母模型146元。 ⑤张老师带了120元去买跳绳。 ⑥王老师7:00出发,7:35到达学校。 ⑦文体店采购34艘航母模型。 ⑧小兰家与书店相距845米。 (1)请你选择一组信息,提出一个已知总价和单价,求数量的问题。 选择的信息是( )和( ),提出的问题是:________________ 列式解答: (2)请你再选择一组信息,提出一个根据速度和时间,求路程的问题。 选择的信息是( )和( ),提出的问题是:________________ 列式解答: 【答案】(1)②和⑤;张老师可以买多少根跳绳?;15根(答案不唯一) (2)①和⑥;王老师家离学校有多远?;7700米(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)根据总价÷单价=数量,选择合适的信息即可,例如张老师可以买多少根跳绳?用120元除以一根跳绳的价格,即可求出张老师可以买多少根跳绳。 (2)根据速度×时间=路程,选择合适的信息即可,例如王老师家离学校有多远?用王老师到达学校的时间减去从家出发的时间,求出到达学校花费的时间,用到达学校花费的时间乘王老师骑自行车的速度,即可求出王老师家离学校有多远。 【详解】(1)由分析可知,选择的信息是②和⑤, 张老师可以买多少根跳绳?(答案不唯一) 120÷8=15(根) (2)由分析可知,选择的信息是①和⑥, 王老师家离学校有多远?(答案不唯一) 7:35- 7:00=35(分钟) 220×35=7700(米) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 十堰城区2024~2025学年上学期期末教学质量检测 四年级数学试题 (时间:90分钟 总分:100分) 一、填空。(每题2分,共20分) 1. 中国首次火星探测任务命名“天问一号”,火星探测任务可以了解火星的状况,获得更多信息,以此能够帮助人类更好地研究地球的演变与未来发展火星与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 2. 观察下图,算盘上的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。 3. 6公顷=( )平方米 ( )个直角=1个周角 4. 5□4÷57,商是一位数时,□里最大填( ),商是两位数时,□里最小填( ) 5. 下面的两幅图都是由一副三角尺拼成的,∠1=( ),∠2=( )。 6. 希望小学新建了一个长110米、宽90米的足球场,其面积为( )平方米,1平方千米大约相当于( )个这样的足球场。 7. 一个乘法算式的积是300,一个因数乘3,另一个因数不变,则积是( );如果其中一个数除以5,另一个数不变,则积是( )。 8. 两条平行线之间的距离是5厘米,在这两条平行线之间作一条垂线段,这条垂线段的长度是( )厘米。 9. 一口锅每次最多只能煎2条鱼,1条鱼两面都要煎,每面煎3分钟,妈妈要煎5条鱼至少需要( )分钟。 10. 丽丽帮妈妈做家务。扫地8分钟,拖地10分钟,擦桌子5分钟,用洗衣机洗衣服30分钟,晾衣服5分钟。丽丽至少需要( )分钟。 二、判断。正确的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分) 11. 平行四边形对边平行且相等。( ) 12. 一个两位数乘三位数,积一定是四位数。( ) 13. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) 14. 在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。( ) 15. 一个除法算式的被除数和除数都乘2以后,商是12,那么原来的商是6。_____ 三、选择。(将正确答案的序号涂黑,每题1分,共5分) 16. 下面四个数中,能满足四个条件“①是一个九位数;②只读一个0;③省略亿位后面的尾数是3亿;④数字4表示4个百万”的数是( )。 A. 2584000000 B. 29140005 C. 364700800 D. 304609000 17. 下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是(  ) A. 直角 B. 钝角 C. 锐角 D. 平角 18. 在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直,那么a、b这两条直线( )。 A 相交 B. 互相垂直 C. 互相平行 D. 无法确定 19. 用计算器计算97500÷150时,错误的输入了9750÷150。除了按清除键清除后再重新输入外,下列操作( )也可以弥补错误。 A. ÷10 B. ×10 C. ×100 D. ÷2 20. 王老师用900元购买篮球,每个篮球40元, 可以买几个篮球?还剩下多少元?根据下边竖式信息,想一想,下面说法正确的是( ) A. 买了22个篮球剩下2元 B. 买了220个篮球剩下2元 C. 买了22个篮球剩下20元 D. 买了220个篮球剩下20元 四、计算。(共31分) 21. 直接写出得数。 22. 列竖式计算。(带★的要验算) 301×20= 205×46= ★132×14= 600÷23= 546÷26= ★806÷40= 23. 用你喜欢的方法计算。 420÷21 (468+484)÷28 270÷(9×6) 五、观察操作。(共14分) 24.画一画。(8分) 24. 请用量角器画一个比平角小25°的角。 25. 过P点画直线a的垂线。 26. 在点子图上分别画出一个平行四边形和一个正方形。 27. 观察分析 体育课上,老师把四(1)班的学生按体重情况进行编组,如右表。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/千克 25~29 30~34 35~39 40~44 45~49 人数 6 16 12 6 2 (1)根据统计表中的数据,把下面的条形统计图补充完整。 (2)全班共有学生( )人,第( )组人数最少。 (3)将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列,小明排在第21个,他的体重在( )~( )千克。 六、解决问题。(第29题10分,其余每题5分,共25分) 28. 学校购买384把扫帚,要分发给一到四年级各班,每个年级12个班,平均每个班分到几把扫帚? 29. 我国“杂交水稻之父”袁隆平爷爷培育的杂交水稻,每公顷产量大约是12吨。按照这样的产量,一块长800米,宽500米的长方形水稻试验田,能收水稻多少吨? 30. 要给参加国庆文艺会演小演员们买表演服装.900元最多能买多少件这样的衣服? 31. 利用下面的信息解决问题。(填序号) ①王老师骑自行车的速度是220米/分。 ②一根跳绳8元。 ③小兰从家到书店需要8分钟。 ④一艘航母模型146元。 ⑤张老师带了120元去买跳绳。 ⑥王老师7:00出发,7:35到达学校。 ⑦文体店采购34艘航母模型。 ⑧小兰家与书店相距845米 (1)请你选择一组信息,提出一个已知总价和单价,求数量的问题。 选择的信息是( )和( ),提出的问题是:________________ 列式解答: (2)请你再选择一组信息,提出一个根据速度和时间,求路程的问题。 选择的信息是( )和( ),提出的问题是:________________ 列式解答: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年湖北省十堰市张湾区人教版四年级上册期末教学质量检测数学试卷
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