2025年安徽省中考物理一轮复习专项练习-- 物体的运动

物体的运动 时间：60分钟 分值：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.如图所示的刻度尺，它的测量范围为 cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170 cm，此记录结果是 （选填“正确”或“不正确”）的。 2.小芳站在斑马线路口等人行绿灯时，以行驶的汽车为参照物，小芳是 的；若马路宽度为25 m，人行绿灯时间为20 s，等绿灯亮后小芳至少以 m/s的平均速度才能安全通过马路。 3.如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过 ，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过 判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 （选填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动的快慢。 4.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 ；经过5s，跑在最前面的小车是 5，如图所示为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。 分析该图可知：他本次跑步时间为 min，通过的路程为 km，每跑一步的平均长度为 m 6.小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号。请根据图中信息回答下列问题： （1）不可能做匀速直线运动的是小球 （选填“A”或“B”）。 （2）小球A 和 B 在第1s至第6 s这段时间间隔内的平均速度应为： vA （选填“>”“=”或“<”）vB 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7，小明家的窗外有条公路，他看到窗外的情景由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是( ) A.房子的窗户 B.路边的灯杆 C.行驶的卡车 D.轿车的司机 8.如图所示，小球相对于水平桌面静止，小红通过观察，做出如下判断，灯杆灯杆正确的是( ) A.窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的 B.窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶 C.小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动 D.小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变 9.如图所示是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14 500”，前两位数是直径，后三位数是高度，这一型号电池高度为( ) A.14 mm B.145 mm C.500 mm D.50.0 mm 10，某物体在水平面内做直线运动，其距出发点的距离和时间的关系图象如图所示，据图可知( ) A.物体在0~2s内做变速运动 B.物体在2～4s内做匀速运动 C.物体在前 2s 内和后2s 内的速度大小相等 D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同 11.流速为 5 km/h 的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1 h后两船离木桶的距离( ) A.甲船 25 km，乙船 35 km B.甲船 30 km，乙船 30 km C.甲船 35 km，乙船 30 km D.无法确定 12.甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图象如图所示，下列说法正确的是( ) A.0~t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动 B.t1~t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇 C.t2～t4时间内甲的平均速度小于乙的平均速度 D.0~t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 13.（双选）用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是( ) 14.（双选）甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x 随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是( ) A.在t=0时刻，甲、乙两车在同一位置 B.在0 到t，时间内，甲、乙两车的速度不相等 C.在到b2时间内，甲、乙两车通过的路程相等一 D.在0到1时间内，乙车做匀速直线运动 三、实验探究题（本题共3小题，第15 题6分，第16题6 分，第17 题10分，共22分） 15.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面 A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 （1）依据照片可判断，小球在做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。 （2）如果频闪照相机每隔 0.2 s 拍摄一次，并测得 sAB = 5 cm，sBC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为 m/s，小球在 AC 段的平均速度为 m/s （3）下列能说明小球在斜面上运动情况的图象是 （填字母）。 （4）小球在AD 段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，，经过路程 sAD中点时的速度为 v2，则v1 （选填“＞”“<”或“=”）v2 （5）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应 （选 填“增大”或“减小”）斜面的坡度。 16.课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛。在行驶的火车上，小明想：“人顺着火车和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的一端运动到另一端所用的时间相等吗？”小明和同学们讨论后，决定用随身携带的赛车进行实验探究，并设计出如下两种实验方案。 方案一：如图甲所示，在车厢前后选取A、B两处，让两辆赛车同时开始做从 A 到 B 和从 B 到A 的匀速直线运动，观察赛车是否同时到达各自的终点。改变A、B两处距离重复上述实验两次（在实验过程中火车一直做匀速直线运动）。 方案二：如图乙所示，在车厢前后选取A、B两处，让一辆赛车做从A到 B 的匀速直线运动，利用电子手表的停表功能测出赛车从 A 到 B的运动时间；然后让该赛车以相等的速度做从 B 到 A 的匀速直线运动，测出运动时间。比较两次时间的长短。改变A、B两处距离，重复上述实验两次（在实验过程中火车一直做匀速直线运动）。 （1）针对方案一，同学们经过讨论认为不可取，请你说明原因（写出一条即可）。 （2）针对方案二，请你设计出记录实验数据的表格。 17.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验： （1）让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1点。 （2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是 （选填“正确”或“错误”）的。 （3）为了验证猜想②，应控制小球离开C点时的 大小不变。小兵增大C点的高度h，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的 P3点，比较OP3，和 （选填“OP1”或“OP2”）可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 （选填“大”或“小”）。 四、综合应用题（本题共2小题，第18题9分，第19题9分） 18.如图是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。 （1）请你解释标志牌上两数字的含义； （2）若匀速通过该隧道所用的时间为 3 min，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。 19，甲、乙两地的距离是900 km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日 16：30 到达乙地。火车行驶途中以144 km/h 的速度匀速通过长度为 400 m 的桥梁，火车全部通过桥的时间是 25 s。求： 字 （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车的长度是多少米？ 学科网（北京）股份有限公司 $$