3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

3.2依法行使权利 探究点一 行使权利有界限 一、任何权利都是有范围的 及时点拨 ★看过视频有何启示？ 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 行使权利需要遵守程序 当合法权益受到损害时维权要走正确的法律途径，一旦超出法律界限，结果就会适得其反 欠薪方损害了劳动者取得劳动报酬的权利 思考总结：公民该如何正确行使权利？ （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民应如何正确行使权利？ 02 维护权利守程序 稻 壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 7 事件后续假设 面对132名受害者的生命健康权和财产权受到了侵犯，其中家属王某无法接受事实，决定集结家属准备对东方航空公司进行打砸、辱骂，以此来讨回公道。 思考：家属们的行为启示我们如何维护自身权利？ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方案、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 权利的行使，是否需要法定的程序？ 维护权利守程序 在朋友的陪同下，周某通过健身房工作人员找到健身房责人，将情况跟负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。 思考：周某通过何种方式解决纠纷的呢？ 和解 方式： 和解 适用范围 含义 原则 特点 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 消费、劳动争议和交通事故纠纷 自愿、互谅的基础上依据法律 快速、简便 过程 依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，解决纠纷。 方式：和解 维护权利守程序 双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在朋友的提醒下，周某找到了人民调解委员会，请求调解。人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与双方进行交流，晓之以理，动之以情。 思考：周某这次是通过何种方式解决纠纷呢？ 调解 方式： 仲裁： 适用范围 公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 过程 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 在仲裁中，当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比，仲裁程序较为灵活。（灵活性） 与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点： 仲裁不同于法院裁决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。（快捷性） 仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。（保密性） 《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。（国际性） 01 02 03 04 调解 仲裁 “仲裁”是指纠纷的当事人将争议提交仲裁庭，仲裁庭有权依据事实和法律独立作出裁决，无须经过当事人同意。 注意：区分“调解”与“仲裁” 解惑 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过第三方的教育疏导劝说，促进达成协议，解决纠纷的办法，调解的达成的协议须双方同意。 民事诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起民事诉讼； 刑事自讼 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事自诉 行政诉讼 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。（民告官） 维权方式——诉讼 方式 具体方式 适用范围 特点 依据 和解 调解 人民调解 行政调解 司法调解 仲裁 诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 维护权利的方式 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 公民与其他个人或组织发生的合同纠纷和财产权益争议 人身关系或财产关系的争议 快速、便捷的争议解决方式 解决纠纷的有效方式 最正规最权威，维权的最后屏障 法律 法律法规 和政策以及 社会公德 仲裁协议 法律 法律法规 灵活性、保密性、 一裁终局原则 广泛适用原则 某些侵犯自己人身、财产权利的行为 认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益 灵活运用维权方式 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 和解 不成 不成 构建和谐社会，节约司法成本 耗时、严格 最正规最权威，维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 18 课堂练习 1、居住在小区的一位独身老太去世,留下了一套40多平方米的房产,老太的两个外孙为继承这套房产发生了纠纷,并求助于该地区社会管理工作中心。在听取双方的诉求后,中心专门安排人员开展了走访调查,在掌握大量事实材料的基础上，以国家法律法规以及社会公德为依据,对双方进行了疏导劝说,最终解决了这场纠纷。上述解决纠纷的方式是( ) A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 B 课堂练习 2、长泰一小区广场每天都有很多人跳广场舞直至深夜，小区业主不堪其扰，集体凑钱购买‘高音炮’还击。”这条新闻告诫我们（ ） ①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②可在法律允许的范围之外行使权利 ③公民要以合法的方式行使权利 ④公民的权利是可以放弃的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 3、农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ） ①非诉讼手段是我们维护权益最有效的手段 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益 ③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强法制意识，树立法治观念。 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ B Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$