跨学科实践活动7 饲养家蚕，收集养蚕的历史资料-【跨学科实践】2025年中考生物跨学科实践热点解读与命题探究

( 跨学科实践活动 7 饲养家蚕，收集养蚕的历史资料 ) 它默默吐丝，织就生命的华章，每一缕丝都闪耀着坚韧与奉献的光芒‌ 【任务1】复习节肢动物及昆虫的主要特征；完全变态与不完全变态的比较，生物的遗传规律等知识。 【任务2】课前准备：搜集我国养蚕的历史资料；温习家蚕的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件（如温度、湿度）等旧知：查找饲养家蚕的方法。 【任务3】明确任务：本主题活动中，根据家蚕的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条（如温度、湿度）等,利用生活中简单易得的材料设计并制作恰当的装置，饲养家蚕。观察和记录家蚕的生长发育过程，收集我国养蚕的历史资料。 【任务4】制定搜集我国养蚕的历史资料以及饲养家蚕的方案。 【任务5】设计饲养家蚕的方案。设计观察表格。 【任务6】设计物化成果的呈现方式。 【任务7】饲养家蚕，观察记录。 中考饲养家蚕，收集养蚕的历史资料相关高频考点 1、节肢动物及昆虫的主要特征 2、家蚕的生殖和发育 3、完全变态发育和不完全变态发育的比较 4、生物的遗传规律 一、节肢动物及昆虫的主要特征 1、节肢动物是种类最多的动物类群，它们的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 2、昆虫属于节肢动物。蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等都是昆虫。昆虫的主要特征是有一对触角、三对足、一般有两对翅。 3、蝗虫的成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，成虫期危害最大。 二、家蚕的生殖和发育 1、家蚕进行有性生殖，体内受精、卵生。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。 2、像家蚕这样在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 3、同家蚕一样，菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖方式来产生后代的，它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。 4、若要提高蚕丝产量，应该延长家蚕的幼虫期 三、完全变态发育和不完全变态发育的比较 比较 相同点 不同点 幼虫和成虫的形态结构和生活习性比较 举例 完全变态发育 有性生殖、变态发育 卵→幼虫→蛹→成虫 差异很大 菜粉蝶、蝇、蜜蜂等 不完全变态发育 卵→若虫→成虫 差异不大 蝼蛄、蟋蟀、螳螂等 四、基因控制生物的性状 1、生物的性状是由基因控制的，亲代遗传给后代的不是性状，而是基因。 2、有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的 五、染色体、DNA和基因 1、染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由DNA和蛋白质构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，如人的体细胞中染色体为23对。 2、DNA是主要的遗传物质，是长长的链状双螺旋结构，一般情况下，每条染色体上有一个DNA分子。 3、DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状。这些片段就是基因。所以说，基因是有遗传效应的DNA片段。 4、DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对基因。决定着人体可遗传的性状。 六、基因经精子或卵细胞的传递 1、基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 2、在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，在精子和卵细胞结合形成的受精卵中，每对染色体都是一条来自父方，另一条来自母方。 七、孟德尔的杂交实验图解 八、子代基因组成及表现型的判断 亲代基因的组成 生殖细胞类型 子代基因组成及比例 子代表现型及比例 AA×AA A A 全为AA 全为显性性状 AA×Aa A A、a AA：Aa=1:1 全为显性性状 AA×aa A a 全为Aa 全为显性性状 Aa×Aa A、a A、a AA：Aa：aa=1:2:1 显性性状：隐性性状=1:1 Aa×aa A、a a Aa：aa=1:1 显性性状：隐性性状=1:1 aa×aa a a 全为aa 全为隐性性状 考点01考查家蚕的生殖和发育 1．（2024·青海·中考真题）我国是世界上最早从事桑蚕织丝业的国家，自古就有“东方丝国”的美称。某校开展了以“美丽中国蚕”为主题的实践活动，同学们在活动中观察到了家蚕一生的变化。 下图是小青在饲养家蚕过程中拍摄的不同发育时期的照片，请你帮他按正确的发育过程排序（    ） A．③④①② B．③①②④ C．③④②① D．③②①④ 【答案】1．B 2．A 3．C 【解析】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且是完全变态发育。观察照片，我们可以确定：③是受精卵，是家蚕发育的起点；④是幼虫，以桑叶为食，进行多次蜕皮；①是蛹，是幼虫向成虫过渡的阶段，不吃不动；②是成虫，也就是蚕蛾，能进行交配产卵。因此，正确的发育过程排序是受精卵→幼虫→蛹→成虫，即③④①②，A符合题意。 故选A。 考点02综合考查节肢动物的主要特征和家蚕的生殖和发育 2．（2024·山东滨州·中考真题）在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是（　　） A．部分蚕种没有孵化出幼虫；可能是卵未受精 B．幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长 C．蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动 D．幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态 【答案】C 【解析】A．家蚕属于有性生殖，起点是受精卵，部分蚕种没有孵化出幼虫，可能是卵未受精，A正确。 B．外骨骼不能随着幼虫身体的生长而长大，因此家蚕幼虫期有蜕皮现象，B正确。 C．家蚕进入蛹期后，不食不动，但呼吸作用没有停止，C错误。 D．家蚕的成虫和幼虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态发育，D正确。 故选C。 考点03综合考查节肢动物的主要特征、家蚕的生殖和发育和生物的遗传规律 3．（2024·安徽·中考真题）某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动，①～④是家蚕发育过程中的部分图片分析回答： (1)饲养过程中，小组成员观察到家蚕有蜕皮现象，这是因为家蚕体表有一层坚韧的_______限制其长大；还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅，说明家蚕属于节肢动物中的_______。 (2)结合家蚕的个体发育过程，写出四幅图片的正确顺序________（填数字序号）。 (3)小组成员查阅资料发现，结绿色茧家蚕的后代中，既有结绿色茧的，又有结白色茧的。在遗传学上，这种亲代与子代之间以及子代个体之间出现性状差异的现象，称为生物的________。 (4)我国科学家将高产基因转入蚕卵，由此得到转基因家蚕，结出的茧比普通家蚕的大，蚕丝产量高。该实例说明生物的性状是由_________控制的。 【答案】(1) 外骨骼 昆虫纲/昆虫 (2)①④②③ (3)变异 (4)基因 【解析】（1）家蚕属于节肢动物，节肢动物的体表有一层外骨骼，这层外骨骼限制了它们的生长。因此，家蚕在生长过程中会出现蜕皮现象，以脱掉旧的外骨骼，露出下面新生长的柔软身体。昆虫纲：家蚕成虫具有一对触角、三对足和两对翅，这些特征表明家蚕属于节肢动物中的昆虫纲。 （2）家蚕的发育过程是完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；正确的顺序是：①受精卵→④幼虫→②蛹→③成虫。 （3）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，结绿色茧家蚕的后代中，既有结绿色茧的，又有结白色茧的体现了生物具有变异现象。 （4）通常，基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。我国科学家将高产基因转入蚕卵，由此得到转基因家蚕，结出的茧比普通家蚕的大，蚕丝产量高；该实例说明生物的性状是由基因控制的。 考点04考查探究家蚕一对相对性状的遗传规律 4．（2024·山东德州·中考真题）某班同学在学习物种延续的相关知识后，开展了“饲养家蚕”的跨学科实践活动，如下是他们的实践记录单，请你给他们补充完整。 实践记录单 饲养家蚕 实践目的：通过饲养家蚕观察其发育过程，尝试探究家蚕一对相对性状的遗传规律 探究实验 (1)卵蚕卵的孵化需要一定的外界条件，将在网上购买的同批350粒蚕卵平均分为7组，下表是在不同温度、光照、湿度条件下，各组蚕卵的孵化情况： 组别 蚕卵数量 温度（℃） 光照（h） 湿度（%） 孵化天数（天） 孵化率 1 50 18 10 75 24 90% 2 50 22 10 75 12 96% 3 50 26 10 75 9 100% 4 50 26 10 90 11 100% 5 50 26 10 60 12 98% 6 50 26 20 75 9 98% 7 50 26 0 75 10 100% 分析上表，可以看出 对家蚕卵的孵化影响最大。 (2)①幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上，有利于取食和运动，这体现了 的生物学观点。 ②本阶段，家蚕会经历4次蜕皮，蜕皮的原因是 。 (3)给家蚕幼虫食用不同颜色的蚕饲料，它们会结出不同颜色的茧，这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是 。 (4)成虫蚕蛾全身被白色鳞片和毛；口器退化，不能进食；胸部三对足，两对翅，但飞行能力退化。雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快。与幼虫在形态结构和生活习性上有明显差别。 根据以上观察，发现家蚕的发育过程属于 。 (5)选取家蚕有斑纹（B）和无斑纹（b）这对相对性状进行探究实验。若要确定有斑纹蚕的基因组成，设计如下的实验方案并预期实验结果及结论。 实验方案： 。 预期实验结果及结论：① ；② 。 【答案】(1)温度 (2) 结构与功能相适应 外骨骼不能随身体的长大而长大 (3)性状是基因和环境共同作用的结果 (4)完全变态发育 (5) 将一只有斑纹蚕和一只无斑纹杂交 若子代蚕既有有斑纹的又有无斑纹的。说明有斑纹蚕的基因组成是Bb 若子代蚕既都是有斑纹的，说明有斑纹蚕的基因组成是BB。 【解析】（1）通过题干中数据可看出1组的孵化率最低，3组的孵化率为100%，1组和3组只有温度不同，其它条件都相同。可见，温度对家蚕卵的孵化影响最大。 （2）①生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。可见，幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上，有利于取食和运动，这体现结构与功能相适应的生物学观点。 ②家蚕幼虫有蜕皮现象，原因是家蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大，需要经过4次蜕皮，才能发育为成虫。 （3）基因决定性状，但若给蚕食用彩色蚕饲料，使白色蚕宝宝从内而外变为彩色，说明性状还受环境因素的影响，所以说性状是基因和环境共同作用的结果。 （4）家蚕的生长发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”了四个阶段，成虫蚕蛾与幼虫在形态结构和生活习性上有明显差别，这样的发育过程为完全变态发育。 （5）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。家蚕有斑纹是显性B和无斑纹是隐性b，则有斑纹的基因组成有BB和Bb，无斑纹是隐性基因bb。选取家蚕有斑纹（B）和无斑纹（b）这对相对性状进行探究实验。若要确定有斑纹蚕的基因组成，可按如下方案进行： 将一只有斑纹蚕和一只无斑纹杂交，①若子代蚕既有有斑纹的又有无斑纹的，说明有斑纹蚕的基因组成是Bb，遗传图解如下： ②若子代蚕都是有斑纹的，说明有斑纹蚕的基因组成是BB，遗传图解如下： 1． “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句是李商隐的名句，多用于对教师奉献精神的赞誉。关于春蚕的相关说法不正确的是（    ） A．蚕属于节肢动物 B．蚕的幼虫有发达的鄂片，适于咀嚼桑叶 C．幼虫的时候吐丝 D．饲养家蚕时，桑叶要剪成条状或碎片 【答案】D 【解析】A．蚕的身体结构特征符合节肢动物的定义，即身体由许多体节构成，并且体表有外骨骼，足和触角也分节，A正确。 B．蚕的幼虫口器类型为咀嚼式，具有发达的鄂片，这使得它们能够咀嚼并消化桑叶，B正确。 C．春蚕是在幼虫阶段吐丝的。在这个阶段，它们会大量进食桑叶，然后体内会产生一种特殊的丝质物质，通过吐丝器排出体外，形成蚕茧，C正确。 D．在饲养家蚕时，为了方便蚕进食，通常会将桑叶切成条状或碎片。但这一做法主要适用于蚕的幼虫阶段，特别是当幼虫较小，口器还不够发达，难以直接啃食大片桑叶时。然而，随着幼虫的成长，它们的口器逐渐发育完善，能够直接啃食整片桑叶，D错误。 故选D。 2．早在三千年前，我国就开始饲养家蚕、生产蚕丝。蚕丝来自蚕的（    ） A．卵期 B．成虫期 C．蛹期 D．幼虫期 【答案】D 【解析】A．卵期是家蚕发育的起始阶段，此时的蚕以卵的形式存在，不会产生蚕丝，故A错误。 B．成虫期的家蚕主要进行交配和产卵等繁殖活动，一般不再吐丝，故B错误。 C．蛹期是家蚕由幼虫向成虫转变的过渡阶段，在这个阶段家蚕包裹在茧中，不吐丝，故C错误。 D．幼虫期的家蚕在生长过程中会吐丝结茧，蚕丝来自蚕的幼虫期，故D正确。 故选D。 3．某校课后服务实践开展了饲养家蚕活动，下列相关叙述错误的是（　　） A．家蚕属于节肢动物中，其生殖方式为有性生殖 B．家蚕一生经历四个时期，蛹期是其一生的尽头 C．家蚕在发育过程中吐出的丝，可以加工成丝绸 D．家蚕发育起点是受精卵，其发育属于完全变态发育 【答案】B 【解析】A．家蚕属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，其生殖方式为有性生殖，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，A正确。 BD．家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态，受精卵是新年体发育的起点，而蛹期是蚕不吃不动的时期，没有死亡，B错误，D正确。 C．家蚕在幼虫时期吐丝，丝绸是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成的，C正确。 故选B。 4．早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎，悠悠文明史，漫漫丝绸路。下图为家蚕的生殖和发育过程，请据图并结合所学知识回答下列问题。（注：题中“_______”上填文字，“[    ]”填序号） (1)家蚕的生殖方式属于 生殖，其个体发育的起点是图中[ ]。 (2)家蚕在发育成新个体的过程中，其幼体与成体的 和生活习性差异很大，这种发育过程称为 发育。 (3)与家蚕不同，蝗虫的发育过程不经过图中[ ]期，属于 发育。 【答案】(1) 有性 ② (2) 形态结构 完全变态 (3) ④ 不完全变态 【解析】（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由②受精卵发育而来的，因此是有性生殖。 （2）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。 （3）蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育。与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是④蛹期。 5．悠悠文明史，漫漫丝绸路。早在三千年前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。根据所学知识回答下列问题。 (1)如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其发育的先后顺序是 （填序号），这样的变态发育过程称为 。 (2)某同学在饲养家蚕过程中，观察到家蚕幼虫通常每5～6天蜕皮一次，其蜕去的“皮”实际是体表的 。 (3)该同学饲养的普通斑家蚕子代中出现了黑色斑个体，这种亲子间及子代个体间的差异，在遗传学上称为 。家蚕体色的黑色斑和普通斑是一对 。 【答案】(1) ②④③①/②→④→③→① 完全变态发育 (2)外骨骼 (3) 变异 相对性状 【解析】（1）家蚕的发育顺序是：②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫。这样的变态发育过程称为完全变态发育。 （2） 节肢动物身体覆盖有一层坚硬的体壁，其为外骨骼，外骨骼有保护身体，抵抗化学的或机械的损伤，防止体内水分蒸发和接受刺激的功能。但也限制了身体的生长，因此出现了蜕皮现象。家蚕属于节肢动物，家蚕幼虫通常每5～6天蜕皮一次，其蜕去的“皮”实际是体表的外骨骼。 （3）生物的变异是指生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间存在差异的现象，包含有利变异和不利变异。该同学饲养的普通斑家蚕子代中出现了黑色斑个体，这种亲子间及子代个体间的差异，在遗传学上称为变异。 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。家蚕体色的黑色斑和普通斑是一对相对性状。 6．某同学在饲养家蚕时，发现了一只黑色斑的雄性变异个体。科研人员将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，得到了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用上述子代个体又进行了三组杂交实验，结果如下表。下列相关叙述不正确的是 组别 亲本 子代数目（只） 黑色斑 普通斑 甲 普通斑×普通斑 0 1432 乙 黑色斑×普通斑 691 690 丙 黑色斑×黑色斑 1061 351 A．家蚕的普通斑与黑色斑在遗传学上属于一对相对性状 B．根据上表甲组实验数据推断，普通斑是显性性状 C．若用字母A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组亲本的基因组合是Aa和aa D．丙组子代个体中，基因组成为AA的个体所占的比例理论上为1/4 【答案】B 【解析】A．在遗传学上，家蚕的普通斑与黑色斑是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状，A正确。 B．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据丙组的遗传规律（亲代：黑色斑×黑色斑→子代出现：普通斑），可推知黑色斑是显性性状，普通斑是隐性性状。甲组实验数据不能推断出该结论，B错误。 C．乙组中，亲代和子代都有隐性性状（普通斑aa），说明表现为黑色斑的子代和亲代都含有一个a基因，基因组成都是Aa。所以，乙组亲本的基因组合是Aa和aa，C正确。 D．黑色斑是显性性状（基因组成为AA或Aa），普通斑是隐性性状（基因组成为aa）。丙组中，普通斑子代的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此黑色斑亲代的基因组成为Aa和Aa，遗传图解如下：    可见，丙组子代个体中，基因组成为AA的个体所占的比例理论上为：1÷4=1/4，D正确。 故选B。 7．在饲养家蚕的活动中，某生物兴趣小组研究了蚕茧颜色的遗传。请作答： 组别 亲本蚕茧的颜色 子代蚕茧的颜色 金黄色 白色 一 金黄色×金黄色 有 有 二 金黄色×白色 有 有 三 白色×白色 无 有 (1)已知家蚕的体细胞中有28对染色体，则雌蚕产生的卵细胞中染色体数目为 。 (2)根据表中第 组的结果可以判断，蚕茧的金黄色是显性性状。若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则第二组亲本中蚕茧为金黄色个体的基因组成为 。若要尽可能多地获得金黄色蚕茧，应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行选育。 (3)给蚕食用彩色蚕饲料，使白色蚕宝宝从内而外变为彩色，这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是 。 (4)雄蚕和雌蚕的性染色体组成分别是ZZ和ZW，幼虫期雌雄性状差别不明显，但雄蚕的生长期短，消耗的桑叶少，出丝率高，蚕丝的品质好，因此能提前筛选出雄蚕尤为关键。已知家蚕的皮肤正常和皮肤透明是一对相对性状，分别由只位于Z染色体上的基因M和m控制。若想获得最大经济效益，应选择 作为亲本杂交。 ①皮肤透明雄蚕  ②皮肤正常雄蚕  ③皮肤透明雌蚕  ④皮肤正常雌蚕 【答案】(1)28 (2) 一 Hh 一 (3)性状是基因和环境共同作用的结果 (4)①④ 【解析】（1）家蚕的体细胞中有28对染色体，共56条。在形成卵细胞的过程中，染色体的数目减少一半，所以雌蚕的卵细胞中染色体数目为28条。 （2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；因此，根据表中第一组的结果判断，亲本蚕茧的性状是金黄色和金黄色，子代蚕茧的性状有蚕茧的金黄色和白色两种，因此金黄色性状是显性性状。 若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则第二组后代中既有金黄色，又有白色，白色基因型为hh，两个h分别来自金黄色的亲代和白色的亲代，所以亲本中蚕茧为金黄色个体的基因组成为Hh。 需要尽可能多地获得金黄色蚕茧，在选择育种时，应选择第一组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育。因为第一组亲本蚕茧的性状均为金黄色和金黄色，后代金黄色较多，遗传图解如图： （3）基因决定性状，但若给蚕食用彩色蚕饲料，使白色蚕宝宝从内而外变为彩色，说明性状还受环境因素的影响，所以说性状是基因和环境共同作用的结果。 （4）为了获得最大经济效益，需要能提前筛选出雄蚕。由于家蚕的性染色体是ZW型，其中ZZ为雄蚕，ZW为雌蚕。通过选择②皮肤透明雄蚕（ZZ）和③皮肤正常雌蚕（ZW）进行杂交，后代中皮肤透明的雄蚕（ZZ）可以分辨出，因为透明性状为隐性，且透明性状仅出现于Z染色体，这样能在早期通过观察选择出雄蚕，从而达到筛选的目的，有利于经济效益的最大化。 8．同学们离开桑园来到家蚕养殖中心，了解家蚕的饲养。小华发现个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明，于是向科研人员请教。科研人员告诉同学们这些皮肤透明的蚕是油蚕，皮肤正常的叫做正常蚕，他们对家蚕的皮肤做过相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因） 组合 亲代 子代 组合一 正常蚕×油蚕 全部正常蚕 组合二 正常蚕×油蚕 正常蚕、油蚕 组合三 正常蚕×正常蚕 全部正常蚕 组合四 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕 (1)家蚕的发育会经历受精卵、幼虫、 、成虫四个时期，被称为完全变态发育。 (2)组合四亲代均为正常蚕，子代出现油蚕，这种现象被称为 ，通过该组合的结果可知皮肤透明是 性状，推测子代正常蚕的基因组成为 。 (3)组合二中子代油蚕所占比例理论上为 。 (4)组合一和组合二亲代表现型完全相同，子代出现差异的原因是： 。 【答案】(1)蛹 (2) 变异 隐性 AA或Aa (3)50%（或1/2） (4)组合一的亲代正常蚕基因组成为AA，组合二的亲代正常蚕的基因组成为Aa 【解析】（1）家蚕的发育会经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，被称为完全变态发育。 （2）变异是指亲子间及子代个体间的差异；组合四亲代均为正常蚕，子代出现油蚕，这种现象被称为变异，通过该组合的结果正常蚕×正常蚕杂交，子代中出现油蚕，可知皮肤透明是隐性状，推测子代正常蚕的基因组成为AA或Aa。 （3）组合二中正常蚕×油蚕杂交，子代有正常蚕、油蚕，遗传图解为： 由此可见，子代油蚕所占比例理论上为50%。 （4）组合一和组合二亲代表现型完全相同，子代出现差异的原因是：组合一的亲代正常蚕基因组成为AA，因此，正常蚕和油蚕的后代基因组成只有Aa，故后代全部是正常蚕；组合二的亲代正常蚕的基因组成 为Aa，正常蚕和油蚕的遗传图解如下： 因此，后代有正常蚕和油蚕。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 跨学科实践活动7 饲养家蚕，收集养蚕的历史资料 它默默吐丝，织就生命的华章，每一缕丝都闪耀着坚韧与奉献的光芒‌ 【任务1】复习节肢动物及昆虫的主要特征；完全变态与不完全变态的比较，生物的遗传规律等知识。 【任务2】课前准备：搜集我国养蚕的历史资料；温习家蚕的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件（如温度、湿度）等旧知：查找饲养家蚕的方法。 【任务3】明确任务：本主题活动中，根据家蚕的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条（如温度、湿度）等,利用生活中简单易得的材料设计并制作恰当的装置，饲养家蚕。观察和记录家蚕的生长发育过程，收集我国养蚕的历史资料。 【任务4】制定搜集我国养蚕的历史资料以及饲养家蚕的方案。 【任务5】设计饲养家蚕的方案。设计观察表格。 【任务6】设计物化成果的呈现方式。 【任务7】饲养家蚕，观察记录。 中考饲养家蚕，收集养蚕的历史资料相关高频考点 1、节肢动物及昆虫的主要特征 2、家蚕的生殖和发育 3、完全变态发育和不完全变态发育的比较 4、生物的遗传规律 一、节肢动物及昆虫的主要特征 1、节肢动物是种类最多的动物类群，它们的主要特征是:体表有坚韧的___________;身体和附肢都_______。除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 2、昆虫属于节肢动物。蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等都是昆虫。昆虫的主要特征是有_______对触角、_______对足、一般有_______对翅。 3、蝗虫的_______主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，成虫期危害最大。 二、家蚕的生殖和发育 1、家蚕进行有性生殖，体内受精、卵生。家蚕的一生要经过_______、_______、_______和_______四个时期。 2、像家蚕这样在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为______________。 3、同家蚕一样，菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖方式来产生后代的，它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为______________。 4、若要提高蚕丝产量，应该延长家蚕的______________ 三、完全变态发育和不完全变态发育的比较 比较 相同点 不同点 幼虫和成虫的形态结构和生活习性比较 举例 完全变态发育 _______性生殖、_______发育 卵→_______→_______→成虫 差异_______ 菜粉蝶、蝇、蜜蜂等 不完全变态发育 卵→_______→成虫 ______________ 蝼蛄、蟋蟀、螳螂等 四、基因控制生物的性状 1、生物的性状是由_______控制的，亲代遗传给后代的不是性状，而是_______。 2、有些性状是否表现，还受到_______的影响。生物体有许多性状明显地表现了_______和_______共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的 五、染色体、DNA和基因 1、染色体是______________内能被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由_______和_______构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是_______存在的，如人的体细胞中染色体为_______对。 2、DNA是_______的遗传物质，是长长的链状双螺旋结构，一般情况下，每条染色体上有一个DNA分子。 3、DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状。这些片段就是_______。所以说，_______是有遗传效应的DNA片段。 4、DNA分子是_______存在的，基因也是_______存在的，分别位于_______的染色体上，如人的体细胞中23对染色体就包含_______个DNA分子，含有数万对基因。决定着人体可遗传的性状。 六、基因经精子或卵细胞的传递 1、基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_______传递给子代。在有性生殖过程中，_______和_______就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 2、在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，在精子和卵细胞结合形成的受精卵中，每对染色体都是一条来自父方，另一条来自_______。 七、孟德尔的杂交实验图解 八、子代基因组成及表现型的判断 亲代基因的组成 生殖细胞类型 子代基因组成及比例 子代表现型及比例 AA×AA _______ _______ 全为_______ 全为_______性状 AA×Aa _______ _______ AA：Aa=_______ 全为_______性状 AA×aa _______ _______ 全为Aa 全为_______性状 Aa×Aa _______ _______ AA：Aa：aa=_______ 显性性状：隐性性状=_______ Aa×aa _______ _______ Aa：aa=_______ 显性性状：隐性性状=_______ aa×aa _______ _______ 全为_______ 全为_______性状 考点01考查家蚕的生殖和发育 1．（2024·青海·中考真题）我国是世界上最早从事桑蚕织丝业的国家，自古就有“东方丝国”的美称。某校开展了以“美丽中国蚕”为主题的实践活动，同学们在活动中观察到了家蚕一生的变化。 下图是小青在饲养家蚕过程中拍摄的不同发育时期的照片，请你帮他按正确的发育过程排序（    ） A．③④①② B．③①②④ C．③④②① D．③②①④ 考点02综合考查节肢动物的主要特征和家蚕的生殖和发育 2．（2024·山东滨州·中考真题）在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是（　　） A．部分蚕种没有孵化出幼虫；可能是卵未受精 B．幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长 C．蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动 D．幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态 考点03综合考查节肢动物的主要特征、家蚕的生殖和发育和生物的遗传规律 3．（2024·安徽·中考真题）某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动，①～④是家蚕发育过程中的部分图片分析回答： (1)饲养过程中，小组成员观察到家蚕有蜕皮现象，这是因为家蚕体表有一层坚韧的_______限制其长大；还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅，说明家蚕属于节肢动物中的_______。 (2)结合家蚕的个体发育过程，写出四幅图片的正确顺序________（填数字序号）。 (3)小组成员查阅资料发现，结绿色茧家蚕的后代中，既有结绿色茧的，又有结白色茧的。在遗传学上，这种亲代与子代之间以及子代个体之间出现性状差异的现象，称为生物的________。 (4)我国科学家将高产基因转入蚕卵，由此得到转基因家蚕，结出的茧比普通家蚕的大，蚕丝产量高。该实例说明生物的性状是由_________控制的。 考点04考查探究家蚕一对相对性状的遗传规律 4．（2024·山东德州·中考真题）某班同学在学习物种延续的相关知识后，开展了“饲养家蚕”的跨学科实践活动，如下是他们的实践记录单，请你给他们补充完整。 实践记录单 饲养家蚕 实践目的：通过饲养家蚕观察其发育过程，尝试探究家蚕一对相对性状的遗传规律 探究实验 (1)卵蚕卵的孵化需要一定的外界条件，将在网上购买的同批350粒蚕卵平均分为7组，下表是在不同温度、光照、湿度条件下，各组蚕卵的孵化情况： 组别 蚕卵数量 温度（℃） 光照（h） 湿度（%） 孵化天数（天） 孵化率 1 50 18 10 75 24 90% 2 50 22 10 75 12 96% 3 50 26 10 75 9 100% 4 50 26 10 90 11 100% 5 50 26 10 60 12 98% 6 50 26 20 75 9 98% 7 50 26 0 75 10 100% 分析上表，可以看出 对家蚕卵的孵化影响最大。 (2)①幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上，有利于取食和运动，这体现了 的生物学观点。 ②本阶段，家蚕会经历4次蜕皮，蜕皮的原因是 。 (3)给家蚕幼虫食用不同颜色的蚕饲料，它们会结出不同颜色的茧，这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是 。 (4)成虫蚕蛾全身被白色鳞片和毛；口器退化，不能进食；胸部三对足，两对翅，但飞行能力退化。雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快。与幼虫在形态结构和生活习性上有明显差别。 根据以上观察，发现家蚕的发育过程属于 。 (5)选取家蚕有斑纹（B）和无斑纹（b）这对相对性状进行探究实验。若要确定有斑纹蚕的基因组成，设计如下的实验方案并预期实验结果及结论。 实验方案： 。 预期实验结果及结论：① ；② 。 1． “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句是李商隐的名句，多用于对教师奉献精神的赞誉。关于春蚕的相关说法不正确的是（    ） A．蚕属于节肢动物 B．蚕的幼虫有发达的鄂片，适于咀嚼桑叶 C．幼虫的时候吐丝 D．饲养家蚕时，桑叶要剪成条状或碎片 2．早在三千年前，我国就开始饲养家蚕、生产蚕丝。蚕丝来自蚕的（    ） A．卵期 B．成虫期 C．蛹期 D．幼虫期 3．某校课后服务实践开展了饲养家蚕活动，下列相关叙述错误的是（　　） A．家蚕属于节肢动物中，其生殖方式为有性生殖 B．家蚕一生经历四个时期，蛹期是其一生的尽头 C．家蚕在发育过程中吐出的丝，可以加工成丝绸 D．家蚕发育起点是受精卵，其发育属于完全变态发育 4．早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎，悠悠文明史，漫漫丝绸路。下图为家蚕的生殖和发育过程，请据图并结合所学知识回答下列问题。（注：题中“_______”上填文字，“[    ]”填序号） (1)家蚕的生殖方式属于 生殖，其个体发育的起点是图中[ ]。 (2)家蚕在发育成新个体的过程中，其幼体与成体的 和生活习性差异很大，这种发育过程称为 发育。 (3)与家蚕不同，蝗虫的发育过程不经过图中[ ]期，属于 发育。 5．悠悠文明史，漫漫丝绸路。早在三千年前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。根据所学知识回答下列问题。 (1)如图是家蚕发育过程各阶段的形态图，其发育的先后顺序是 （填序号），这样的变态发育过程称为 。 (2)某同学在饲养家蚕过程中，观察到家蚕幼虫通常每5～6天蜕皮一次，其蜕去的“皮”实际是体表的 。 (3)该同学饲养的普通斑家蚕子代中出现了黑色斑个体，这种亲子间及子代个体间的差异，在遗传学上称为 。家蚕体色的黑色斑和普通斑是一对 。 6．某同学在饲养家蚕时，发现了一只黑色斑的雄性变异个体。科研人员将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，得到了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用上述子代个体又进行了三组杂交实验，结果如下表。下列相关叙述不正确的是 组别 亲本 子代数目（只） 黑色斑 普通斑 甲 普通斑×普通斑 0 1432 乙 黑色斑×普通斑 691 690 丙 黑色斑×黑色斑 1061 351 A．家蚕的普通斑与黑色斑在遗传学上属于一对相对性状 B．根据上表甲组实验数据推断，普通斑是显性性状 C．若用字母A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组亲本的基因组合是Aa和aa D．丙组子代个体中，基因组成为AA的个体所占的比例理论上为1/4 7．在饲养家蚕的活动中，某生物兴趣小组研究了蚕茧颜色的遗传。请作答： 组别 亲本蚕茧的颜色 子代蚕茧的颜色 金黄色 白色 一 金黄色×金黄色 有 有 二 金黄色×白色 有 有 三 白色×白色 无 有 (1)已知家蚕的体细胞中有28对染色体，则雌蚕产生的卵细胞中染色体数目为 。 (2)根据表中第 组的结果可以判断，蚕茧的金黄色是显性性状。若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则第二组亲本中蚕茧为金黄色个体的基因组成为 。若要尽可能多地获得金黄色蚕茧，应选择第 组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行选育。 (3)给蚕食用彩色蚕饲料，使白色蚕宝宝从内而外变为彩色，这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是 。 (4)雄蚕和雌蚕的性染色体组成分别是ZZ和ZW，幼虫期雌雄性状差别不明显，但雄蚕的生长期短，消耗的桑叶少，出丝率高，蚕丝的品质好，因此能提前筛选出雄蚕尤为关键。已知家蚕的皮肤正常和皮肤透明是一对相对性状，分别由只位于Z染色体上的基因M和m控制。若想获得最大经济效益，应选择 作为亲本杂交。 ①皮肤透明雄蚕  ②皮肤正常雄蚕  ③皮肤透明雌蚕  ④皮肤正常雌蚕 8．同学们离开桑园来到家蚕养殖中心，了解家蚕的饲养。小华发现个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明，于是向科研人员请教。科研人员告诉同学们这些皮肤透明的蚕是油蚕，皮肤正常的叫做正常蚕，他们对家蚕的皮肤做过相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因） 组合 亲代 子代 组合一 正常蚕×油蚕 全部正常蚕 组合二 正常蚕×油蚕 正常蚕、油蚕 组合三 正常蚕×正常蚕 全部正常蚕 组合四 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕 (1)家蚕的发育会经历受精卵、幼虫、 、成虫四个时期，被称为完全变态发育。 (2)组合四亲代均为正常蚕，子代出现油蚕，这种现象被称为 ，通过该组合的结果可知皮肤透明是 性状，推测子代正常蚕的基因组成为 。 (3)组合二中子代油蚕所占比例理论上为 。 (4)组合一和组合二亲代表现型完全相同，子代出现差异的原因是： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$