内容正文:
第1单元数据收集与整理
第1课时
数据收集和整理(1)
二年级数学下册(金版U)
学练优同步作业课件
优翼
1(新情境)下面是“守株待兔”的故事。数一数,填一填。
(1)数一数每种图形的数量,填入表中。
图形种类三角形
正方形平行四边形
个数
(2
)的个数最多,(
)的个数最少,它们一共有
)个。
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优翼
2学校准备开展研学活动,下面是二(1)班学生最想去的地,点的统计情况。
(每人只选一种)
地点
户部巷
黄鹤楼
武汉大学
湖北省博物馆
人数
16
13
7
9
(1)二(1)班一共有(
)名学生。
(2)最想去(
)的人数最多,最想去(
)的人数最少。
(3)如果二(1)班要开展研学活动,建议去(
),理由是
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优翼
3(新角度)为响应“节约用水”的号召,小优、小轩、小夕分别
对他们家一个月的用水情况进行了统计。
我家一个月
我家比小优
我家的用水量比2个
用水15吨。
家少用2吨。
7吨相加的和多4吨。
小优
小轩
小夕
(1)根据上面的信息完成下表。
家庭
小优家
小轩家
小夕家
用水量/吨
(2)他们三家中,(
)家用水量最少,是大家学习的榜样。
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