内容正文:
2024年广东省初中毕业生学业考试
道德与法治专项测试卷(五)
道德修养(一)(全闭卷,时间60分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)
1. 每年的8月 8日是我国的“全民健身日”。如今,全民健身已经成为一种持续健康的社会风潮。这是因为健身( )
①可以使我们生命得到永恒 ②是对生命负责任的表现
③可以充盈我们的物质生活 ④是一种良好的生活方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护生命 。
②④:根据所学知识和材料信息,全民健身已经成为一种持续健康的社会风潮,这是因为健身是一种良好的生活方式,是对生命负责任的表现,故②④符合题意;
①:生命是短暂的,没有永恒的生命,故①错误;
③:体育健身养护肉体生命,题干没有体现出充盈我们的物质生活,故③错误;
故本题选C。
2. 以下对部分初中生的行为及表现分析合理的是( )
A. 上初中后,小伟遇到事情就不太愿意听家长的话了——独立就是按照自己的想法去做
B. 为争创学校文明学习标兵班,某班组建了学习互助小组——美好的集体只有合作没有竞争
C. 有些同学早晨起床比较迟,没有时间吃早饭——保证休息更重要,不吃早饭正好减肥
D. 小琴积极参与交通志愿服务活动——亲近社会可以开拓视野,塑造健康人格
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成健康的生活方式、习惯、学会独立思考、正确对待竞争与合作、养成亲社会行为的必要性。
A:依据教材知识,独立既指有自己独到的见解和能力,也应该能接纳他人合理的正确的意见。而不是只按照自己的想法去做。故A说法错误;
B:依据教材知识,美好的集体既有合作也有竞争。故B说法错误;
C:依据教材知识,守护生命就要关心身体状况,养成健康的生活方式。不吃早饭会影响身体健康,不是正确的健康的生活方式。故C说法错误;
D:依据教材知识,青少年养成亲社会行为,有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念。故D符合题意;
故本题选D。
3. 漫画《红灯亮了以后》告诉我们( )
①守护生命,首先需要养护我们的精神
②生命至上,增强安全意识和防范能力
③成人有辨别能力,只有未成年人需要遵守交规
④要增强自我保护意识,自觉遵守交规
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
②④:材料中,漫画《红灯亮了以后》启示我们,生命至上,增强安全意识和防范能力;要增强自我保护意识,自觉遵守交规,②④说法正确;
①:守护生命,首先需要爱护身体,而不是养护我们的精神,①说法错误;
③:人人都有遵守交规的义务,③说法错误;
故本题选C。
4. 在个人利益与国家利益面前,程开甲院士毅然选择了国家利益,他一生胸怀赤子之心,理想信念坚定,热爱祖国,崇尚实干,他的一生是为国家富强、民族振兴、国防强大不懈奋斗的一生。程院士不平凡的人生启示我们( )
①伟大在于创造和贡献
②只要放弃个人利益就能实现生命的意义
③每个人的精神生命都离不开优秀传统文化的滋养
④要将个人理想与国家发展、民族振兴结合起来
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查活出生命的精彩。
①④:程开甲将国家利益至上,活出了生命的精彩。启示我们伟大在于创造和贡献,要将个人理想与国家发展、民族振兴结合起来,①④说法正确;
②:只要……就能说法太绝对,②说法错误;
③:题文中没有体现优秀的传统文化的相关知识,③说法与题不符;
故本题选B。
5. 今年是91岁的退休教师王坤森拾荒助学的第11年,十多年来,他靠双手每晚捡拾废品,资助7位贫困孩子上了大学。王老师常说,“生命不息,爱心不止”。这启示我们( )
A. 需要把所有精力投入到公益事业中
B. 要探寻生命的意义,生命的意义都是相同的
C. 应积极投身于公益事业,提高自己的知名度
D. 生命拒绝冷漠,关切他人的生命,为社会作贡献
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查生命的意义。
D:王爷爷拾荒资助7为孩子上大学的故事,体现了生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。生命的意义需要自己创造;启示我们生命拒绝冷漠,要关切他人的生命,为社会作贡献,故D说法正确;
A:所有精力投入到公益事业中的说法太绝对,故A说法错误;
B:生命的意义不是相同的,故B说法错误;
C:投身公益事业的行为不言代价与回报,而不是为提高自己的知名度,故C说法错误;
故本题选D。
二十大代表尼吉13岁时因车祸造成左大腿粉碎性骨折,为治病几乎花光了所有的积蓄。正当病情好转时,与其相依为命的母亲却因病去世。面对如此困境,她并没有就此消沉。凭借坚强的意志和多年努力,她不仅自己摆脱贫困,而且还带动群众脱贫,成为当地有名的致富带头人。完成下面小题。
6. 面对生活的种种困境,尼吉的选择启示我们( )
①生活难免有挫折,我们只能被动接受②挫折把双刃剑,我们应正确对待挫折
③挫折是我们走向成功的垫脚石,越多越好④面对生活中的挫折,我们应发掘生命的力量
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
7. 尼吉不仅自己脱贫,而且带动当地群众脱贫,是一名从“小卖部”里走出来的党代表。从中可知( )
①生命的意义要靠自己发现和创造②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
③生命是宝贵的,我们应懂得尊重、敬畏生命④我们可以通过勤劳与责任书写生命的价值
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】6. D 7. A
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对挫折的认识。
②④:生活难免有挫折,我们应及时调整自己,正确对待挫折;面对生活中的挫折,我们应发掘生命的力量。故②④符合题意;
①:对待挫折,我们应主动调整自己,而非被动接受。故①说法错误;
③:挫折并非越多越好。故③说法错误;
故本题选D。
【7题详解】
本题考查生命的意义。
①②④:尼吉带动当地群众摆脱贫困,当选二十大代表。这说明生命的意义要靠自己发现和创造,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,我们可以用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,故①②④符合题意;
③:题干未涉及尊重、敬畏生命,故③不符合题意;
故本题选A。
8. 11月26日,一个男孩不慎掉入冰窟窿,情况危急。听到呼救后,男子毫不犹豫脱掉外套,跳入冰水中进行营救。待孩子成功获救后,男子上岸披上外套默默离开,他就是长春市退伍军人于文明。对此事件认识正确的有( )
①对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择
②只有将个人追求建立在祖国需要的基础上,这样的一生才是精彩的
③生命的伟大在于创造和贡献,只有干出轰轰烈烈的事业生命才会精彩
④我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、平凡创造伟大。
①④:题干表述的内容说明了对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择;我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,故①④符合题意;
②:我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,而不能将个人追求建立在祖国需要的基础上,故②说法错误;
③:平凡的生命也会创造精彩,故③说法错误;
故本题选B。
9. 下列是小芳一天的表现,你认为错误的有( )
①早上:小芳看到某平台发文说有一种特效药,赶紧将其分享到家庭群
②上午:老师讲题时,小芳打断了老师,提出了自己的意见
③中午:回家后,小芳会看午间新闻,和爸爸探讨社会事件
④晚上:晚饭后,小芳和妈妈散步时,把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络、尊重他人、亲社会行为。
①:小芳的做法是不妥的,网络信息要经过求证证实才能转发,我们要正确看待网络信息,①说法错误;
②:小芳在上课时打断老师说话是没有尊重老师的表现,有问题可以选择合适的方式与老师沟通,②说法错误;
③:小芳和爸爸探讨国家大事,是关心社会,亲近社会的行为,③说法正确;
④:把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏的做法是损害公共财物的表现,我们有维护公共利益的义务,④说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选C。
10. 中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是( )
A. 知人者智,自知者明——要正确认识自己
B. 交友投分,切磨箴规——要能够宽容大度
C. 敬人者,人恒敬之——要诚实守信,守规矩
D. 功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻,懂荣辱
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、行己有耻、正确认识自己、交友的相关知识。
A:根据所学,“知人者智,自知者明”,就是要正确认识自己,即实事求是、全面客观,既要看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己 ,A正确;
B:“交友投分,切磨箴规”意思结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,体现了呵护友谊需要用心去关怀对方,B错误;
C:“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他 ,C错误;
D:分析可知,“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,启示我们要树立远大志向,坚持勤奋不懈,D错误;
故本题选A。
11. 文化和旅游部办公厅印发的《关于做好2023年文明旅游工作的通知》要求,广泛开展文明旅游宣传教育。外出旅游带上“文明”的行囊,我们要( )
①遵守游览规则与秩序②不随地吐痰和乱丢垃圾
③在文物上刻画自己的名字④尊重其他游客及景区工作人员
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
①②④:我们要做文明有礼的人,如遵守游览规则与秩序, 不随地吐痰和乱丢垃圾, 尊重游客及景区工作人员,故①②④正确;
③:在文物上刻画自己的名字是破坏公共财物的行为,故③错误;
故本题选C。
12. “创文”春风吹,文明入人心。2023年,河南省新密市把创建文明城市作为重要工作来落实。某中学也就文明城市创建对学生提出了相应要求,下列要求中,符合文明城市创建主题的有( )
①态度要谦和,用语要文明 ②仪表要整洁,举止要端庄
③对人要有礼,文明在我心 ④坐姿要端正,上课勇发言
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
①②③:文明城市创建主题有态度要谦和,用语要文明 ,仪表要整洁,举止要端庄,对人要有礼,文明在我心,①②③说法正确;
④:是学生上课的要求,④说法不符合题意;
故本题选A。
13. 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于呵护友谊的是( )
①小峰时常为好友解答学习中的疑难问题
②对于朋友不想说的事情,小刚不停追问细节
③面对朋友真诚的道歉,小明能够谅解对方
④小川认为我只能是他的好朋友,不允许我和其他朋友交往
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
①:依据题干及教材知识,呵护友谊,需要我们用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。小峰时常为好友解答学习中的疑难问题是用心去关怀朋友的体现,故①说法正确;
③:依据题干及教材知识,呵护友谊,需要学会正确处理冲突,相互理解,寻找彼此能接受的解决方式。面对朋友真诚的道歉,小明能够谅解对方,正确处理了与朋友的冲突,故③说法正确;
②④:依据题干及教材知识,呵护友谊,需要学会尊重对方,给彼此一些空间。对于朋友不想说的事情,小刚不停追问细节,小川不允许我和其他朋友交往,他们都没有把握好彼此的界限和分寸,故②④说法错误;
故本题选B。
14. 下列名言警句与其所蕴含的道理一致的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻——学会呵护友谊
②投之以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的
③人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是短暂的
④工欲善其事,必先利其器——善于发现并保持对学习的兴趣
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊、友谊的特质、生命的特点、学会学习。
①:独学而无友,则孤陋而寡闻,体现的是要善于运用不同的学习方式,故①说法错误;
②:投之以桃,报之以李,体现友谊是平等的、双向的,故②说法正确;
③:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,体现生命是短暂的,故③说法正确;
④:工欲善其事,必先利其器,体现要掌握科学的学习方法,故④说法错误;
故本题选C。
15. 张桂梅老师曾对学生说:“从教四十多年,最好的教师节礼物,不是鲜花和祝福,而是能看到你们健康成长,好好读书,好好做人。”从她的话语中,我们感受到( )
A. 教师以仁爱之心教育 B. 教师解决问题和表达方式不同
C. 师生之间应多些宽容 D. 尊敬师长是中华民族传统美德
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教师的要求的相关知识。
A:从张桂梅老师的话语中,我们感受到优秀教师以仁爱之心教书育人,故A符合题意;
B:题干未体现教师解决问题和表达方式不同,故B不符合题意;
C:题干未体现宽容,故C不符合题意;
D:题干未体现尊敬师长,故D不符合题意;
故本题选A。
16. 开学以来,我县多所学校开展了高效课堂改革,高效课堂要求建立和谐师生关系,构建良好的师生交往状态。良好的师生交往应该是( )
A. 教师权威,学生服从 B. 平等相待,相互促进
C. 嬉笑怒骂,玩乐打闹 D. 尊重老师,保持距离
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查构建良好的师生关系的知识。
B:新型师生关系是平等、民主、互相尊重和互助。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。B说法正确;
A:师生是民主平等的关系,而不是服从的关系,A说法错误;
C:嬉笑怒骂,玩乐打闹是没有尊重老师的表现,C说法错误;
D:保持距离的做法不利于师生之间的交往,D说法错误;
故本题选B。
17. 上网、报班、玩伴少、学习压力大⋯⋯“90后”“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( )
A. 各做各事,互不干涉 B. 各执己见,互不相让
C. 顺其自然,各行其是 D. 换位思考,平等交流
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查与父母沟通。
D:根据所学知识,当亲子之间发生矛盾或冲突时,双方应换位思考,平等交流,从而增进理解化解矛盾,D说法正确;
ABC:不仅不利于矛盾的解决,还有可能影响到孩子的健康成长和家庭的和谐氛围,ABC说法错误;
故本题选D。
18. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为“家”( )
①只是吃饭的地方,是一处住所②是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家是代代传承血脉相连的生活共同体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查家的意义。
③④:中国人之所以热衷于回家过年,是因为“家”是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,③④说法正确;
①:家不只是一处住所,家是我们心灵的港湾,①说法错误;
②:家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成亲属生活组织,②说法错误;
故本题选D。
19. 关于下图漫画解读正确的是( )
A. 弘扬了以孝亲敬长为核心的民族精神
B. 体现创新让生活更加便捷舒适美好
C. 启示家庭成员之间需要理解和包容
D. 警示我们孝敬之心应落实在实践行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对孝敬父母的理解。
D:仔细观察漫画内容,这告诉我们孝敬父母不能流于形式,而是要落实在行动之中,故D说法正确;
A:爱国主义是民族精神的核心,故A说法错误;
BC:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选D。
20. 马克思说:“劳动才是人的第一需要,任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”下列古语与之寓意最相符的一项是( )
A. 国兴家昌,国破家亡 B. 读万卷书,行万里路
C. 少而不学,老而无识 D. 空谈误国,实干兴邦
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对劳动的认识。
D:空谈误国,实干兴邦的意思是只泛泛而谈地讨论国家大事、不联系实际解决问题,会耽误国家的发展,只有脚踏实地、真抓实干,才能使国家兴旺发达,强调劳动、实干的重要性,D符合题意;
A:国兴家昌,国破家亡的意思是只有国家兴盛了,自己的家庭才会昌荣。如果国家破灭了,自己的家也就灭亡了,体现了爱国主义精神,不符合题意;
B:读万卷书,行万里路的意思是既要重视书本知识,也要重视社会实践,不符合题意;
C:”少而不学,老而无识“的意思是少年的时候不学习,到了老年什么都不懂。强调珍惜时光努力学习,不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
2023年5月30日晚,福建省“新时代好少年”先进事迹发布大会在南平体育中心举行。发布活动通过播放视频短片、情景表演、互动访谈等方式,生动讲述了魏铭凡、康亦墨、翁禾、魏嘉玺、范宸欣等15名优秀青少年的感人故事。他们中有的弘扬中华优秀传统文化、传承红色基因;有的孝老爱亲、自强自立;有的助人为乐、热心公益;有的勤学善思、创新创造;有的兴趣广泛、全面发展…他们的事迹展现了我省新时代青少年勤奋好学、向上向善、勇于担当的良好精神风貌,在恪守学生守则、弘扬家庭美德、遵守社会公德等方面为我省广大未成年人树立了学习榜样。
(1)从“新时代好少年”先进事迹中,我们可以学习到哪些优秀品质?
(2)结合材料二,你认为开展“新时代好少年”评选活动有什么意义?
【答案】(1)勤奋好学、向上向善、勇于担当、孝亲敬长、自强自立、助人为乐、勇于创新、热爱祖国等等。
(2)①有利于传承和弘扬中华民族传统美德;
②有利于培养和践行社会主义核心价值观;
③有利于提高青少年的道德素养,促进青少年的健康成长;
④有利于增强人们的责任意识,做负责任的公民;
⑤有利于弘扬社会正能量等。
【解析】
【分析】考点考查:中华传统美德、社会主义核心价值观、做负责任的公民、弘扬创新精神、自强
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用中华传统美德、做负责任的公民、弘扬创新精神、自强的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:弘扬中华优秀传统文化、传承红色基因→热爱祖国;
关键词②:孝老爱亲、自强自立→孝亲敬长、自强自立;
关键词③:勤学善思、创新创造→勇于创新;
关键词④:勤奋好学、向上向善、勇于担当的良好精神风貌→勤奋好学、向上向善、勇于担当。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用中华传统美德、社会主义核心价值观的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在恪守学生守则、弘扬家庭美德、遵守社会公德等方面为我省广大未成年人树立了学习榜样→传承和弘扬中华民族传统美德;培养和践行社会主义核心价值观;提高青少年的道德素养,做负责任的公民等。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 《XX市文明行为促进条例》的第十二条规定:公民应该遵守社会公共秩序文明行为规范,不得实施下列不文明行为….社会秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
材料二 每到夏日周末的晚上,张某就在居民楼下人行道摆开大排档。高分贝的音响中放着流行音乐,人们围着排挡吃吃喝喝,吵吵闹闹到半夜。
(1)结合材料一和材料二,张某没有遵守哪一种社会秩序?并列举出两种遵守社会公共秩序的行为。
(2)从“规则与自由的关系”出发,评析张某的行为。
【答案】(1)张某没有遵守公共场所秩序。
遵守社会公共秩序的行为:过马路遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则;在图书馆禁止喧哗等。
(2)张某的行为是错误的。
①因为规则划定自由的边界,同时也是人们享有自由的保障。
②我国宪法规定,公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体和其他公民的合法权利。
③张某就在居民楼下人行道摆开大排档会严重扰民,侵犯居民的合法权益,也会影响正常的交通秩序。
④所以张某应遵守规则,不在居民楼下人行道摆大排档。
【解析】
【分析】考点考查: 社会秩序的分类、规则与自由的关系
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用社会秩序的分类的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民应该遵守社会公共秩序文明行为规范;张某就在居民楼下人行道摆开大排档,高分贝的音响中放着流行音乐,人们围着排挡吃吃喝喝,吵吵闹闹到半夜→ 公共场所秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查列举出两种遵守社会公共秩序的行为,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用规则与自由的关系的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在居民楼下人行道摆开大排档,高分贝的音响中放着流行音乐,人们围着排挡吃吃喝喝,吵吵闹闹到半夜→ 张某的行为是错误的;规则划定自由的边界,是人们享有自由的保障;侵犯居民的合法权益,也会影响正常的交通秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级学生开展了“感悟榜样力量,实现生命价值”的主题活动,请你参与其中。
材料一 【青荷风采】
2023年第19届亚运会在杭州召开。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外,“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的呢称,彰显志愿者的青春气息与亲和力。一张张笑脸、一声声真诚的“你好”,面对不同的岗位、不同的服务对象,“小青荷”们始终保持着热情微笑、青春气息、专业细致,为亚运赛事贡献了润物细无声的温暖保障...
材料二 【至高为德】
佛山市非遗项目三水龙舟制作传承人李保安荣获2023年广东省“诚信之星”。他潜心造龙舟60年,严格把关龙舟制作的每一个环节,为客户量身打造龙舟。他常说:“宁愿少做十条,也不做差一条。”因重诚信、质量好,他们家的龙舟凭借船身轻、流水线流畅、扒船阻力小、船身稳固性高等优势,多次获得国内外赛事大奖,吸引了珠三角地区甚至海内外的客户到他厂里订购龙舟。
(1)材料一“小青荷”与材料二李保安的行为分别是什么行为?
(2)杭州亚运会赛事“小青荷”行为会带来哪些影响?
(3)结合材料一和二,谈谈作为青少年如何践行以上行为?
【答案】(1)“小青荷”是亲社会行为,李保安是诚信的行为。
(2)①有利于引导我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。
②有利干赢得他人的尊重与认可,实现我们自身的价值。
③有利千弘扬社会正能量,促进社会和谐。
④有利千展示大国风貌,促进国与国之间的交流。
(3)①树立服务社会、奉献社会的意识,积极帮助他人。
②积极参加社会公益活动,养成亲社会行为。
③要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。
【解析】
【分析】考点考查: 亲社会行为、诚信做人
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为、诚信做人的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的呢称,彰显志感者的青春气息与亲和力→亲社会行为;
关键词②:佛山市非遗项目三水龙舟制作传承人李保安荣获2023年广东省诚信之星→诚信的行为;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:而对不同的岗位、不同的服务对象,“小青荷”们始终保持着热情微笑、青春气息、专业细致,为亚运赛事贡献了润物细无声的温暖保障→亲社会行为的意义、展示大国风貌,促进国与国之间的交流;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用诚信做人、亲社会行为的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的呢称,彰显志感者的青春气息与亲和力→亲社会行为的做法;
关键词②:佛山市非遗项目三水龙舟制作传承人李保安荣获2023年广东省诚信之星→践行诚信的做法;
第三步:整合信息,组织答案。
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2024年广东省初中毕业生学业考试
道德与法治专项测试卷(五)
道德修养(一)(全闭卷,时间60分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)
1. 每年的8月 8日是我国的“全民健身日”。如今,全民健身已经成为一种持续健康的社会风潮。这是因为健身( )
①可以使我们生命得到永恒 ②是对生命负责任的表现
③可以充盈我们的物质生活 ④是一种良好的生活方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 以下对部分初中生的行为及表现分析合理的是( )
A. 上初中后,小伟遇到事情就不太愿意听家长的话了——独立就是按照自己的想法去做
B. 为争创学校文明学习标兵班,某班组建了学习互助小组——美好的集体只有合作没有竞争
C. 有些同学早晨起床比较迟,没有时间吃早饭——保证休息更重要,不吃早饭正好减肥
D. 小琴积极参与交通志愿服务活动——亲近社会可以开拓视野,塑造健康人格
3. 漫画《红灯亮了以后》告诉我们( )
①守护生命,首先需要养护我们的精神
②生命至上,增强安全意识和防范能力
③成人有辨别能力,只有未成年人需要遵守交规
④要增强自我保护意识,自觉遵守交规
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 在个人利益与国家利益面前,程开甲院士毅然选择了国家利益,他一生胸怀赤子之心,理想信念坚定,热爱祖国,崇尚实干,他的一生是为国家富强、民族振兴、国防强大不懈奋斗的一生。程院士不平凡的人生启示我们( )
①伟大在于创造和贡献
②只要放弃个人利益就能实现生命的意义
③每个人精神生命都离不开优秀传统文化的滋养
④要将个人理想与国家发展、民族振兴结合起来
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
5. 今年是91岁的退休教师王坤森拾荒助学的第11年,十多年来,他靠双手每晚捡拾废品,资助7位贫困孩子上了大学。王老师常说,“生命不息,爱心不止”。这启示我们( )
A. 需要把所有精力投入到公益事业中
B. 要探寻生命的意义,生命的意义都是相同的
C. 应积极投身于公益事业,提高自己的知名度
D. 生命拒绝冷漠,关切他人的生命,为社会作贡献
二十大代表尼吉13岁时因车祸造成左大腿粉碎性骨折,为治病几乎花光了所有的积蓄。正当病情好转时,与其相依为命的母亲却因病去世。面对如此困境,她并没有就此消沉。凭借坚强的意志和多年努力,她不仅自己摆脱贫困,而且还带动群众脱贫,成为当地有名的致富带头人。完成下面小题。
6. 面对生活的种种困境,尼吉的选择启示我们( )
①生活难免有挫折,我们只能被动接受②挫折是把双刃剑,我们应正确对待挫折
③挫折是我们走向成功的垫脚石,越多越好④面对生活中的挫折,我们应发掘生命的力量
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
7. 尼吉不仅自己脱贫,而且带动当地群众脱贫,是一名从“小卖部”里走出来的党代表。从中可知( )
①生命的意义要靠自己发现和创造②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
③生命是宝贵的,我们应懂得尊重、敬畏生命④我们可以通过勤劳与责任书写生命的价值
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
8. 11月26日,一个男孩不慎掉入冰窟窿,情况危急。听到呼救后,男子毫不犹豫脱掉外套,跳入冰水中进行营救。待孩子成功获救后,男子上岸披上外套默默离开,他就是长春市退伍军人于文明。对此事件认识正确的有( )
①对生命敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择
②只有将个人追求建立在祖国需要的基础上,这样的一生才是精彩的
③生命的伟大在于创造和贡献,只有干出轰轰烈烈的事业生命才会精彩
④我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下列是小芳一天的表现,你认为错误的有( )
①早上:小芳看到某平台发文说有一种特效药,赶紧将其分享到家庭群
②上午:老师讲题时,小芳打断了老师,提出了自己意见
③中午:回家后,小芳会看午间新闻,和爸爸探讨社会事件
④晚上:晚饭后,小芳和妈妈散步时,把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
10. 中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是( )
A. 知人者智,自知者明——要正确认识自己
B. 交友投分,切磨箴规——要能够宽容大度
C. 敬人者,人恒敬之——要诚实守信,守规矩
D. 功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻,懂荣辱
11. 文化和旅游部办公厅印发的《关于做好2023年文明旅游工作的通知》要求,广泛开展文明旅游宣传教育。外出旅游带上“文明”的行囊,我们要( )
①遵守游览规则与秩序②不随地吐痰和乱丢垃圾
③在文物上刻画自己的名字④尊重其他游客及景区工作人员
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
12. “创文”春风吹,文明入人心。2023年,河南省新密市把创建文明城市作为重要工作来落实。某中学也就文明城市创建对学生提出了相应要求,下列要求中,符合文明城市创建主题的有( )
①态度要谦和,用语要文明 ②仪表要整洁,举止要端庄
③对人要有礼,文明在我心 ④坐姿要端正,上课勇发言
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于呵护友谊的是( )
①小峰时常为好友解答学习中的疑难问题
②对于朋友不想说的事情,小刚不停追问细节
③面对朋友真诚的道歉,小明能够谅解对方
④小川认为我只能是他的好朋友,不允许我和其他朋友交往
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
14. 下列名言警句与其所蕴含的道理一致的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻——学会呵护友谊
②投之以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的
③人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是短暂的
④工欲善其事,必先利其器——善于发现并保持对学习的兴趣
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
15. 张桂梅老师曾对学生说:“从教四十多年,最好的教师节礼物,不是鲜花和祝福,而是能看到你们健康成长,好好读书,好好做人。”从她的话语中,我们感受到( )
A. 教师以仁爱之心教育 B. 教师解决问题和表达方式不同
C. 师生之间应多些宽容 D. 尊敬师长是中华民族传统美德
16. 开学以来,我县多所学校开展了高效课堂改革,高效课堂要求建立和谐师生关系,构建良好的师生交往状态。良好的师生交往应该是( )
A. 教师权威,学生服从 B. 平等相待,相互促进
C. 嬉笑怒骂,玩乐打闹 D. 尊重老师,保持距离
17. 上网、报班、玩伴少、学习压力大⋯⋯“90后”“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( )
A. 各做各事,互不干涉 B. 各执己见,互不相让
C. 顺其自然,各行其是 D. 换位思考,平等交流
18. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为“家”( )
①只是吃饭的地方,是一处住所②是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家是代代传承血脉相连的生活共同体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 关于下图漫画解读正确的是( )
A. 弘扬了以孝亲敬长为核心的民族精神
B. 体现创新让生活更加便捷舒适美好
C 启示家庭成员之间需要理解和包容
D. 警示我们孝敬之心应落实在实践行动
20. 马克思说:“劳动才是人的第一需要,任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”下列古语与之寓意最相符的一项是( )
A. 国兴家昌,国破家亡 B. 读万卷书,行万里路
C. 少而不学,老而无识 D. 空谈误国,实干兴邦
二、非选择题(共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
2023年5月30日晚,福建省“新时代好少年”先进事迹发布大会在南平体育中心举行。发布活动通过播放视频短片、情景表演、互动访谈等方式,生动讲述了魏铭凡、康亦墨、翁禾、魏嘉玺、范宸欣等15名优秀青少年的感人故事。他们中有的弘扬中华优秀传统文化、传承红色基因;有的孝老爱亲、自强自立;有的助人为乐、热心公益;有的勤学善思、创新创造;有的兴趣广泛、全面发展…他们的事迹展现了我省新时代青少年勤奋好学、向上向善、勇于担当的良好精神风貌,在恪守学生守则、弘扬家庭美德、遵守社会公德等方面为我省广大未成年人树立了学习榜样。
(1)从“新时代好少年”先进事迹中,我们可以学习到哪些优秀品质?
(2)结合材料二,你认为开展“新时代好少年”评选活动有什么意义?
22. 阅读材料,回答问题
材料一 《XX市文明行为促进条例》的第十二条规定:公民应该遵守社会公共秩序文明行为规范,不得实施下列不文明行为….社会秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
材料二 每到夏日周末的晚上,张某就在居民楼下人行道摆开大排档。高分贝的音响中放着流行音乐,人们围着排挡吃吃喝喝,吵吵闹闹到半夜。
(1)结合材料一和材料二,张某没有遵守哪一种社会秩序?并列举出两种遵守社会公共秩序的行为。
(2)从“规则与自由的关系”出发,评析张某的行为。
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级学生开展了“感悟榜样力量,实现生命价值”的主题活动,请你参与其中。
材料一 【青荷风采】
2023年第19届亚运会在杭州召开。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外,“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的呢称,彰显志愿者的青春气息与亲和力。一张张笑脸、一声声真诚的“你好”,面对不同的岗位、不同的服务对象,“小青荷”们始终保持着热情微笑、青春气息、专业细致,为亚运赛事贡献了润物细无声的温暖保障...
材料二 【至高为德】
佛山市非遗项目三水龙舟制作传承人李保安荣获2023年广东省“诚信之星”。他潜心造龙舟60年,严格把关龙舟制作的每一个环节,为客户量身打造龙舟。他常说:“宁愿少做十条,也不做差一条。”因重诚信、质量好,他们家的龙舟凭借船身轻、流水线流畅、扒船阻力小、船身稳固性高等优势,多次获得国内外赛事大奖,吸引了珠三角地区甚至海内外的客户到他厂里订购龙舟。
(1)材料一“小青荷”与材料二李保安的行为分别是什么行为?
(2)杭州亚运会赛事“小青荷”的行为会带来哪些影响?
(3)结合材料一和二,谈谈作为青少年如何践行以上行为?
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