第2课时 分橘子（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级数学下册同步备课（北师大版）

义务教育北师大版三年级下册 除法 一 第2课时 分橘子 你会看图讲故事吗？ 情境导入 48÷3＝ 每人能分到多少个？ 探究新知 活动要求: 1.请你用小棒代替橘子摆一摆，分一分，先分哪一部分？说说你的理由。 2.试着用竖式表达。 48÷3＝ 48÷3＝ 30÷3＝10（个） 18÷3＝6（个） 10＋6＝16（个） 16（个） 6 8 48÷3＝ 16（个） 3 4 8 1 3 1 1 8 0 你能用竖式表示分的过程和结果吗？ 结合分物的过程，你能说说48÷3的竖式每一步的意思吗？ 4 8 2 4 8 2 4 8 0 有什么不同之处？ 8 8 1 6 3 4 8 3 1 1 0 30÷3＝10，表示3人先分掉30根。 48－30＝18，表示48根分掉30根还剩18根。 18÷3＝6，表示3人再分剩下的18根，每人分到6根。 每人共分到16根。 每人能分到多少个？ 48÷3＝ 16（个） 答：每人能分到16个。 1 2 3 8 2 8 9 8 0 1 1 5 4 2 1 4 2 3 2 0 1 1 7 3 2 2 6 2 4 2 0 1 1 为什么除法要从高位算起呢？ 算一算，想一想。 1. （1）64棵树苗平均分给4个 小组，每个小组分到多 少棵？分一分，算一算。 64÷4＝ 40÷4＝10 24÷4＝6 10＋6＝16 16（棵） 答：每个小组分到16棵。 (教材P5 T1) 练一练 （2）用竖式算一算，并 结合分的过程说说 每一步的意思。 64÷4＝ 16（棵） 答：每个小组分到16棵。 6 4 4 1 4 4 6 4 0 2 2 1. 2. 8 3 1 9 6 0 9 7 8 8 6 4 9 4 6 2 6 2 1 7 2 1 0 1 6 3 0 5 3 0 0 1 7 2 8 4 2 8 0 1 6 2 4 4 2 4 0 2 8 1 6 4 1 6 0 (教材P5 T2) 3. (教材P5 T3) 一共75颗 ，分成 行， 平均每行 颗 。 一共96个 ，每行有 个，分成 行。 5 15 8 12 4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？ 80÷8＝10（元） 72÷6＝12（元） 答：康全药店便宜。 10＜12 (教材P5 T4) 康全药店 益民药店 5.猜一猜，可能有多少颗珠子？ (教材P5 T5) 90÷4＝22（组）……2（颗） 88 颗 88－4＝84（颗） 84－4＝80（颗） 80－4＝76（颗） 76－4＝72（颗） 答：珠子的数量可能是88颗，84颗，80颗，76颗或72颗。 6.天天超市出售牛奶和酸奶，笑 笑带了100元。笑笑先买了3 盒牛奶，剩下的钱最多能买 多少盒酸奶，还剩多少元？ 答:剩下的钱最多能买11盒酸奶，还剩5元。 100－3×6＝82（元） 82 ÷7＝11（盒）……5（元） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 3 4 8 1 3 1 6 8 0 1 8 两位数除以一位数：用竖式计算除法时，要从高位除起，每次除后余下的数一定要比除数小。 完成《学练优》或 《新领程》本课时的习题。 课后作业 $$