第十二章 小粒子与大宇宙 章末检测练习——2024-2025学年八年级全一册物理沪科版

第十二章 小粒子与大宇宙 一、选择题 1．通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是（　　） A．质子、中子 B．整个原子、原子核 C．整个原子、中子 D．整个原子、质子 2．如图所示，在实验中常用胶头滴管吸取药液。下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A．鲜花的香味“吸”引过来很多蝴蝶 B．重力是由于地球对物体的“吸”引而产生的 C．车快速驶过，尘土会被“吸”向车的尾部 D．中医理疗拔火罐时，玻璃罐“吸”在皮肤上 3．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　） A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心 B．电子的发现揭示了原子是有结构的 C．用摩擦的方法可以创造电荷 D．固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 4．在探索微小粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了（　　） A．电子 B．中子 C．质子 D．夸克 5．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　） A．研究天体时引入光年作为时间的单位 B．摩擦起电的现象说明原子是最小粒子 C．扫地时尘土飞扬，说明分子在不停的运动 D．卢瑟福建立了原子的核式结构模型 6．下列现象中，不能说明分子运动的是（　　） A．花开时香气扑鼻 B．雾霾天气大量极细微的尘粒飘散在空中 C．红墨水在水中散开 D．衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了 7．下列现象中与大气压有关的是（　　） A．茶壶盖上开小孔 B．三峡大坝旁修建船闸 C．装香水的瓶子要盖紧 D．用力将钢笔中的墨水甩出 8．中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是（　　） A．地球 B．月球 C．火星 D．太阳 9． 对下面四幅图片的解释不正确的是（　　） A．图1中，A集气瓶中应该装空气，这样做避免重力对实验造成影响 B．图2中，红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．图3中，将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力 D．图4中，在注射器里密封一些空气，用手可推动活塞压缩空气，说明分子之间存在引力 10．如图是物理课本上的一些插图，对如图的下列说法中错误的是（　　） A．如图甲中将两块铅柱压紧后能结合在一起，说明分子间有引力 B．如图乙轴承的钢珠是为了减小内外圈之间的摩擦 C．如丙图，用吸盘吸起光滑的瓷砖，利用了大气压的作用 D．如丁图，地漏利用存水杯里的水来进行防臭，是利用液体压强的原理 二、填空题 11．装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是　 　现象，说明了　 　；封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，该实验说明分子间有　 　。 12．春天里的盐渎公园鸟语花香、绿草如茵，水中倒影，清晰可辨。从物理学的角度分析，我们闻到花香这一现象表明分子是　 　的，我们看到小草呈绿色是因为小草　 　（反射/吸收）绿光，水中倒影的“影”是　 　（影子/实像/虚像）。 13．用如题图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气；为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的是　 　（选填“A”或“B”）瓶，扩散现象说明了　 　。比冬天，在夏天做实验，能更快看到两瓶内气体颜色基本相同，原因是　 　越高，扩散越快。 14．如图所示，开始可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面。静放几天后，界面逐渐模糊不清了，这是　 　现象，说明液体分子　 　。 15．花园里百花争艳，人在远处就能闻到花香，这是扩散现象，大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做　 　的运动，这种运动叫　 　；将两个表面光滑的铅块相互紧压它们会粘在一起，说明分子间存在　 　，固体和液体很难被压缩说明分子之间还存在　 　。 16．向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水和酒精的总体积　 　（大于/等于/小于）混合前水和酒精的总体积。为了实验现象更明显，应选择更　 　（长、短、粗、细）的玻璃管。 三、实验探究题 17．肉眼看不到又小又轻的分子，那么，怎样才能知道分子是否在运动呢？于是实验小组的同学们设计了图中的甲、乙两种实验方案进行探究：将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开。实验时抽开玻璃隔板，保持两瓶口紧贴静置一段时间后进行观察。（） （1）你认为甲、乙两种方案中，合理的是　 　（选填“甲”或“乙”），其原因是　 　； （2）若在上述实验中，把红棕色二氧化氮换成另一种密度未知的有色气体，只要将图中的方案稍作改进，也能观察到同样的实验现象并得出了正确的结论，你的改进意见是　 　。 18．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明：　 　。小宇想，气体之间能否发生类似的现象呢，于是进行了如图乙所示的实验，他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕色二氧化碳氮气体和透明的空气，并用玻璃板隔开（ ），再将玻璃板拿走后，观察两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小宇　 　（填“能”或“不能”）从这个实验得出相同的理论； （2）如图丙所示，小宇先后将 水和 的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积小于 ，这说明：　 　。在直玻璃管中应先注入　 　，目的是　 　。为使实验观象更明显，应选用内径较　 　（填“细”或“粗”）的玻璃管； （3）如图丁所示，小宇用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明：　 　。这个理由可以用来解释固体很难被　 　（填“拉伸”或“压缩”）。 参考答案 1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．B 7．A 8．D 9．D 10．D 11．扩散；分子在永不停息地做无规则运动；间隙 12．运动；反射；虚像 13．B；分子在不停地做无规则运动；温度 14．扩散；在永不停息地做无规则运动 15．无规则；分子热运动；引力；斥力 16．小于；细 17．甲；见解析；见解析 18．（1）分子在不停在做无规则运动；不能 （2）分子间有空隙；水；便于准确记录混合前的总体积；细 （3）分子间存在引力；拉伸 1 学科网（北京）股份有限公司 $$