内容正文:
2024~2025学年度第二学期开学学业质量监测
七年级地理(湘教版)
注意事项:1.本试卷共8页,满分100分,考试时长60分钟。
2.答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案用黑色字迹的签字笔书写。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
2024年4月25日,三名航天员乘载神舟十八号载人飞船从酒泉卫星发射中心升空,随后在中国空间站开展了为期192天的工作。图1示意航天员拍摄的地球照片,图2示意我国四大卫星发射中心的分布。据此完成下面小题。
1 航天员从空间站能看到地球( )
A. 真实存在的地轴 B. 海陆分布的比例
C. 交织成网的经纬线 D. 一刻不停地旋转
2. 我国四大卫星发射中心中,酒泉卫星发射中心( )
A. 位于北寒带 B. 位于热带 C. 位置最北 D. 位置最东
3. 人类进行太空探索的意义有( )
①了解宇宙奥秘,开拓新的领域②开发太空资源,建设太空基地
③寻找地外生命,开展星际贸易④促进科技发展,推动人类进步
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
当地时间2024年11月3日午夜,位于印度尼西亚的勒沃托比火山突然出现剧烈喷发,此后又多次喷发,其间火山灰柱直冲9000米高空,接近商业客机的巡航飞行高度。火山多次喷发,产生大量火山灰,火山灰四处飘散,落地后可以改善土壤的肥力。据此回答下列小题。
4. 如果想找到印度尼西亚这个国家的准确位置,最好查找( )
A. 世界地形图 B. 世界气候类型图 C. 世界政区图 D. 世界河流分布图
5. 火山主要分布在( )
A. 大洲的内部 B. 板块交界地带 C. 板块的内部 D. 所有大洋边界
6. 火山喷发对人类生产生活的影响有( )
①造成大气污染②增加土壤肥力③影响旅游收入④促进经济发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
暑假期间,北京市某同学上午10:00要到李桥中学参加活动。左图示意北斗卫星导航地图应用时的手机截屏,右图示意该同学乘坐的汽车座位排列。据此完成下面小题。
7. 左图中( )
A. 汽车的行进方向大致自北向南 B. 双河大街大致为南北走向
C. 从出发点到终点大致为3千米 D. 新华书店位于通顺路西南
8. 若想了解前方详细路况,需将导航地图( )
A 图幅缩小 B. 图幅放大 C. 比例尺放大 D. 比例尺缩小
9. 为了防晒,该同学乘车时最佳的座位选择是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
某中学地理兴趣小组用地球仪和灯泡演示地球运动,如图所示。据此完成下列小题。
10. 如果演示地球自转,下列操作正确是( )
A. 绕灯泡上下移动地球仪 B. 始终保持地轴竖直状态
C. 同时移动灯泡和地球仪 D. 自左向右匀速拨动地球仪
11. 若演示地球公转,图示日期( )
A. “太阳”直射赤道 B. “太阳”直射北回归线
C. 北极圈内出现极夜 D. 南回归线上昼短夜长
12. 我们生活中的现象主要与地球自转有关的是( )
A. 正午影子夏季比冬季短 B. 日月星辰每天东升西落
C 北京四季分明冬冷夏热 D. 北京昼夜长短不断变化
皮尔斯梅花投影方法常用于制作以极点为中心的地图,该投影法的特点是显示一个方形的世界。下图示意运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图,图中数字代表大洲。据此完成下面小题。
13. 图中构成正方形的黑色粗线表示( )
A. 赤道 B. 北极圈 C. 南回归线 D. 本初子午线
14. 图中表示亚洲的数字是( )
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑦
15. 图中④⑤两大洲的分界线是( )
A. 苏伊士运河 B. 巴拿马运河 C. 白令海峡 D. 土耳其海峡
1934年红军长征时途经湖南省沙洲村,三名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。如今小山村已经通上公路,成为全国知名旅游景区。下图示意沙洲村的地理位置,图中高速公路有一座长约1.8千米的跨江大桥。据此完成下面小题。
16. 跨江大桥位于图中高速公路的( )
A. 甲路段 B. 乙路段 C. 丙路段 D. 丁路段
17. 图中河流的流向大致是( )
A. 自西向东 B. 自北向南 C. 自西南向东北 D. 自东南向西北
18. 沙洲村以“半条被子温暖”成为全国知名旅游景区,主要原因是( )
A. 如井冈山一样有着红色资源 B. 与上海同为繁华国际大都市
C. 如张家界一样有着壮美景观 D. 与北京颐和园同为世界遗产
2022年11月15日,联合国正式宣布世界人口达到80亿。下图示意世界各大洲人口数(2021年)及平均人口增长率(2015—2019年)。据此完成下列小题。
19. 世界人口主要分布在( )
①亚洲②非洲③欧洲④北美洲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 据图推测( )
A. 亚洲平均人口增长率最大 B. 大洋洲人口增长速度最慢
C. 欧洲出现人口老龄化问题 D. 发达国家人口增长数量多
21. 非洲人口增长情况可能带来的社会问题是( )
A. 粮食供给压力加大 B. 城市住房条件改善
C. 劳动人口数量短缺 D. 社会养老负担加重
下图示意某学校地理小组所做的“影响气候的因素”模拟实验及其数据记录。据此完成下列小题。
22. 此实验验证的影响气候的因素是( )
A. 地球形状 B. 地球运动 C. 海陆分布 D. 地表起伏
23. 通过该实验得出的正确结论是( )
A. 海拔越高,气温越低 B. 纬度越高,气温越低
C. 白天陆地气温低于海洋 D. 陆地气温日较差大于海洋
“A”形茅屋是巴布亚新几内亚的传统民居,因其外形酷似字母“A”而得名。如图示意巴布亚新几内亚气候资料和“A”形茅屋景观。据此完成下面小题。
24. 巴布亚新几内亚的气候特征是( )
A. 全年温和湿润 B. 全年高温多雨
C. 夏季高温多雨,冬季温和少雨 D. 夏季高温少雨,冬季温和多雨
25. “A”形茅屋的外形设计主要是为了( )
A. 保暖 B. 防风 C. 防震 D. 排水
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26. 阅读图文材料,完成下列要求。
地理实践注重在实际操作中培养动手能力,激发学习兴趣,提升观察与分析能力,全方位助力地理学科素养的提升。某地理兴趣小组开展了一次地理实践探究,共同制作简易地球仪。
【实践主题】制作简易地球仪。
【实践操作】
准备材料:乒乓球、铁丝、记号笔、钳子等。
绘制经纬线:用记号笔在乒乓球上画出南、北极,赤道和本初子午线,以适当的间隔画出经线和纬线。
制作支架:用钳子将铁丝弯折成适合支撑球体的支架,并固定在底座上。
组装完成:将绘制好的球体安装到支架上,调整至稳定状态,确保地球仪可以平稳旋转。
【使用探讨】
(1)上图为某同学的作品,在该作品中①是____(本初子午线/赤道),②是____(本初子午线/赤道)。该同学在制作时,每隔20°绘制一条经线,每隔20°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读出③的经度是____,④的纬度是____。
(2)根据东、西半球和低、中、高纬度地区的划分可知,③位于____(东/西)半球,④是____纬度地区和____纬度地区的分界线。
(3)图中,A点的经纬度坐标是____,B点位于A点的____方向,A、B、C、D四地中,有阳光直射现象的是____。
(4)请简述制作简易地球仪对于学习地理的意义。
27. 阅读图文材料,完成下列要求。
马铃薯即土豆,是我们生活中普遍存在的食物。马铃薯对土壤要求低、对水肥需求少,产量高,加工食用方便,能在高海拔寒冷地区生长。大约在16世纪末马铃薯逐渐传至世界各地。如图示意世界马铃薯主要种植区、传播路线和③④两地的气候资料。
(1)马铃薯原产于①______洲的安第斯山区,是当地人的日常主食。16世纪,马铃薯跨越_____洋传入以_____种人为主的②______洲地区。
(2)位于_______洲的③地区成功引种马铃薯后,缓解了当地粮食短缺问题。说出③地区的气候类型及气候特征_____。
(3)④地区是世界上最大的平原——亚马孙平原,说明④地区没有马铃薯分布的自然原因和社会经济原因。
(4)概括马铃薯能得到广泛传播的原因。
28. 阅读图文材料,完成下列要求。
某中学地理小组到“五岳”之首的泰山风景区开展研学活动。下图示意泰山景观及该景区部分区域等高线分布。
(1)图中①处山体部位名称是____。②处和③处位于山谷的是____,可能有河流发育的是____,坡度较陡的是____。图中学校的海拔范围是____米。
(2)活动组织者提前查到当天的最高气温是28℃,天气阴,降水概率为30%。指出为了出行安全,同学们需要做哪些准备。
(3)图示区域的居民点主要分布在____(方向)部,简要分析自然原因____。
(4)研学途中,同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并带出景区。为倡导文明绿色游览,请你设计一条宣传语。
29. 阅读图文材料,完成下列要求。
某中学建立了校园气象站,站内部分气象设备如图所示。校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息,这些信息可为校园提供和积累气象数据,也可以和天气预报相互印证,为师生室外活动、日常穿衣等提供建议。下表显示该中学所在地在一段时间内所记录的气象数据。
时间
11月23日
11月24日
11月25日
11月26日
11月27日
天气状况
气温
5~14℃
3~12℃
3~13℃
1~8℃
1~7℃
风力风向
微风
东北风3~4级
微风
微风
东北风3~4级
(1)用于测量气温的装置是____(填序号),测量降水的装置是____(填序号)。
(2)说出天气预报中会播报的内容。
(3)请你从表中任选一天,模拟播报天气。
(4)学校准备举办室外羽毛球比赛,你建议安排在哪一天,说明理由。
(5)结合生活实际,举例说明天气对人类生产生活的影响。
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