精品解析：广东省湛江市雷州市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024-2025学年第一学期八年级期末教学效果检测语文试题 说明：1、全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 一、积累运用（30分） 1. 古诗默写。 （1）乱花渐欲迷人眼，_______。（白居易《钱塘湖春行》） （2）萧关逢候骑，_______（王维《使至塞上》） （3）《黄鹤楼》里，诗人抒发日暮思乡之情的句子是：_______，_______。 （4）《愚公移山》中表明移山原因的句子是：_______，_______。 （5）完成李白《渡荆门送别》古诗默写。 渡远荆门外，来从楚国游。_______，_______。 _______，_______。仍怜故乡水，万里送行舟。 【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 都护在燕然 ③. 日暮乡关何处是 ④. 烟波江上使人愁 ⑤. 惩山北之塞 ⑥. 出入之迂也 ⑦. 山随平野尽 ⑧. 江入大荒流 ⑨. 月下飞天镜 ⑩. 云生结海楼 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：蹄、燕、暮、愁、惩、塞、迂、荒、镜。 阅读下面的文字，完成下面小题。 大型民族舞剧《醒·狮》以广东醒狮和南粤非遗项目为元素，以南拳马步及南派醒狮特有的腾、挪、闪、扑、回旋、fēi yuè等难度技巧汇入舞蹈语汇，充分展示了岭南文化及湾区精神。每一次展演，都能让观众chén zuì其中，并深深为之zhèn hàn。南拳、狮鼓、木鱼歌，让人仿佛回到了散发着古香的岭南，nài rén xún wèi。 如今，醒狮不仅是_______，_______，而且是深入岭南人骨髓的_______。随着越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正焕发着青春活力。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）fēi yuè（ ） （2）chén zuì（ ） （3）zhèn hàn（ ） （4）nài rén xún wèi（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 一种表演 一种艺术 一种文化 B. 一种艺术 一种表演 一种文化 C. 一种表演 一种文化 一种艺术 D. 一种艺术 一种文化 一种表演 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正焕发着青春活力。 B. 随着越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正散发着青春活力。 C. 随着年轻人越来越多的加入，醒狮文化正焕发着青春活力。 D. 随着越来越多的年轻人加入，醒狮文化正焕发着青春活力。 【答案】2. ①. 飞跃 ②. 沉醉 ③. 震撼 ④. 耐人寻味 3. A 4. D 【解析】 【2题详解】 本题考查字音字形 飞跃（fēi yuè）：飞腾跳跃；腾空跳跃。比喻突飞猛进。 沉醉（chén zuì）：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。 震撼（zhèn hàn）：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏。 耐人寻味（nài rén xún wèi）：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。 【3题详解】 本题考查句子的衔接和排序。 根据题干中的“不仅……而且……”可知，这里所填的内容应体现递进关系。 首先，从词语的逻辑关系和人们对醒狮的认知顺序来看。醒狮最直观的表现形式是一种表演，它通过舞者的动作、狮头狮身的舞动呈现在观众面前，这是人们最先接触和感受到的层面； 其次，当我们深入欣赏醒狮表演时，会感受到其中蕴含的艺术魅力。醒狮的造型设计、动作编排、音乐配合等方面都体现了艺术的价值，它融合了舞蹈、武术、音乐等多种艺术元素，因此“一种艺术”排在第二位较为恰当； 最后，醒狮在岭南地区有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，它承载着岭南人的精神寄托和文化传承，已经深入到岭南人的骨髓之中，成为一种独特的文化符号。所以“一种文化”放在最后； 这三组词的层次关系为：“一种表演”是外在表现形式，属于一种艺术，“一种艺术”又是“一种文化”的一部分，因此这三空依次填的是：一种表演、一种艺术、一种文化； 故选A。 【4题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 原句“随着越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正焕发着青春活力”成分残缺，“随着……使……”缺主语，应去掉“随着”或“使”。 故选D。 综合实践。（4分） 5. 八（1）班决定开展一次以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 （1）请你仿照活动一，将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二：_______ 活动三：_______ （2）近日，中国文化和旅游部在北京发布2024年“欢乐春节”吉祥物为“吉祥龙”。请把下面6个词语组成一副对联，增加龙年春节的喜庆气氛。 万树花 飞舞 百鸟 千秋雪 九龙 啼转 上联：_______ 下联：_______ 【答案】（1） ①. 活动二：诚信故事我来讲 ②. 活动三：诚信名言大家背 （2） ①. 上联为：九龙飞舞千秋雪 ②. 下联为：百鸟啼转万树花 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。开放性试题，作答时，围绕“人无信不立”的主题，仿照活动一的设计格式：与诚信有关的主题+活动形式。 示例：诚信主题辩论会；诚信短剧现场演 【小问2详解】 本题考查对联。对联要求有：①字数相等：对联的上下联字数必须相等，不能出现上联少字，下联多字的情况。②结构相应：对联的上下联结构要相应，对应位置的词语要词性相同或相近，以保证上下联在意义和语法结构上相互呼应。③意义相关：对联的上下联意义要相关，不能出现上下联意义不相关或意义相反的情况。④平仄相谐：对联的上下联平仄要相谐，即上联的最后一个字是仄声（三四声），下联的最后一个字是平声（一二声）。⑤语法整齐：对联的上下联语法要整齐，不能出现语法结构混乱或语意不清的情况。 偏正结构“万树花”与“千秋雪”相对，动词“飞舞”与“啼转”相对，名词“百鸟”与“九龙”相对。从意义上来看，“啼转”的对象是“百鸟”，“飞舞”的对象是“九龙”，“百鸟”于树间飞舞，故“百鸟啼转万树花”，寓意“春暖花开”，另一联则为“九龙飞舞千秋雪”。从平仄上来看，“雪”是仄声，“花”指平声，故上联为：九龙飞舞千秋雪，下联为：百鸟啼转万树花。 名著阅读。（6分） 6. 它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜查，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。 这是法布尔在《昆虫记》中描写①_______从淤泥垒建巢穴时的情景。这部科普作品，介绍了许多有“个性”的动物：②_______生长着六只短短的腿，当雄性发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样；③_______是外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带；被称为不会迷失的精灵的是④_______。 【答案】 ①. 长腹蜂 ②. 萤火虫 ③. 金蜂 ④. 蜜蜂 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 第一空：根据语段“它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜查，从闪亮的淤泥表面挑选出精华”可知，这是长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。长腹蜂腹部细长，比头胸部之和还要长出约1/3，这使得它看起来非常特别。长腹蜂通常隐居在农家的小屋里面，或者房子前面的果树上面，或者树荫下面的一口井里面。当仲夏来临，它们会寻找适合自己的地方来安置巢穴。长腹蜂在选择巢穴地点时非常谨慎，一旦选定了建巢的地点，无论环境如何恶劣，如烟熏火燎，它们都会勇敢地坚守在那里。每天，长腹蜂会冒着危险从自己的家里飞出去寻找建筑房屋的泥土材料，然后又冒着危险飞回选定的家修建房子。 第二空：萤火虫发育成熟后，背部会生出甲虫状的翅盖，且腿较短，与“六只短短的腿”“翅盖像甲虫”的描述一致。在《昆虫记》中，法布尔详细描述了萤火虫的发光原理：它们的体内有专门的发光细胞，称为萤光素，经过萤光素酶的催化，与氧气发生反应，释放出迷人的光子。这些成虫通过发光来吸引异性，完成求偶及繁殖的使命。当交配季节到来时，夜空会被无数萤火虫点亮，营造出浪漫而神秘的氛围。萤火虫的这种发光能力不仅为它们自身提供了照明，也为其在求偶、捕食及防御中发挥了重要作用。 第三空：金蜂外表华丽，有金青色外衣和尾部蓝色丝带。但其内心奸恶。它会偷吃泥匠蜂的幼虫，并把卵塞进泥匠蜂的巢里去。符合“外貌漂亮而内心奸恶”的描写。 第四空：根据“被称为不会迷失的精灵”可知，这种昆虫是蜜蜂，因为蜜蜂有着出色的导航能力，能够在飞行中准确地找到回巢的路，因此被称为“不会迷失的精灵”。蜜蜂则是一种会飞行的群居昆虫，属于膜翅目、蜜蜂科。它们的体长通常在8-20毫米之间，黄褐色或黑褐色，生有密毛。蜜蜂的头与胸几乎同样宽，腰部较胸部细，腹部则纤细且腹末有螫针。蜜蜂是完全变态昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。在蜜蜂社会里，它们过着一种母系氏族生活。蜜蜂群体中有一个蜂王，它是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代，并“统治”这个大家族。 7. 《红星照耀中国》一书被毛泽东称为是外国人报道中国革命最成功的作品之一。它反映的重大历史事件主要是（ ） A. 中国工农红军的长征 B. 陕甘宁边区的政权建设 C. 国民革命运动历程 D. 八路军抗日斗争 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查名著阅读。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，其所反映的重大事件是红军长征。作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗； 故选A。 二、阅读理解（40分） （一）（15分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火明灭林外深巷寒犬吠声如豹。村墟夜春，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔①，携手赋诗，步仄径，临清流也。 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦②出水，白鸥矫翼，露湿青皋③，麦陇朝雊④。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！ （王维《山中与裴秀才迪书（节选）》） 【注】①曩昔：nǎng xī，往日，从前。②轻鲦（tiáo）：鱼名，身体狭长，游动轻捷。③青皋：青草地。④雊：gòu，野鸡叫。 8. 解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）不以疾也（ ） （2）倘能从我游乎（ ） （3）素湍绿潭（ ） （4）岂能以此不急之务相邀（ ） 9. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）携手赋诗，步仄径，临清流也。 10. 用“/”线给【乙】文中画横线的部分断句。（限断三处） 寒山远火明灭林外深巷寒犬吠声如豹 11. 结合【甲】【乙】两文的语句，说一说郦道元和王维笔下春天的景物分别有什么特点？ 【答案】8. ①. 快 ②. 跟从，跟随 ③. 急流 ④. 怎么，难道 9. （1）如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。（2）我们牵着手写诗（吟诗），在狭窄的小路上散步，临近那清澈的流水。 10. 寒山远火/明灭林外/深巷寒犬/吠声如豹 11. 郦道元笔下三峡春天水清树荣，山高草盛，水退潭清，良多趣味；王维笔下的春天草木蔓延生长，具有生机勃勃的特点。 【解析】 【导语】这篇阅读文章选取了郦道元的《三峡》和王维的《山中与裴秀才迪书（节选）》两篇文言文，展现了两位作者对自然景物的独特描绘与情感表达。郦道元以雄浑的笔触描绘了三峡的壮丽与险峻，尤其是夏水的奔腾与春冬的清幽，凸显了自然的力量与变幻。而王维则以细腻的笔法勾勒出山中夜晚的静谧与春日的生机，字里行间流露出对自然之美的深切感悟与闲适心境。两文风格各异，前者气势磅礴，后者婉约清新，共同体现了中国古代文人寄情山水、追求自然之趣的文化传统。 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：不认为比船快。疾：快。 （2）句意：（您）能和我一起游玩吗？从：跟随，跟从。 （3）句意：白色的急流，碧绿的潭水。湍：急流。 （4）句意：哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？岂：怎么，难道。 【9题详解】 本题考查文言句子的翻译，注意下列重点词语的意思： （1）自非：除非；亭午夜分：正午午夜；曦月：太阳月亮。 （2）携手：手牵着手；赋诗：写诗；仄径：在狭窄的小路上；临：临近。 【10题详解】 本题考查给文言句子断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意为“那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫声像豹叫一样”，本句通过分句描绘不同场景：“寒山远火”与“明灭林外”写视觉，“深巷寒犬”与“吠声如豹”写听觉，动静结合，突出冬夜清寂。故可断句为：寒山远火/明灭林外/深巷寒犬/吠声如豹。 【11题详解】 本题考查对内容的理解。 甲文提到“春冬之时，素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”这里作者把春冬两季一起写，特写了春天的绿潭、急流、倒影、瀑布，水清树荣，山高草盛，显得生机盎然，由此可见，郦道元笔下三峡春天水清树荣，山高草盛，水退潭清，良多趣味； 乙文中的春天，“草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”，草木茂盛，动物活跃，充满生机和自然之趣，更显宁静优美，由此可见，王维笔下的春天草木蔓延生长，具有生机勃勃的特点。 据上分析，概括作答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声，凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，我独坐在那里，跟来的僮仆已入睡，多想像从前一样，你我手搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水。 等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，这些景色离现在不远了，（您）能和我一起游玩吗？如果你天性不是与众不同的话，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？而这当中有很深的旨趣啊。 （三）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。今年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑。 ②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。 （选自2024年3月25日《人民日报》，有删改） 材料二： ①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言，主要包括市、县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。 ②在大多数人的眼里，低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。 ③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑。 （选自2024年5月13日《中国经济网》，有删改） 材料三： ①走进郴州市桂阳县和谐村，古朴悠然的老屋一字排开，夕阳映得瓦片一片金黄，不时从中传来的琅琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”，正焕发着新的生机。 ②“老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁。”郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动“唤醒老屋”试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源。 ③在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。 （选自2024年5月7日《光明日报》，有删改） 材料四： ①放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力。 ②甪直（lù zhí）古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来沉浸式游园体验。 ③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显，以及交通和公共设施的日益完善，叠加游客避免人挤人、追求性价比的心态，县域旅游加速崛起，许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间，昆山举办第九届昆剧艺术节，6大类17场配套活动同期举办，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港以“来小城、漫漫游”为主题，举办了140余场文体旅活动，吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次，客流增长率为65.9%。 （选自2024年5月17日《中国旅游报》，有删改） 12. 对以上材料理解正确的一项是（ ） A. 广袤乡土中，不但有民间艺术等物质文化遗产，还有古村落等非物质文化遗产。 B. 低级别文物都分布在偏远地区，且散落于民间村落，默默地等待着岁月的流逝。 C. 在苏州，县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。 D. 今年五一期间，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50% 13. 在文旅部门开展的“我为乡村文旅献计策”活动中，同学们提了以下建议，不合适的一项是（ ） A. 摸清当地乡村旅游资源现状，唤醒沉睡的文物。 B. 将古建筑拆除并集中新建，打造特色旅游街区。 C. 利用当地古村闲置古建筑，建设文化研学基地。 D. 用科技手段赋能乡村旅游，让乡村游“潮”起来。 14. 有人认为，一些年代久远的古建筑散落在村落里，破旧不堪，维修成本较大，没有修缮利用的价值。请结合材料说说你的观点并阐述理由。 【答案】12. C 13. B 14. 有修缮利用价值。①乡村古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。②修缮古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力。③乡村古建筑是不可再生，不可替代的宝贵资源。④乡村古建筑蕴含着建筑美学，寄托了无数人的乡愁。⑤修缮古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态。      【解析】 【导语】文本围绕乡村文化振兴、文物保护和文旅发展展开，通过四则材料分别阐述了乡村文化的重要性、低级别文物的保护现状、老屋的活化利用以及县域旅游的崛起。材料一强调了文化振兴对乡村全面振兴的支撑作用；材料二指出低级别文物作为中华文脉基石的保护紧迫性；材料三展示了老屋通过改造焕发新生的成功案例；材料四则呈现了苏州等地通过创新旅游模式吸引游客的成效。整体上，文章强调了文化遗产的保护与创新利用在乡村振兴中的关键作用，展现了传统与现代融合的文旅发展路径。 【12题详解】 本题考查材料信息辨析。 A.根据材料一②段“广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产”可知，民间艺术等属于非物质文化遗产，而不是“物质文化遗产”；古村落等属于物质文化遗产，而不是“非物质文化遗产”； B.根据材料二②段“低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石”可知，低级别文物大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，而非“都分布在偏远地区”； D.根据材料四③段“常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港……客流增长率为65.9%”可知，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长分别是53.17%、30.1%、65.9%，而非“均超过50%”。 故选C 【13题详解】 本题考查材料内容理解。 B.根据材料二②段“它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石”和③段“文物是不可再生、不可替代的宝贵资源”，结合材料一①段“今年中央一号文件提出，‘繁荣发展乡村文化’‘加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展’”可知，该建议既破坏了文物，也违背了中央精神，因此不合理。 故选B。 【14题详解】 本题考查材料拓展运用。 根据材料二②段“它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石”可知，乡村古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石； 结合材料一①段“文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑”和材料三③段“在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力”可知，修缮古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力； 根据材料二③段“文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑”可知，乡村古建筑是不可再生，不可替代的宝贵资源。 结合材料三②段“‘老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁’郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动‘唤醒老屋’试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源”和材料四①段“放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力”可知，乡村古建筑蕴含着建筑美学，寄托了无数人的乡愁，修缮古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态。 示例：我认为散落在村落里古建筑有维修的价值。首先这些古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石，且具有不可再生、不可替代的，属于我国的物质文化遗产，理应加以保护。其次，这些古建筑不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁，能激发人们的家国情怀。第三，修复后的古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态，能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力。 （三）（15分） 阅读李汀《绽放的梨花》，完成下面小题。 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁？干啥大家伙呢？”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您多大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪“第二件是啥？”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。” ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有改动） 15. 文章第①段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？ 16. 作者为什么详写“水泥画”这个老物件？ 17. 结合语境，赏析下面语句中加点词语的含义。 景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 18. 请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象。 【答案】15. 文章第①段画线句子运用了环境描写（或景物描写）的方法。这种描写的作用在于渲染了宁静、美好的氛围，同时烘托了人物愉悦的心情，为下文写老陈的水泥画和村庄的老物件作铺垫。 16. 作者详写“水泥画”这个老物件，主要是为了突出其独特的技艺和文化价值。通过老陈的介绍和演示，读者可以感受到水泥画制作过程的复杂和精细，以及老陈对这项技艺的热爱和执着。同时，水泥画也承载着当地的历史和文化，是老一辈人智慧和创造力的结晶。因此，详写“水泥画”不仅让读者更加深入地了解这个老物件，也让他们感受到当地文化的独特魅力。 17. 加点的词语“画”和“光”具有深层的含义。这里的“画”不仅指实际看到的美丽景色，更是指这些景色构成的一幅幅生动、富有生活气息的画卷，给人带来美的享受和心灵的震撼；而“光”则象征着希望和生机，它可能是指阳光洒在梨花上的明亮，也可能是指老陈手艺传承的光明前景，更可能是指整个村庄、这个古老村落所散发出的独特魅力和生机活力。这两个词语的运用，不仅形象地描绘了眼前的景色，更深刻地表达了作者对这片土地的热爱和赞美之情。 18. 老陈是一个技艺高超、自信乐观、热爱生活、热情好客、乐于分享的人。 【解析】 【导语】《绽放的梨花》一文，以梨花盛开之景开篇，自然引入村中故事。通过与老人的对话及对老陈作画过程的描写，展现出乡村的独特技艺、古朴民居与老梨树等“老物件”。语言质朴，叙事自然，既呈现乡村生机，又饱含对乡村文化与传统的珍视。 【15题详解】 本题考查从描写方法的角度赏析句子。 第①段“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然”，其中“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开”等对自然景象的描绘属于环境描写；“几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶”是对老人动作的刻画，属于动作描写。通过细腻的描写，展现了一个古朴而富有生机的小村庄的风貌，营造出清新、充满生机的氛围，烘托乡村生活的美好。同时作者生动刻画了以老陈为代表的村民形象，通过他们对水泥画的热爱和精湛技艺，以及对传统民居和老梨树的珍视，反映了当地人对文化传承和自然环境的珍惜与保护。通过春天绽放的梨花、古老民居和老梨树，构建出一幅生动的田园画卷，充满了生活的诗意和宁静，展现出乡村生活质朴自然，同时为下文讲述乡村故事做铺垫。 【16题详解】 本题考查对文章详略安排的理解。 结合第⑦段“已经很好了。老陈说：‘这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关’”，第⑧段“眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层一层往上堆砌……一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上”可知，这里详细描写了老陈创作水泥画的过程，让读者深入了解这一独特技艺，它是乡村独有的文化艺术形式。老陈为村民结婚画“迎客松”水泥画，祝福婚姻长青不老，体现了水泥画承载着村民们对生活的美好期盼与祝福等情感，丰富了文章关于乡村人情温暖的主题内容，全文表达了对乡村文化与传统的珍视，详细更能凸显出主题； 结合第⑩段“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅……这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢”可知，水泥画从四十年前老陈偶然开始创作，到如今成为家家户户墙上的风景，见证了村子的时代变迁，是村子历史文化的重要组成部分，详写能让读者感受到乡村文化在时间长河中的发展与延续。同时通过老陈坚持四十年画水泥画，八十岁还在创作，以及他对水泥画材料的熟悉等细节，凸显出老陈对水泥画的热爱与执着的性格特点，使人物形象跃然纸上。同时水泥画是村子的老手艺，详写它能体现出传统技艺的传承。老陈不仅自己坚持了四十年，还有村里的年轻人跟他学习，这体现了传统技艺的生命力和传承的重要性，唤起人们对传统文化的关注与保护意识。 【17题详解】 本题考查赏析加点字词。 “画”本义是指用线条、色彩描绘出来的形象，是一种艺术作品。“光”本义是指能引起视觉的电磁波，也可引申为明亮、光彩等。 结合第①段“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉”和第⑬段“这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢”，第⑭段“一处房子周围果树环绕，梨花季花正开，房顶爬满爬山虎”等可知，村子里老物件，老陈的水泥画栩栩如生，像一幅艺术作品，穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居错落有致，上百年的老梨树在阳光下梨花绽放，果树环绕等都让人感受到画面的美好，因而“满眼是画”指在这里指村子里的景象如同艺术画作一般，充满美感，水泥画、老房子、老梨树等构成了一幅和谐美好的乡村画卷。 结合第⑭段“阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的”可知，“满眼是光”中的“光”表层含义指阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的、暖暖的实际光线；通读全文可知，村子里的老物件不仅是物质的存在，更是文化和精神的象征，它们如同“光”一般，老陈对水泥画技艺的传承和坚持，年轻人对老手艺的喜爱，村民们对生活的美好期盼等，都让村子充满希望和温暖，如同光芒一般照亮人心。“光”丰富了乡村生活，也照亮了人们的心灵。 18题详解】 本题考查分析人物形象。 结合第⑤段“八十了，还干这个呀？”“八十咋了？这我都干四十年了”，第⑦段“他手上没停，嘴里念叨着：‘涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢’”可知，老陈画水泥画坚持了四十年，到了八十还在继续，而且对自己的画要求精益求精，这体现了老陈做事认真和具有持之以恒的品质； 结合第⑧段“眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆……一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上”可知，这里对老陈绘制水泥画过程的详细描写，展现了他对绘制水泥画的每一个步骤都极为熟练且精细。从勾勒草图到堆砌水泥砂浆，再到雕刻出树根纹路和树叶形状，每一处细节都处理得恰到好处，使得最终呈现的水泥画栩栩如生，充分体现出他技艺高超； 结合第⑤段“‘八十了，还干这个呀？’我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：‘八十咋了？这我都干四十年了’”以及第⑩段“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画……我爱上这水泥画也是偶然机会……”可知，老陈讲述自己与水泥画结缘的过程，从偶然机会发现水泥能作画后，便开始自己琢磨研究，一坚持就是四十年，还将其发展成村子的特色老物件，这都突出了他对水泥画的执着，这种热爱与执着让他在这条艺术道路上不断前行，这也体现了他热爱生活； 结合第⑩段“老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：‘我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样……这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢’”以及第⑬段“老陈笑答：‘识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢’”可知，在与“我”的交流中，老陈语气自豪地介绍村子里的老物件，不仅详细讲述了水泥画的相关情况，还对村子的古村落特色——川北民居充满自豪。他热情地向“我”介绍，表现出他热情健谈的性格特点，对自己村子的文化和特色充满骄傲与自豪。 三、写作（50分） 19. 同学们，你的身边定有这样的人：他（她）的言行让你钦佩，他（她）的品德令你感动，他（她）的精神使你备受激励……学会欣赏他人，会在自己心中播下善与爱的种子，对于我们的成长弥足珍贵。 请以“这样的你，让我欣赏”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字（除诗歌外）；（2）记叙出具体的事情，说真话、抒真情；（3）文中不要出现真实的校名和地名。 【答案】例文： 这样的你，让我欣赏 在初中生活这幅绚丽多彩的画卷中，总有一些人如明亮的星辰，照亮我们前行的道路。而你，我的同桌，就是那颗最璀璨的星，你的一言一行，都让我由衷地欣赏。 还记得刚上初中时，面对新环境，我满心都是紧张与不安。课堂上，老师提出问题，我明明心中有答案，却因害怕出错而不敢举手。这时，你似乎看穿了我的心思，轻轻碰了碰我，小声说：“勇敢点，相信自己，你可以的。”在你的鼓励下，我第一次鼓起勇气举起了手，虽然回答得有些磕磕绊绊，但老师的表扬和同学们的掌声，让我感受到了从未有过的自信。从那以后，我渐渐变得积极主动，而这一切，都源于你最初的鼓励。 你的勤奋努力更是让我望尘莫及。每天清晨，当我还在睡梦中时，你已经早早起床背诵课文、单词。课堂上，你全神贯注，目光紧紧跟随老师，手中的笔不停地记录着重点。课后，你总是第一个冲向图书馆，借阅各种书籍，拓展自己的知识面。记得有一次数学考试，我因为粗心大意考得一塌糊涂，心情低落到了极点。而你，虽然取得了优异的成绩，但并没有丝毫的骄傲。你主动来到我的座位旁，耐心地帮我分析错题，一个步骤一个步骤地讲解，直到我完全理解为止。你还鼓励我不要气馁，只要认真总结经验教训，下次一定能取得进步。在你的帮助下，我的数学成绩逐渐提高，学习态度也变得更加认真。 你不仅学习优秀，品德更是高尚。在班级里，你总是热心帮助每一位同学。有一次，一位同学不小心摔倒受伤，你毫不犹豫地背起他，一路小跑冲向医务室。等医生处理好伤口，你已经累得气喘吁吁，但你却顾不上自己，关切地询问同学的伤势。还有一次，学校组织志愿者活动，去敬老院看望老人。你积极报名参加，活动当天，你为老人们表演节目，给他们讲笑话，逗得老人们哈哈大笑。你还主动帮老人们打扫房间，陪他们聊天，听他们讲述过去的故事。看着你忙碌的身影，我心中充满了敬佩。 你就像一束光，照亮了我初中生活的每一个角落。你的鼓励、勤奋、善良和乐观，都让我深深地欣赏。我会以你为榜样，努力成为一个更好的人。这样的你，让我欣赏，更让我想要追随。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题。结合材料中“学会欣赏他人，会在自己心中播下善与爱的种子，对于我们的成长弥足珍贵”等内容可知，关于“这样的你，让我欣赏”这篇文章，首先要明确是怎样的人让我欣赏，是辛苦工作的清洁工，是为班级服务的班干部，是尽心尽力帮助自己的亲人？又是怎样让人欣赏的品质感动到了呢？是牺牲小我成全大我，是不计辛劳，是无私奉献？这是一篇写人的记叙文，写人离不开叙事，写作时注意，不仅要通过特征鲜明的描写使人物丰满，还需通过具体事件的描写衬托人物让人欣赏的品质。 第二，立意。选择一位身边让你欣赏的人，结合具体事例刻画人物良好的道德品质和精神面貌，事例可以选自日常生活，也可以是一些名人事迹，紧扣“欣赏”二字，表达出你的真情实感。注意点明：为什么让你欣赏？为什么我们会欣赏一个人？可能是因为他的一种高尚的品质，可能是因为他孜孜不倦地努力，也可能是因为他做了一件令你十分感动而震撼的事，都可以把它描写出来。欣赏的方式也可能是多种多样的，可以是欣赏，也可以是视为人生榜样。总而言之要写明为什么欣赏，还要写明自己是如何欣赏的，立意要积极健康。 第三，选材。本文在选材时注意，在我们身边，有很多值得欣赏的人，他们可能并不是那么光鲜亮丽，却让你欣赏感动于他的精神品质，比如兢兢业业的老师，任劳任怨的环卫工人，无微不至的父母，见义勇为的路人等等，选择其中的一位，通过具体事例写出他们最让你觉得欣赏的地方，赞美他们的良好品质，把故事讲清晰，使感情丰富。在写作中，切忌平铺直叙，要合理地安排文章结构，通过细致的语言动作、动作描写等使人物形象生动饱满，让读者也能直观清楚地感受到所描写人物让人钦佩的地方。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期八年级期末教学效果检测语文试题 说明：1、全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 一、积累运用（30分） 1. 古诗默写。 （1）乱花渐欲迷人眼，_______。（白居易《钱塘湖春行》） （2）萧关逢候骑，_______。（王维《使至塞上》） （3）《黄鹤楼》里，诗人抒发日暮思乡之情句子是：_______，_______。 （4）《愚公移山》中表明移山原因句子是：_______，_______。 （5）完成李白《渡荆门送别》古诗默写 渡远荆门外，来从楚国游。_______，_______。 _______，_______。仍怜故乡水，万里送行舟。 阅读下面的文字，完成下面小题。 大型民族舞剧《醒·狮》以广东醒狮和南粤非遗项目为元素，以南拳马步及南派醒狮特有的腾、挪、闪、扑、回旋、fēi yuè等难度技巧汇入舞蹈语汇，充分展示了岭南文化及湾区精神。每一次展演，都能让观众chén zuì其中，并深深为之zhèn hàn。南拳、狮鼓、木鱼歌，让人仿佛回到了散发着古香的岭南，nài rén xún wèi。 如今，醒狮不仅是_______，_______，而且是深入岭南人骨髓的_______。随着越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正焕发着青春活力。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）fēi yuè（ ） （2）chén zuì（ ） （3）zhèn hàn（ ） （4）nài rén xún wèi（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 一种表演 一种艺术 一种文化 B. 一种艺术 一种表演 一种文化 C. 一种表演 一种文化 一种艺术 D. 一种艺术 一种文化 一种表演 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正焕发着青春活力。 B. 随着越来越多的年轻人加入，使醒狮文化正散发着青春活力。 C. 随着年轻人越来越多的加入，醒狮文化正焕发着青春活力。 D. 随着越来越多的年轻人加入，醒狮文化正焕发着青春活力。 综合实践。（4分） 5. 八（1）班决定开展一次以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 （1）请你仿照活动一，将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二：_______ 活动三：_______ （2）近日，中国文化和旅游部在北京发布2024年“欢乐春节”吉祥物为“吉祥龙”。请把下面6个词语组成一副对联，增加龙年春节的喜庆气氛。 万树花 飞舞 百鸟 千秋雪 九龙 啼转 上联：_______ 下联：_______ 名著阅读。（6分） 6. 它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜查，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。 这是法布尔在《昆虫记》中描写①_______从淤泥垒建巢穴时的情景。这部科普作品，介绍了许多有“个性”的动物：②_______生长着六只短短的腿，当雄性发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样；③_______是外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带；被称为不会迷失的精灵的是④_______。 7. 《红星照耀中国》一书被毛泽东称为是外国人报道中国革命最成功的作品之一。它反映的重大历史事件主要是（ ） A. 中国工农红军的长征 B. 陕甘宁边区的政权建设 C. 国民革命运动历程 D. 八路军抗日斗争 二、阅读理解（40分） （一）（15分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火明灭林外深巷寒犬吠声如豹。村墟夜春，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔①，携手赋诗，步仄径，临清流也。 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦②出水，白鸥矫翼，露湿青皋③，麦陇朝雊④。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！ （王维《山中与裴秀才迪书（节选）》） 【注】①曩昔：nǎng xī，往日，从前。②轻鲦（tiáo）：鱼名，身体狭长，游动轻捷。③青皋：青草地。④雊：gòu，野鸡叫。 8. 解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）不以疾也（ ） （2）倘能从我游乎（ ） （3）素湍绿潭（ ） （4）岂能以此不急之务相邀（ ） 9. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）携手赋诗，步仄径，临清流也。 10. 用“/”线给【乙】文中画横线部分断句。（限断三处） 寒山远火明灭林外深巷寒犬吠声如豹 11. 结合【甲】【乙】两文的语句，说一说郦道元和王维笔下春天的景物分别有什么特点？ （三）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。今年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑。 ②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。 （选自2024年3月25日《人民日报》，有删改） 材料二： ①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言，主要包括市、县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。 ②在大多数人的眼里，低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。 ③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑。 （选自2024年5月13日《中国经济网》，有删改） 材料三： ①走进郴州市桂阳县和谐村，古朴悠然的老屋一字排开，夕阳映得瓦片一片金黄，不时从中传来的琅琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”，正焕发着新的生机。 ②“老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁。”郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动“唤醒老屋”试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源。 ③在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。 （选自2024年5月7日《光明日报》，有删改） 材料四： ①放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力。 ②甪直（lù zhí）古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来沉浸式游园体验。 ③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显，以及交通和公共设施的日益完善，叠加游客避免人挤人、追求性价比的心态，县域旅游加速崛起，许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间，昆山举办第九届昆剧艺术节，6大类17场配套活动同期举办，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港以“来小城、漫漫游”为主题，举办了140余场文体旅活动，吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次，客流增长率为65.9%。 （选自2024年5月17日《中国旅游报》，有删改） 12. 对以上材料理解正确的一项是（ ） A. 广袤乡土中，不但有民间艺术等物质文化遗产，还有古村落等非物质文化遗产。 B. 低级别文物都分布在偏远地区，且散落于民间村落，默默地等待着岁月的流逝。 C. 在苏州，县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。 D. 今年五一期间，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50%。 13. 在文旅部门开展的“我为乡村文旅献计策”活动中，同学们提了以下建议，不合适的一项是（ ） A. 摸清当地乡村旅游资源现状，唤醒沉睡的文物。 B. 将古建筑拆除并集中新建，打造特色旅游街区。 C. 利用当地古村闲置古建筑，建设文化研学基地。 D. 用科技手段赋能乡村旅游，让乡村游“潮”起来。 14. 有人认为，一些年代久远的古建筑散落在村落里，破旧不堪，维修成本较大，没有修缮利用的价值。请结合材料说说你的观点并阐述理由。 （三）（15分） 阅读李汀《绽放的梨花》，完成下面小题。 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁？干啥大家伙呢？”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您多大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪“第二件是啥？”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。” ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有改动） 15. 文章第①段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？ 16. 作者为什么详写“水泥画”这个老物件？ 17. 结合语境，赏析下面语句中加点词语的含义。 景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 18. 请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象 三、写作（50分） 19. 同学们，你的身边定有这样的人：他（她）的言行让你钦佩，他（她）的品德令你感动，他（她）的精神使你备受激励……学会欣赏他人，会在自己心中播下善与爱的种子，对于我们的成长弥足珍贵。 请以“这样的你，让我欣赏”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字（除诗歌外）；（2）记叙出具体的事情，说真话、抒真情；（3）文中不要出现真实的校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$