2016中考英语作文写作指导:记叙文(PDF版)

2016-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 414 KB
发布时间 2016-03-10
更新时间 2016-03-10
作者 福尔摩斯
品牌系列 -
审核时间 2016-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5089141.html
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来源 学科网

内容正文:

记叙文是以叙事、写景、状物为主要内容进行写作的一种文体。它主要用于叙述事件的时间、背景、起因、 过程以及结果,即我们通常说的 5个“W”(what,who,when,where,why)和一个“H”(how)。无论选择哪 一内容作为写作的对象,写作中都少不了人物这一重要角色。记叙文的重点在于述说和描写,因此,一篇 好的记叙文要条理清晰,描写生动形象。写作时,要注意人称、时态以及叙述的顺序和过度等。 第一节 叙事记叙文 ◆写作要求 叙事记叙文以叙述、描写为主要写作方法。写叙事记叙文—般是开门见山,直接交代时间、地点、人 物、事件等,然后详细叙述事件发展的原因、过程、结果等。一个事件的组成包括许多细节,要选择与作 者写作意图相关的主要材料。不能单为叙事而叙事,要通过叙事表达思想情感,引起人们思考或说明某种 道理。 ◆注意事项 1. 主题要鲜明。 首先要认真审题,对题目所给信息,不论是短文还是表格,不论是文字还是图画,都务必仔细分析, 反复推敲,确认故事情节、人物关系等,最后确定题目所要反映的主题。文中所有要写的内容都要紧扣题 目要求,围绕这一个主题展开。 2. 内容要完整。 一般说来,记叙文包含六大要素:when(时间), where(地点), who(人物), what(事件), why(原 因), how(结果)。作者要从这六个方面入手,将题目所要求的全部要点交代清楚,详细记述下来。记叙文 的目的就是记叙一个经过,因此要有头有尾,自始至终,确保内容的完整性。 3. 情节要详略得当。 根据主题要求,情节要有详有略,主次分明。情节安排要有一定的先后次序,不能随自己的主观愿望, 想起什么就写什么,杂乱无章。通常根据不同情况可采用顺叙、倒叙、插叙、夹叙夹议方式。 4. 结构要严谨。 写出来的文章要连贯、自然、流畅,在连句成篇时,需要按一定的顺序对要点进行加工整理。我们写 作时经常采用三种结构方式,一是按时间的推移为顺序安排结构,划分层次,称为时序式结构;二是以空 间的变换为标志安排结构,称为空序式结构,这种结构多用于写景状物的文章;三是时空交错结构,以时 间为经,以空间为纬的分类结构,将材料按性质加以描述。 5. 观点要一致。 写作时观点的掌握特别重要。观点决定所叙述内容的广度和深度。记叙文通常采用第一人称和第三人 称两种观点记述。第一人称主要是本人的经历和耳闻目睹之事;

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