内容正文:
2024—2025学年四年级数学第一学期期末试题
满分:100分 卷面:5分
一、我来填一填。(每空2分,共24分)
1. 如果69□620≈70万,□里最小可以填( ),如果69□万,□里最大可以填( )。
2. 将下图中的数字圈从任何一个数字开始按顺时针转一周,都会得到一个九位数。
可以得到的最大的数是( ),可以得到的最小的数是( )。
3. 如果□的商是一位数,□里最大填( ),如果□的商是两位数,□里最小填( )。
4. 下图是一把奇怪的尺子,上面只有0、1、4、6这几个刻度。用这把尺子能直接画出的线段可以长1厘米,4厘米,6厘米,( ),( ),( )。
5. ,如果A和B同时乘10,那么商( ),余数是( )。
6. 丁丁走一步平均距离是51厘米,他从家到学校一共走了798步,他家到学校大约有( )米。
二、我来选一选。(每题2分,共12分)
7. 一根木头长15米,把它锯成5段,每锯一次需8分钟,一共需要( )分钟。
A. 40 B. 24 C. 32
8. 下面说法中正确的有( )个。
①不相交的两条直线一定互相平行。
②直线a与直线b互相平行,所以直线a是平行线,直线b也是平行线。
③两条线段是否平行,与这两条线段的长短无关。
A. 1 B. 2 C. 3
9. 已知有一个数的近似数约6万,那么这个数的实际范围不可能在( )之间。
A. x和y B. y和m C. x和m D. m和n
10. 阳阳小朋友最近咳嗽不止,医生给她开了一瓶120毫升盐酸氨溴索特罗口服液,一日三次,她最少可以喝( )天。
成人:一次10—20毫升
儿童:一次5—8毫升
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
11. 你猜猜,( )
A. 9283176 B. 9283661 C. 猜不出来
12. 三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?在右面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )名同学整理了( )本。
A. 3;840 B. 28;840 C. 84;3 D. 840;30
三、我来算一算。(28分)
13. 直接写得数。
14. 数字谜题。
15. 脱式计算。
四、我是操作小能手。(共12分)
16. 在算式中添加上“”“”“”“”,使算式成立。
4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4
17. 一辆汽车在笔直的公路上从A点向B点行驶,甲、乙分别是位于公路两侧的两所学校。汽车在公路行驶时,会对两所学校的教学都造成影响。当汽车行驶到M点时,对甲学校造成的影响最大。当汽车行驶到N点时,对乙学校造成的影响最大。请你把M,N两个点标出来。
五、我是应用小达人。(共24分)
18. 汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克?
19. 一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。
(1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。
(2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇?
20. 甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少?
(平均速度总路程总时间)
21 一个圆形水池周长300米,沿这个水池一周每隔50分米种一棵柳树,每两棵柳树之间种两棵海棠,沿这个圆形水池一周种了柳树、海棠各多少棵?
22. 把一张长方形纸按下面的样子折起来,如果,你能算出的度数是多少吗?
23. 下面是四(1)班同学参加兴趣小组的人数统计图,其中一部分被撕掉了,不过好在我们可以看清楚参加乒乓球兴趣小组人数。
(1)参加乒乓球小组的比参加跳绳小组的少4人,参加跳绳小组的有( )人。
(2)参加跳绳小组的比参加羽毛球小组的多1人,参加羽毛球小组的有( )人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年四年级数学第一学期期末试题
满分:100分 卷面:5分
一、我来填一填。(每空2分,共24分)
1. 如果69□620≈70万,□里最小可以填( ),如果69□万,□里最大可以填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】如果要将一个数近似到万位,就需要看千位上的数字。如果千位上的数字大于或等于5,就向万位进1;如果千位上的数字小于5,就舍去千位及后面的数字。据此解答。
【详解】69□620≈70万,,根据四舍五入的规则,千位上的数字必须大于或等于5才能向万位进1。 所以□里可以填5、6、7、8、9,其中最小的是5;
69□120≈69万时,根据四舍五入的规则,千位上的数字必须小于5才能舍去千位及后面的数字。 所以□里可以填0、1、2、3、4,其中最大的是4。
2. 将下图中的数字圈从任何一个数字开始按顺时针转一周,都会得到一个九位数。
可以得到的最大的数是( ),可以得到的最小的数是( )。
【答案】 ①. 991979498 ②. 197949899
【解析】
【分析】无论从哪一个数字开始转,得到的都是九位数,这个数最高位亿位上的数最大是9,顺时针旋转可以有五种情况,991979498、919794989、979498991、949899197、989919794,千万位上的数最大是9,那么得到的最大的数是991979498。要使得到的九位数最小,则从1开始转,只有一种情况,即这个数最小是197949899。
【详解】可以得到的最大的数是991979498,可以得到的最小的数是197949899。
【点睛】本题主要考查亿以内数的认识,解答本题的关键在于先找出亿位上的最大数。
3. 如果□的商是一位数,□里最大填( ),如果□的商是两位数,□里最小填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】如果商是一位数,那么被除数中的百位和十位组成的数必须小于除数。所以,我们需要找到一个最大的数,使得这个数和7组成的两位数小于57;如果商是两位数,那么被除数中的百位和十位组成的数必须大于除数。所以,我们需要找到一个最小的数,使得这个数和7组成的两位数大于等于38。
【详解】如果□的商是一位数,则□7<57,□里最大填4,如果□的商是两位数,则□7≥38,□里最小填4。
4. 下图是一把奇怪的尺子,上面只有0、1、4、6这几个刻度。用这把尺子能直接画出的线段可以长1厘米,4厘米,6厘米,( ),( ),( )。
【答案】 ①. 3厘米 ②. 5厘米 ③. 2厘米
【解析】
【分析】根据线段长度的定义,两个刻度之间的距离就是可以画出的线段长度,可以通过计算不同刻度之间的差值来确定能画出的线段长度。
【详解】计算1-0的长度:因为1刻度和0刻度之间的距离为1-0=1,所以可以画出长度为1厘米的线段。
计算4 -0的长度:4刻度和0刻度之间的距离为4-0= 4,所以可以画出长度为4厘米的线段。
计算6-0的长度:6刻度和0刻度之间的距离为6-0=6,所以可以画出长度为6厘米的线段。
计算4-1的长度:4刻度和1刻度之间的距离为4-1=3,所以可以画出长度为3厘米的线段。
计算6-1的长度:6刻度和1刻度之间的距离为6-1=5,所以可以画出长度为5厘米的线段。
计算6-4的长度:6刻度和4刻度之间的距离为6-4=2,所以可以画出长度为2厘米的线段。
5. ,如果A和B同时乘10,那么商是( ),余数是( )。
【答案】 ①. 26 ②. 130
【解析】
【分析】在有余数的除法里,被除数和除数都乘或都除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着乘或除以相同的数。据此解答即可。
详解】13×10=130
所以A÷B=26……13,如果A和B同时乘10,那么商是26,余数是130。
6. 丁丁走一步平均的距离是51厘米,他从家到学校一共走了798步,他家到学校大约有( )米。
【答案】400
【解析】
【分析】一步的距离是51厘米,798步走了798个51厘米,依此列式并采用估算法计算,最后根据“100厘米=1米”将单位化成米即可。
【详解】51×798≈50×800=40000(厘米)
40000厘米=400米
所以丁丁走一步平均的距离是51厘米,他从家到学校一共走了798步,他家到学校大约有400米。
二、我来选一选。(每题2分,共12分)
7. 一根木头长15米,把它锯成5段,每锯一次需8分钟,一共需要( )分钟。
A. 40 B. 24 C. 32
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,每锯一次需要8分钟,那么锯成5段需锯(5-1)次,再乘每锯一次用的时间,即可求出锯成5段一共需要的时间。
【详解】(5-1)×8
=4×8
=32(分钟)
则一根木头长15米,把它锯成5段,每锯一次需8分钟,一共需要32分钟。
故答案为:C
8. 下面说法中正确的有( )个。
①不相交的两条直线一定互相平行。
②直线a与直线b互相平行,所以直线a是平行线,直线b也是平行线。
③两条线段是否平行,与这两条线段的长短无关。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。两条平行线之间的距离处处相等。
【详解】①同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行,所以原题说法错误;
②直线a与直线b互相平行,所以直线a是直线b的平行线,直线b是直线a的平行线,所以原题说法错误;
③两条线段是否平行,与这两条线段的长短无关,说法正确。
所以说法正确的只有1个。
故答案为:A
9. 已知有一个数的近似数约6万,那么这个数的实际范围不可能在( )之间。
A. x和y B. y和m C. x和m D. m和n
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,已知有一个数的近似数约6万,四舍五入到“6 万”说明这个数的真值一定介于55000和64000万之间。数轴上每一个小格代表1000,以此逐项判断选择即可。
【详解】A.x和y表示这个数的实际范围在56000和59000之间,那么这个数的近似数约6万。
B.y和m表示这个数的实际范围再59000和65000之间,那么这个数的近似数可能约6万。
C.x和m表示这个数的实际范围再56000和65000之间,那么这个数的近似数可能约6万。
D.m和n表示这个数实际范围再65000和70000之间,那么这个数的近似数不可能约6万。
故答案为:D
10. 阳阳小朋友最近咳嗽不止,医生给她开了一瓶120毫升的盐酸氨溴索特罗口服液,一日三次,她最少可以喝( )天。
成人:一次10—20毫升
儿童:一次5—8毫升
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,阳阳是儿童,选择儿童用量。
方法一:用总毫升数除以一次最多喝的毫升数即可得出最少可以喝几次,再用最少可喝的次数除以每日喝的三次,即可得出最少可以喝几天。
方法二:用一次最多喝的毫升数乘3次,得出一日最多喝多少毫升。再用总毫升数除以一日最多喝得毫升数,可得出最少可以喝几天。
【详解】阳阳一次最多喝8毫升
方法一:120÷8÷3
=15÷3
=5(天)
方法二:120÷(8×3)
=120÷24
=5(天)
所以,她最少可以喝5天
故答案为:C
11. 你猜猜,( )。
A. 9283176 B. 9283661 C. 猜不出来
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,多个整数相乘时,积的个位数字等于各个因数个位数字相乘所得积的个位数字。先计算出126、226、326个位数字的乘积的个位数字,再与选项中数的个位数字进行对比。 据此解答。
【详解】已知三个因数分别为126、226、326,它们的个位数字均为6。 计算6×6×6=216,所以6×6×6的结果个位数字是6。这意味着126×226×326的积的个位数字是6。
所以9283176。
故答案为:A
12. 三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?在右面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )名同学整理了( )本。
A. 3;840 B. 28;840 C. 84;3 D. 840;30
【答案】B
【解析】
【分析】在计算980÷28的竖式中,先看被除数的前两位98,98÷28,商3写在十位上。这里的3表示3个十,也就是30。 商3(代表30)与除数28相乘,即30×28=840,得到的840就是虚线框内的84(实际是840,因为这里是十位上的计算结果,省略了个位的0)。据此解答。
【详解】由分析知:三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?竖式计算过程中,虚线框内的部分表示28名同学每人整理30本,共整理了840本。
故答案为:B
三、我来算一算。(28分)
13. 直接写得数。
【答案】2500;190;900;8000;
8;4260;20;200
【解析】
【详解】略
14. 数字谜题。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,第一个式子:其中第一个因数的个位是2,两个因数的乘积的个位是8,说明第二个因数的个位是4或者9;第二个因数的十位是8,与第一个因数相乘是个三位数,且乘积末尾是0,说明第一个因数的十位是1;第一个因数与第二个因数的个位相乘是个三位数,当第二个因数的个位是4时,乘积是两位数,所以第二个因数的个位是9,所以完整的式子为:12×89;然后解答即可。
第二个式子:第二个因数99×一个两位数得到的乘积的个位是9,且99与这个两位数的个位相乘是两位数,说明这个两位数的个位是1;然后99与这个两位数的十位相乘是个三位数,末尾是0,说明这个两位数的十位是1;所以完整的式子为:99×11;然后解答即可。
【详解】
15. 脱式计算
【答案】1680;240;174
【解析】
【分析】先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的乘法;
先算除法,再算乘法,最后算减法;
先算乘法,再按从左到右的顺序依次计算即可。
【详解】21×[ (200-180 )×4]
=21×[20×4]
=21×80
=1680
720-320÷4×6
=720-80×6
=720-480
=240
324-24×6-6
=324-144-6
=180-6
=174
四、我是操作小能手。(共12分)
16. 在算式中添加上“”“”“”“”,使算式成立。
4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4
【答案】4×4÷4÷4=1 ; 4÷4+4÷4=2;
(4+4+4)÷4=3;4×(4-4)+4=4
【解析】
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)要使结果等于1,可以考虑4÷4=1,那么算式为:4×4÷4÷4=1 或 4÷4+4-4=1。
(2)要使结果等于2,可以考虑1+1=2,而4÷4=1,那么算式为:4÷4+4÷4=2。
(3)要使结果等于3,可以考虑12÷4=3,而4+4+4=12,那么算式为:(4+4+4)÷4=3。
(4)要使结果等于4,可以考虑0+4=4,而4-4=0,那么算式为:4×(4-4)+4=4。
【详解】根据分析可知:
4×4÷4÷4=1 或 4÷4+4-4=1
4÷4+4÷4=2
(4+4+4)÷4=3
4×(4-4)+4=4
(答法不唯一)
17. 一辆汽车在笔直的公路上从A点向B点行驶,甲、乙分别是位于公路两侧的两所学校。汽车在公路行驶时,会对两所学校的教学都造成影响。当汽车行驶到M点时,对甲学校造成的影响最大。当汽车行驶到N点时,对乙学校造成的影响最大。请你把M,N两个点标出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据点到直线距离垂线段最短的原理,分别过甲、乙两所学校向公路AB作垂线,垂足即为对两学校影响最大的点。
【详解】如图:
五、我是应用小达人。(共24分)
18. 汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克?
【答案】78千克
【解析】
【分析】根据题意,26天排放二氧化碳156千克,156除以26可以求出1天排放二氧化碳的质量,要算13天的排放量,用这个数乘13即可。
详解】156÷26×13
=6×13
=78(千克)
答:张铭的汽车12月份排放的二氧化碳是78千克。
19. 一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。
(1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。
(2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇?
【答案】(1)见详解
(2)9分钟
【解析】
【分析】(1)由于乙蚂蚁速度是甲蚂蚁速度的2倍,在相同时间内,路程与速度成正比,所以乙蚂蚁爬行的路程是甲蚂蚁的2倍。整个圆形花坛周长为27米,那么将周长分成3份,乙蚂蚁爬行2份,甲蚂蚁爬行1份时相遇。
(2)根据路程÷速度和=相遇时间。即两只蚂蚁共同爬行的路程(圆形花坛周长27米)除以它们的速度和(甲速度1米/分 + 乙速度2米/分)就得到相遇时间。
【详解】(1)27÷3=9(米)
9×2=18(米)
(2) 27÷(1+2)
=27÷3
=9(分钟)
答:9分钟后两只蚂蚁第一次相遇。
20. 甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少?
(平均速度总路程总时间)
【答案】24千米/小时
【解析】
【分析】根据平均速度=总路程÷总时间,先算出从甲地到乙地来回的总路程,再分别算出从甲地到乙地,从乙地到甲地的速度,再算出总时间,最后用总路程除以总时间即可。
【详解】60×2=120(千米)
60÷30=2(小时)
60÷20=3(小时)
2+3=5(小时)
120÷5=24(千米/小时)
答:张叔叔开车来回平均速度是24千米/小时。
【点睛】本题考查的是平均速度的计算,需仔细计算。
21. 一个圆形水池周长300米,沿这个水池一周每隔50分米种一棵柳树,每两棵柳树之间种两棵海棠,沿这个圆形水池一周种了柳树、海棠各多少棵?
【答案】60棵柳树;120棵海棠
【解析】
【分析】根据1米=10分米,将5分米换算成5米;圆形水池一周每隔50分米种一棵柳树,属于封闭图形的植树问题,则棵数=间隔数;用水池的周长除以间距,即可求出柳树的棵数;因为每两棵柳树之间种两棵海棠,所以再用柳树的棵数乘2就是种海棠的棵数,据此解答。
【详解】50分米=5米
300÷5=60(棵)
60×2=120(棵)
答:沿这个圆形水池一周种了60棵柳树,120棵海棠。
22. 把一张长方形纸按下面的样子折起来,如果,你能算出的度数是多少吗?
【答案】44°
【解析】
【分析】根据题意已知∠1=23°,根据折纸的性质,我们可以得出∠1跟虚线与直线的夹角度数相等,长方形的角为直角是90°,即∠2=90°-23°×2,据此即可解答。
【详解】∠1=23°
∠2=90°-∠1×2
=90°-23°×2
=90°-46°
=44°
所以∠2的度数为44°。
23. 下面是四(1)班同学参加兴趣小组的人数统计图,其中一部分被撕掉了,不过好在我们可以看清楚参加乒乓球兴趣小组人数。
(1)参加乒乓球小组的比参加跳绳小组的少4人,参加跳绳小组的有( )人。
(2)参加跳绳小组的比参加羽毛球小组的多1人,参加羽毛球小组的有( )人。
【答案】(1)9 (2)8
【解析】
【分析】(1)观察统计图可知,参加乒乓球小组的有5人,参加乒乓球小组的比参加跳绳小组的少4人,用5+4,即可求出参加跳绳小组的有多少人;
(2)用参加跳绳小组的人数减去1人,即可求出参加羽毛球小组的有多少人。
【小问1详解】
5+4=9(人)
参加乒乓球小组的比参加跳绳小组的少4人,参加跳绳小组的有9人。
【小问2详解】
9-1=8(人)
参加跳绳小组的比参加羽毛球小组的多1人,参加羽毛球小组的有8人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$