内容正文:
2024-2025学年山东省潍坊市寒亭区三年级(上)期末数学试卷
一、我会选。
1. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分数的初步认识,图中可以看作把大正方形作为一个整体,平均分成4个小正方形,其中1份占这个图形的;涂色部分占1份,用表示。
【详解】由分析可知,图中的涂色部分用分数表示是。
故答案为:A
2. 甲、乙两辆汽车从同一地点向相反方向出发,汽车甲往东北方向跑,则汽车乙往( )方向跑。
A 东南 B. 西北 C. 西南
【答案】C
【解析】
【分析】根据方向的相对性,东北与西南相对,据此解答即可。
【详解】甲、乙两辆汽车从同一地点向相反方向出发,汽车甲往东北方向跑,则汽车乙往西南方向跑
故答案为:C
3. 下面运动现象属于平移的是( )。
A. 直线行驶中的汽车 B. 摆动的钟摆 C. 荡秋千
【答案】A
【解析】
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变,据此解答即可。
【详解】A.直线行驶中的汽车整体沿直线移动,车身各点运动方向一致,符合平移的定义;
B.摆动的钟摆围绕固定点做圆弧运动,属于旋转,而非平移。
C.荡秋千围绕固定点做圆弧运动,属于旋转,而非平移。
故答案为:A
4. 李老师购买了256个笔记本作为礼物送给同学们,平均每名同学4本,可以送给多少名同学?列竖式解答如图。圈出的这一步表示( )。
A. 60名同学分得24本,还剩1本
B. 6名同学分得240本,还剩10本
C. 60名同学分得240本,还剩10本
【答案】C
【解析】
【分析】根据三位数除以一位数的计算,圈出的这一步中25实际是250,表示购买了250本笔记本,4是平均每人分的本数,商上的6在十位上是60代表60名同学,24实际是240,是60×4的结果,代表60名同学分得240本,余数1实际是10代表剩下10本,据此选择即可。
【详解】根据分析可知:圈出的这一步表示60名同学分得240本,还剩10本。
故答案为:C
5. 学校开设足球、篮球、乒乓球和羽毛球四个球类社团,还开设葫芦丝、古筝、电子琴三个器乐社团,要求每位学生选择参加一个球类社团和一个器乐社团,那么一共有( )种搭配选择方法。
A. 6 B. 8 C. 12
【答案】C
【解析】
【分析】四个球类社团中的任意一个社团都可以和三个器乐社团分别搭配,则一共有(4×3)种搭配方法,据此选择即可。
【详解】4×3=12(种)
一共有12种搭配选择方法。
故答案为:C
6. 在如图的长方形纸上剪下2个小正方形,剪去后,剩下图形与原来长方形相比,周长不变的剪法是剪去( )。
A. ①号和⑦号 B. ③号和⑥号 C. ④号和⑧号
【答案】C
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度叫周长,可以分析每个选项中剪去小正方形后的图形,找出和原图形周长的关系,找出周长一样的即可。
【详解】A.减去①号和⑦号正方形后的图形是:,将左上角的线段向外扩,下方缺口处的线段向下扩,则周长比原来的长方形多两条⑦号正方形的边长,周长不一样,不符合题意;
B.减去③号和⑥号正方形后的图形是:,将缺口处横着的线段向外扩,则周长比原来的长方形多两条③号正方形的边长和两条⑥号正方形边长,周长不一样,不符合题意;
C.减去④号和⑧号正方形后的图形是:,将右边缺口处的线段都向外扩,得到一个和原来一样的长方形,周长一样,符合题意。
周长不变的剪法是剪去④号和⑧号。
故答案为:C
7. 把9-4=5,100÷5=20列成一个综合算式是( )。
A. 100÷9-4 B. 100÷(9-4) C. 100÷5-4
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,先算9减4的差,再用100除以所得的差即可。
【详解】把9-4=5,100÷5=20列成一个综合算式是:100÷(9-4)。
故答案为:B
8. 下面的问题能用算式6×4×2解决的是( )。
A. B.
C.
【答案】B
【解析】
【分析】选项A中每个小长方形表示6元,4个小长方形表示(4×6)元,两个大长方形表示(4×6×2)元,据此求出一共多少元;选项B中每层由(6×4)块小正方体组成,共2层,据此计算出小正方体的总块数; 选项C中每排有6个糖果,共4排,单独还有2个,据此求出一共有多少块糖果。分析每个选项,选出能用算式6×4×2解决的即可。
【详解】A.6×4×2=24×2=48(元),48元代表的是最下面两个大长方形表示的钱数,所求是所有的钱数,还需要加上(6×4)元和6元,不能用算式6×4×2解决;
B.6×4×2=24×2=48(块),用每层正方体的块数乘层数,即可求出一共有多少块,能用算式6×4×2解决;
C.6×4+2=24+2=26(颗),最后是加上单独的2颗糖果,不能用算式6×4×2解决。
能用算式6×4×2解决的是。
故答案为:B
二、我会填。
9. 在括号里填上合适的单位或数。
(1)洗手一次要在30( )以上才能达到初步除菌的目的。
(2)一袋水泥重50( ),( )袋水泥的总重是1吨。
【答案】(1)秒##s
(2) ①. 千克##kg ②. 20
【解析】
【分析】(1)根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,根据常识洗手的时间通常用秒来计算,比如医生建议洗手至少20秒,由此即可解答。
(2)计量较重的物品,常用“千克”作单位;结合数据可知,计量一袋水泥重量用千克作单位比较合适;然后进行单位换算,1吨=1000千克,就是求1000千克里面包含多少个50千克。
【详解】(1)洗手一次要在30秒以上才能达到初步除菌的目的。
(2)1吨=1000千克
一袋水泥重50千克,2袋水泥则重100千克,1000千克相当于10个100千克,因此需要10个2袋水泥,即20袋水泥。
因此一袋水泥重50千克,20袋水泥的总重是1吨。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
225×3( )225+225+225 1分5秒( )105分 6000克( )6吨
【答案】 ①. = ②. < ③. <
【解析】
【分析】根据乘法的意义,求3个225的和是多少用乘法计算。
1分=60秒,先统一时间单位,再比较大小。
1吨=1000千克,先统一质量单位,再比较大小。
详解】225×3=225+225+225;
1分<105分,所以,1分5秒<105分;
6000克=6千克,6吨=6000千克,6千克<6000千克。
225×3=225+225+225 1分5秒<105分 6000克<6吨
11. G2657次列车的运行信息如图。列车从济南东站的发车时间是下午( ),到潍坊北站运行时间是( )分钟。
【答案】 ①. 4:35 ②. 45
【解析】
【分析】24时计时法转换成普通计时法:中午12点以前的,直接加上早上、凌晨等字,12点以后的,在原来的时刻上减去12,加上下午、晚上等字即可;用到达时间减去出发时间,即可求出到潍坊北站运行时间是多少分钟。
详解】16:35=16:35-12小时=下午4:35
17:20-16:35=45(分钟)
G2657次列车的运行信息如图。列车从济南东站的发车时间是下午4:35,到潍坊北站运行时间是45分钟。
12. 口算300×2时,我们先算3×2=6,这里的6表示6个( ),也就是( )。
【答案】 ①. 百 ②. 600
【解析】
【分析】根据一位数乘整百数的计算法则进行解答即可。300 可以看作3个百。口算300×2 时,先算3×2=6,这里的6表示6个百,也就是 600。
【详解】口算300×2时,我们先算3×2=6,这里的6表示6个百,也就是600。
13. 要使345×☐的积是四位数,☐里最小填( );☐☐☐÷6的商是122,且有余数,被除数最大是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 737
【解析】
【分析】分别算出345×2和345×3的积,可知345×□的积是四位数,□里最小填3;要使□□□÷6的商是122,且有余数,求被除数最大是多少,这道题的余数要最大,最大余数是5,再根据商×除数+余数=被除数即可解答。
【详解】345×2=690
345×3=1035
所以要使345×□的积是四位数,□里最小填3。
122×6+5
=732+5
=737
所以□□□÷6的商是122,且有余数被除数最大是737。
要使345×☐的积是四位数,☐里最小填3;☐☐☐÷6的商是122,且有余数,被除数最大是737。
14. 如果△+□=16,□=△+△+△,那么△=( )。
【答案】4
【解析】
【分析】根据□=△+△+△,且△+□=16,△+△+△+△=16,4个△相加等于16,用16÷4即可求出△等于多少。
【详解】16÷4=4
如果△+□=16,□=△+△+△,那么△=4。
15. 三年级(1)班50名学生去郊游,每顶帐篷最多住3人,他们至少要搭( )顶帐篷。
【答案】17
【解析】
【分析】用总人数除以每顶帐篷可以住的人数,若有余数,不管余数是几,都需再搭一顶,即用商加1即为需要搭的帐篷数;据此可解此题。
【详解】50÷3=16(顶)……2(人)
16+1=17(顶)
综上可知,他们至少要搭17顶帐篷。
16. 一根绳子连续对折两次,此时绳长是原来绳长的,如果此时绳长25米,则原来绳长( )米。
【答案】;100
【解析】
【分析】把一个图形、一个物体、一些物体等平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数,分子表示其中的几份。
一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份,原来绳子长度就是此时绳长的4倍,用25乘4,即可算出原来绳子的长度是多少米。
【详解】25×4=100(米)
一根绳子连续对折两次,此时绳长是原来绳长的,如果此时绳长25米,则原来绳长100米。
17. 看图列式,不计算。
列式:__________________。
【答案】12×3+6
【解析】
【分析】根据题意,图中画的是3筐鸡蛋,每筐有12个,还多出了6个,用12乘3再加6即可求出一共有多少鸡蛋;列式即可。
【详解】根据分析可列式为:
列式:12×3+6
=36+6
=42
18. 看图列式,不计算。
列式:___________________。
【答案】(950-500)÷5
【解析】
【分析】用950减500求出剩下多少元,剩下的钱数平均分为5份,则再除以5即可求出1份是多少元。据此列式即可。
【详解】列式:(950-500)÷5
=450÷5
=90
19. 在一张长12厘米、宽8厘米长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米;在余下的纸上再剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
【答案】 ①. 8 ②. 16
【解析】
【分析】根据长方形、正方形的特征可知,在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,余下的是一个长方形,长是8厘米,宽是(12-8)厘米,此时剪下的正方形和这个长方形的宽一样长,则边长是(12-8)厘米,根据正方形的周长=边长×4,据此代入数字计算出周长即可。
【详解】如图:
12-8=4(厘米)
4×4=16(厘米)
在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是8厘米;在余下的纸上再剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是16厘米。
三、细心计算我能行!
20. 直接写得数。
11×7= 102×5= 2×320= 630÷7= 195×3≈
178+22= 246÷8≈
【答案】77;510;640;90;600
;1;200;;30
【解析】
21. 竖式计算,带★的要验算。
655÷5= 560×4=
406×7= ★428÷6=
【答案】131;2240
2842;71……2
【解析】
【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数与多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】655÷5=131 560×4=2240
406×7=2842 428÷6=71……2
验算:
22. 脱式计算。
76+24×5 320-468÷4
900÷(28-23) 48×6÷4
【答案】196;203
180;72
【解析】
【分析】76+24×5先算乘法,再算加法。
320-468÷4先算除法,再算减法。
900÷(28-23)先算小括号里面的减法,再算除法。
48×6÷4按照从左到右的顺序计算。
【详解】76+24×5
=76+120
=196
320-468÷4
=320-117
=203
900÷(28-23)
=900÷5
=180
48×6÷4
=288÷4
=72
四、动手动脑,写写画画。
23. 写一写,圈一圈。
4×4=16 10×4=40 16+40=56
上面文本框中的信息是( )乘法算式的计算过程。请在上面点子图中圈画出该计算过程。
【答案】见详解;14×4
【解析】
【分析】根据一位数乘两位数的计算法则,这个图中一共有4行,每行有14个点子,共有14×4=56(个)点子;计算时,将14拆成10和4,分别用10和4乘4,再将两个积相加,据此画图解答即可。
【详解】上面文本的信息是算式:14×4的计算过程。
24. 画一画,涂一涂。(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
用两根16厘米的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,围成长方形的长是宽的3倍。
(1)请将围成的长方形和正方形在方格图中画出来。
(2)涂出正方形的。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)已知长方形的周长是16厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2可得到长+宽=8厘米,因为8=7+1=6+2=5+3,又因为6=2×3,画出长6厘米宽2厘米的长方形即可。
已知正方形周长是16厘米,正方形周长=边长×4,因为16=4×4,画出边长4厘米的正方形即可。
(2)把正方形平均分成4份,1份涂色,涂色部分就是这个正方形的。
【详解】(1)16÷2=8(厘米)
6+2=8(厘米)
6÷2=3
(2)把正方形平均分成4份,1份涂色。
(正方形涂色方法不唯一)
五、走进生活,解决问题。
25. 某品牌电话手表搞促销活动,消费“每满300元减50元”。爸爸给两个儿子和一个女儿各买了一只价值354元的电话手表。爸爸需要付多少元?
【答案】912元
【解析】
【分析】用354乘3求出三只电话手表的总价,消费“每满300元减50元”,求出总价里面有几个300元,即可减免几次,求出减免的价格。用三只电话手表的总价减去减免的价格,即可得出爸爸需要付的钱。据此列式解答即可。
【详解】总价:354×3=1062元
1062-300=762(元)
762-300=462(元)
462-300=162(元)
162元<300元
3×50=150(元)
1062-150=912(元)
答:爸爸需要付912元。
26. 爷爷家的菜地如图。
(1)爷爷将这块菜地的种白菜,种韭菜,种葱。这块地全部种上菜了吗?
(2)菜地是长方形,宽42米,长是宽的2倍多12米。菜地长多少米?
画线段图整理条件和问题:
列综合算式并计算:
(3)爷爷想在菜地四周围上栅栏,如果栅栏每米6元,2000元钱够吗?
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)把爷爷的这块菜地的面积看作单位“1”,用种白菜,种韭菜,种葱的面积占单位“1”的分率相加求和即可判断这块地全部种上菜了吗;
(2)根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用菜地的宽乘2,再加12即是菜地的长,据此先画图,再解答;
(3)根据“长方形周长=2×(长+宽)”求出菜地周长,用周长乘每米栅栏的单价计算需要的钱数,然后和2000比较大小后即可判断。
【详解】(1)++=1
答:爷爷的这块地全部种上菜了。
(2)画线段图整理条件和问题,如下图所示:
列综合算式并计算,如下:
42×2+12
=84+12
=96(米)
答:菜地长96米。
(3)2×(96+42)
=2×138
=276(米)
276×6=1656(元)
1656<2000
答:2000元钱够。
27. 一辆自重4000千克的小货车准备驶上一座桥时,发现上桥处的铁架上有限重标志牌如图。车上载有3头牛,每头牛重约500千克,要通过这座桥,是否安全?
【答案】
不安全
【解析】
【分析】根据题意,5t就是5吨,根据重量单位间的进率,5吨=5000千克,先用乘法计算出3头牛的质量之和,再加上一辆小货车的质量,最后与5000千克比较,车和牛的总重量小于5000千克安全,反正则不安全。
【详解】根据分析可知:
5吨=5000千克
4000+500×3
=4000+1500
=5500(千克)
5000<5500
答:不安全。
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2024-2025学年山东省潍坊市寒亭区三年级(上)期末数学试卷
一、我会选。
1. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。
A B. C.
2. 甲、乙两辆汽车从同一地点向相反方向出发,汽车甲往东北方向跑,则汽车乙往( )方向跑。
A. 东南 B. 西北 C. 西南
3. 下面运动现象属于平移的是( )。
A. 直线行驶中汽车 B. 摆动的钟摆 C. 荡秋千
4. 李老师购买了256个笔记本作为礼物送给同学们,平均每名同学4本,可以送给多少名同学?列竖式解答如图。圈出的这一步表示( )。
A 60名同学分得24本,还剩1本
B. 6名同学分得240本,还剩10本
C. 60名同学分得240本,还剩10本
5. 学校开设足球、篮球、乒乓球和羽毛球四个球类社团,还开设葫芦丝、古筝、电子琴三个器乐社团,要求每位学生选择参加一个球类社团和一个器乐社团,那么一共有( )种搭配选择方法。
A. 6 B. 8 C. 12
6. 在如图的长方形纸上剪下2个小正方形,剪去后,剩下图形与原来长方形相比,周长不变的剪法是剪去( )。
A. ①号和⑦号 B. ③号和⑥号 C. ④号和⑧号
7. 把9-4=5,100÷5=20列成一个综合算式是( )。
A. 100÷9-4 B. 100÷(9-4) C. 100÷5-4
8. 下面的问题能用算式6×4×2解决的是( )。
A. B.
C.
二、我会填。
9. 在括号里填上合适的单位或数。
(1)洗手一次要在30( )以上才能达到初步除菌的目的。
(2)一袋水泥重50( ),( )袋水泥的总重是1吨。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
225×3( )225+225+225 1分5秒( )105分 6000克( )6吨
11. G2657次列车的运行信息如图。列车从济南东站的发车时间是下午( ),到潍坊北站运行时间是( )分钟。
12. 口算300×2时,我们先算3×2=6,这里的6表示6个( ),也就是( )。
13. 要使345×☐的积是四位数,☐里最小填( );☐☐☐÷6的商是122,且有余数,被除数最大是( )。
14. 如果△+□=16,□=△+△+△,那么△=( )。
15. 三年级(1)班50名学生去郊游,每顶帐篷最多住3人,他们至少要搭( )顶帐篷
16. 一根绳子连续对折两次,此时绳长是原来绳长的,如果此时绳长25米,则原来绳长( )米。
17. 看图列式,不计算
列式:__________________。
18. 看图列式,不计算。
列式:___________________。
19. 在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米;在余下的纸上再剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
三、细心计算我能行!
20. 直接写得数。
11×7= 102×5= 2×320= 630÷7= 195×3≈
178+22= 246÷8≈
21. 竖式计算,带★的要验算。
655÷5= 560×4=
406×7= ★428÷6=
22. 脱式计算。
76+24×5 320-468÷4
900÷(28-23) 48×6÷4
四、动手动脑,写写画画。
23. 写一写,圈一圈。
4×4=16 10×4=40 16+40=56
上面文本框中的信息是( )乘法算式的计算过程。请在上面点子图中圈画出该计算过程。
24. 画一画,涂一涂。(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
用两根16厘米的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,围成长方形的长是宽的3倍。
(1)请将围成的长方形和正方形在方格图中画出来。
(2)涂出正方形的。
五、走进生活,解决问题。
25. 某品牌电话手表搞促销活动,消费“每满300元减50元”。爸爸给两个儿子和一个女儿各买了一只价值354元的电话手表。爸爸需要付多少元?
26. 爷爷家的菜地如图。
(1)爷爷将这块菜地的种白菜,种韭菜,种葱。这块地全部种上菜了吗?
(2)菜地是长方形,宽42米,长是宽的2倍多12米。菜地长多少米?
画线段图整理条件和问题:
列综合算式并计算:
(3)爷爷想在菜地四周围上栅栏,如果栅栏每米6元,2000元钱够吗?
27. 一辆自重4000千克的小货车准备驶上一座桥时,发现上桥处的铁架上有限重标志牌如图。车上载有3头牛,每头牛重约500千克,要通过这座桥,是否安全?
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