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《学海乐园》一年级数学BS版 · 下册
第6课时 小兔子安家
1
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情景导入
从图中你知道了哪些信息?
左边有7只,右边有5只。
一共有多少只兔子?
10
探究新知
一共有多少只?
= (只)
7
+
5
7 + 5 =
想7加几是10,就把5分成几和几。
2
3
工具箱
+3
+2
12
12
7
+
5
温故知新
借助计数器计算:
工具箱
满十向十位进1。
12
探究新知
每个房子可以住几只?写一写,说一说。
住6只, 住6只。
6+6=12
也可以 住8只,
住4只。
8+4=12
5+7=12
7+5=12
3+9=12
9+3=12
我这样分。
1+11=12
2+10=12
3+9=12
4+8=12
5+7=12
6+6=12
我是这样分的。
探究新知
观察奇思的算式,你发现了什么?
1+11=12
2+10=12
3+9=12
4+8=12
5+7=12
6+6=12
第一个数越来越大,第二个数越来越小。
得数都是12,第一个数加1,第二个数就要减1。
要使和不变:一个加数加了几,另一个加数就要减去几。
巩固练习
1.填一填,算一算。
9 + 3 =
8 + 5 =
4 + 7 =
1 2
12
3 5
13
6 1
11
6+7=13 5+8= 9+4=
6+6= 6+8= 8+4=
6+5= 7+8= 7+4=
巩固练习
2.想一想,填一填,你发现了什么?
12
11
13
14
15
13
12
11
一个加数不变,另一个加数越来越大,和也越来越大;
另一个加数越来越小,和也越来越小。
我发现:
巩固练习
3.
我有15元,正好可以买哪两件物品?
6+7=13(元)
6+9=15(元)
7+9=16(元)
答:正好可以买金鱼和酱油。
知识总结
1.20以内进位加法的方法:接着数,凑十法。
2.要使和不变:一个加数加几,另一个加数就要减去几。
3.一个加数不变,另一个加数越来越大,和也越来越大;另一个加数越来越小,和也越来越小。
这堂课你学会了什么?
课后作业
教材练一练
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