第五章透镜及其应用巩固练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第五章 透镜及其应用 巩固练习 一、单选题 1．在探究“凸透镜的成像规律”的实验中，要将烛焰中心、光心、光屏中心三者调到同一高度，这样操作的目的是（　　） A．方便确定物距和像距 B．在光屏上成蜡烛正立的像 C．让蜡烛的像成在光屏中央便于观察 D．方便确定像的大小 2．如图所示，这是一张利用视觉错位技术一次拍摄而成的创意毕业照片。拍摄时学生到镜头的距离为，手到镜头的距离为，则和的大小关系是（　　） A． B． C． D．无法判断 3．一束光沿着平行主光轴的方向射到凸透镜上，如图，则光路图正确的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，这样做的目的是（　　） A．这样可以会聚更多的光，使得所成的像更明亮； B．这样它可以扩大视角，使我们看到更广阔的宇宙； C．这样做既美观又有气势； D．这样做可以使物镜焦距更长，从而使人看得更远 5．2023年5月11日，我国发射的天舟六号货运飞船与中国空间站组合体成功交会对接，如图所示，空间站组合体上的摄像机完整记录了交会对接过程，下列说法正确的是（    ）． A．摄像机的镜头对光线有发散作用 B．天舟六号通过摄像机镜头成的是实像 C．天舟六号与摄像机的距离应保持在透镜的一倍焦距到二倍焦距之间 D．天舟六号靠近空间站组合体时，摄像机成的像逐渐变小 6．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（    ） A．该凸透镜的焦距为20cm B．当物距为30cm时，成倒立、缩小的实像，照相机利用了这条规律 C．当物距为8cm时，成倒立、放大的实像，投影仪利用了这条规律 D．把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大 7．如图所示的水晶球是小明暑假研学过程中获得的奖品，妈妈提醒小明不要把它们放在向阳的窗台上，因为水晶球相当于（    ） A．凸透镜 B．凸面镜 C．凹透镜 D．凹面镜 8．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（　　） A．图中Ⅳ区域，比A′B′大，箭头向上 B．图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头向上 C．图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头向下 D．图中Ⅰ区域，比A′B′小，箭头向下 9．如图a，蜡烛在光屏上能成一清晰的像。如果沿直径对称地切除透镜很小的一部分，如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．在a图中，如果一只小飞虫恰好落在透镜上的P点，不会在光屏上留下小飞虫的影子 B．在a图中，如果蜡烛向透镜不断靠近，则所成的像一直变大 C．在b图中，A、B合拢后，所成像情况与a图相同，只是亮度变低 D．在b图中，A、B合拢后，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能成像 10．小欣在做“探究凸透镜成像的规律"实验，当物距u=15cm时，像距v=25cm，在光屏上得到清晰的像；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向靠近光屏的方向移动适当距离，在光屏上再次得到清晰的像，此时她看到的是（　　） A．倒立、放大的像 B．倒立、缩小的像 C．正立、放大的像 D．正立、缩小的像 11．当一个物体在凸透镜前15cm时，透过凸透镜在光屏上能成倒立、缩小的实像。当把这一物体移至离凸透镜前9cm时，透过凸透镜在光屏上能成倒立、放大的实像。由此推断这个凸透镜的焦距可能是（　　） A．10cm B．8cm C．6cm D．4cm 12．如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，下列实验操作和相关的分析中不合理的是（　　） A．实验时，观察到光屏上像的位置偏高，则可向下调节凸透镜来使像成在光屏中央 B．该凸透镜的焦距f满足条件f＜7.5cm C．取下光屏，人眼在原光屏处的右侧通过透镜可以看到倒立放大的实像 D．保持蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，还可以在光屏上找到倒立缩小的实像 二、填空题 13．班主任用照相机拍摄初三毕业照，在相机底片上成 （选填“放大”或“缩小”）的实像；若两个同学的像出现在照相机取景框外，要拍摄所有同学完整的像，照相机应 （选填“远离”或“靠近”）同学们，同时将镜头向后缩。 14．生活中二维码无处不在，如图所示，我们用手机扫描时，二维码通过手机镜头的 （选填“凸”或“凹”）透镜形成 （选填“虚”或“实”）像；二维码应放在镜头的 （选填“一倍焦距以内”“一倍至二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）。 15．显微镜的成像原理：来自被观察物体的光经过物镜后成一个 （选填“放大”或“缩小”）的 像（选填“虚”或“实”），道理就像投影仪的镜头成像一样，目镜的作用则像一个普通的 。 16．如图所示，在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，光屏上成一个清晰的像，应用这一原理可制成 ；再将蜡烛远离透镜，同时将光屏 （填“远离”或“靠近”）透镜，才能在光屏上再次成一个清晰的像。 17．显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜，靠近眼睛的是 ，靠近被观察物体的是 ，来自物体的光经过凸透镜成倒立、 的像。目镜使“物体”成正立、 的像。用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的 （填“虚”或“实”）像，道理就像 的镜头成像一样，目镜的作用则像一个 ，再次对这个像成放大的 （填“实”或“虚”）像。 三、作图题 18．请在图中画出对应的折射光路。 四、实验题 19． 在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）将蜡烛和凸透镜固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，位于 65cm 刻度线处的光屏上得到烛焰清晰 （填“放大”“缩小”或“等大”）的实像； （2）保持上述实验中凸透镜位置不变，将蜡烛移动到 15cm 刻度线处，应该向 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到烛焰清晰的像。若不移动光屏，还想在光屏上得到清晰的像我们可以： ①将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，也能使光屏上的像变清晰，则该眼镜片是 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片； ②也可保持光屏不动，换用焦距更 （选填“大”或“小”）的透镜； （3）随着蜡烛燃烧变短，成在光屏上的像会向 移动，要想像成在光屏中央，可以将凸透镜向 移动；（以上两空均选填“上”或“下”） （4）若将上图蜡烛和光屏同步（速度相同）向右移动，在光屏上能看到 。 A．一直清晰的像      B．一次清晰的像      C．一直模糊的像      D．两次清晰的像 20．物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线乙。 （1）可判断该透镜的焦距f为 cm； （2）将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图丙），器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上。做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v，物像间距L（u+v），绘出图线丁（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥ （用f表示）； （3）物理学中，有一个凸透镜成像的新概念“放大率”，结合丙、丁两图可知，当物距u=1.5f时，n= ； （4）另一组同学用另一个凸透镜探究凸透镜成像的规律，如图戊所示，此时光屏上已经呈现清晰的像，（像未画出），此时成倒立、 （放大/缩小/等大）的实像，该成像原理可以用于制作 （放大镜/照相机/投影仪）； （5）保持图戊中蜡烛、光屏的位置不动，左右移动凸透镜，则当凸透镜移至刻度值为 cm处时，光屏上再次呈现清晰的像； （6）另一兴趣小组利用“F”发光物和凸透镜进行实验，适当调节后，光屏上呈现清晰的像，眼睛从如图己所示的视角观察，则此时观察到光屏上所成像应该是图庚中的 （填数字序号①/②/③/④）； （7）如图辛，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上原来清晰的像变迷糊了，将光屏远离透镜适当距离后在光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜时 眼镜（近视/远视）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第五章 透镜及其应用 巩固练习----2024-2025学年人教版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A B B A B A B 题号 11 12 答案 C B 13． 缩小 远离 14． 凸 实 二倍焦距以外 15． 放大 实 放大镜 16． 投影仪 靠近 17． 目镜 物镜 放大 放大 实 投影仪 放大镜 虚 18． 19． 缩小 左 近视 大 上 下 B 【详解】（1）[1]由图得，物距大于像距，成的是缩小的实像。 20． 12 主光轴 4f 2 放大 投影仪 65.0 ④ 近视 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$