内容正文:
第8课时 问题解决(3)
义务教育西师大版四年级下册
乘除法的关系和乘法运算律
二
情境导入
问题导入
王亮和李明用同样多的钱买练习本,王亮买到了5本,可李明却只买到了3本,你知道这是为什么吗?
小剧院共有甲票座位50个,乙票座位100个。本场票房收入为2300元。本场观众最少有多少人?
3
甲票:30元/人
乙票:10元/人
说一说从题中你了解到哪些数学信息?要解决什么问题?
情境导入
探究新知
3
数量 票价 票房收入
甲票 50张 30元/人
乙票 100张 10元/人
2300元
问题:本场观众最少有多少人?
人数最少,就应该是票价高的甲票尽量多卖。
50×30=1500(元)
1500元<2300元
甲票50张卖完。
4
数量 票价 票房收入
甲票 50张 30元/人
乙票 100张 10元/人
2300元
票房收入
(2300元)
-
甲票全部卖完的收入
乙票的收入
乙票的票价
÷
买乙票的人数
+
买甲票的人数
本场观众最少人数
( )
50×30
2300-
÷10
=(2300-1500)÷10
= 800÷10
= 80(张)
乙票的收入:
本场观众最少人数:
80+50=130(人)
甲票全部卖完的收入
乙票的收入
买乙票的人数
5
数量 票价 票房收入
甲票 50张 30元/人
乙票 100张 10元/人
2300元
( )
50×30
2300-
÷10
=(2300-1500)÷10
= 800÷10
= 80(张)
乙票的收入:
本场观众最少人数:
80+50=130(人)
验算:
30×50+10×80=2300(元)
计算正确。
答:本场观众最少有130人。
6
李老师到学术交流中心学习12天,每天往返1次。
单程车费2元,如果买月票需要36元。李老师买
月票合算吗?和同学交流你的想法。
2×2×12
= 4×12
= 48 (元)
答:李老师买月票合算。
48元 36元
>
课堂活动
往是1次,返是1次,往返是2次。
李老师到学术交流中心学习12天,每天往返1次。
单程车费2元,如果买月票需要36元。李老师买
月票合算吗?和同学交流你的想法。
如果学习5天、9天,买月票合算吗?
2×2×5
= 4×5
= 20 (元)
答:如果学习5天买月票不合算;如果学习9
天买月票和不买月票花钱同样多。
20元 36元
<
2×2×9
= 4×9
= 36(元)
36元 36元
=
1. 一种牛奶有大盒与小盒两种包装。一天,这种牛
奶共卖了201元。这种牛奶最少卖了多少盒?
201÷5=40(盒) …… 1(元)
39+2=41(盒)
答:这种牛奶最少卖了41盒。
情境导入
课堂练习
(课本第23页“练习六”第6题)
39×5+2×3
=195+6
=201(元)
2. 少先队员植树。第1组平均每人植11棵,第2组
平均每人植13棵。如果两个组都有10人,第2组
比第1组多植树多少棵?
(13-11)×10
= 2×10
= 20(棵)
答:第2组比第1组多植树20棵。
(课本第23页“练习六”第7题)
3.两车中午12时相遇,汇东车站和双凤车站相距
多少千米?
(12-6) ×40
(12-8)×80
+
= 240 + 320
= 560(千米)
答:汇东车站和双凤车站相距560千米。
汇东车站
双凤车站
我6时从汇东出发,现在已是8时了。
8时出发。
40千米/时
80千米/时
(课本第23页“练习六”第8题)
4. 王兰有158元,李丹有126元,她们各买了一个价
格相同的包。
(158 + 126 )÷2
-126
= 142-126
= 16(元)
答:李丹应还王兰16元。
李丹
王兰
你们的钱合在一起正好够。
我应还王兰多少元?
(课本第23页“练习六”第9题)
小强和小华两家相距1400m,小强带着一只小狗和小华同时从家中出发,相向而行。
1400÷( 60 + 80)
答:小狗一共跑了1200米。
= 1400÷140
= 10 (分)
120×10
= 1200(米)
小狗跑的时间就是小强和小华相遇的时间。
小
强
小
华
80米/分
60米/分
我以每分120米的速度在他俩之间来回跑,直到他俩相遇为止。
小狗一共跑了多少米?
(课本第23页“练习六”思考题)
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
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