内容正文:
九年级定时训练(六)暨开学考
历史(开卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 民族英雄是指在历次反侵略战争中献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。下列两位民族英雄的共同点是( )
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。
——玻利瓦尔
我绝不放弃我的章西,我将全力以赴,击溃英军!
——章西女王
A. 都领导了反殖民斗争 B. 都实现了民族的解放
C. 都领导资产阶级革命 D. 都打击了美洲殖民者
2. “1861年改革加速了俄国生产关系的发展,一大批贵族地主加入了资产阶级的行列,就在此时,那些因受尽地主和富农盘剥压榨而被迫放弃土地和生产资料的贫苦农民正好迎合了工业发展的对劳动力的需求。”这说明俄国废除农奴制改革( )
A. 开启了学习西方历程 B. 大幅度减轻农奴负担
C. 有利于资本主义发展 D. 完成了工业化的转型
3. 林肯在美国内战期间曾提到:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”可见,林肯的最高宗旨是( )
A. 保障白人利益 B. 废除奴隶制度
C. 赢得民众支持 D. 维护国家统一
4. 太久宝利指出:日本政府运用国家政权的力量,以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本工业的成长。”为此日本政府采取的措施是( )
A. 废藩置县 B. “文明开化” C. 富国强兵 D. “殖产兴业”
5. 有史料记载:“1918年8月8日的上午,德国步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车(坦克),逐渐感觉到自己是无能为力了。于是,不是投降就是逃走。”这说明( )
A. 战争促进科技进步 B. 科技能够影响战争的进程
C. 德国军事力量薄弱 D. 战争给人民带来严重灾难
6. 俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义仿效者,而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命( )
A. 推翻了沙皇专制统治 B. 建立世界上第一个无产阶级政权
C. 开启了俄国的近代化 D. 为社会进步开辟了一条新的道路
7. 列宁说:靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系( )
A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾
B. 比较脆弱,孕育再次战争的可能
C. 是美苏两国为主导的新秩序
D. 使欧洲彻底丧失其优势地位
8. 1921年3月,苏维埃政府决定调整国家与农民的关系,实行粮食税,允许私人经营中小企业,实行按劳取酬的工资制。这说明当时苏维埃政府正在实施( )
A. 新经济政策 B. 战时共产主义政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
9. 如下图是美国漫画家摩尔丁描绘苏联经济发展的作品。图中抱着孩子的农妇一面拉着犁一面抱怨生活的痛苦,而她的丈夫一手扶犁,一手指着坦克车队说: “可是我们能制造世界上最好的坦克呀!”该作品( )
A. 表达了对美苏冷战的担忧 B. 揭示了苏联妇女地位的低微
C. 肯定了苏联军事工业的成就 D. 反映了苏联经济的畸形发展
10. “政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画,音乐家举行音乐会,作家写书,工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政( )
A. 加强对工业的计划和指导 B. 使美国摆脱经济大危机
C. 对银行业进行整顿 D. 采用国家干预经济手段
11. 从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院……”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。材料反映的是( )
A. 意大利法西斯的暴行 B. 德国法西斯的暴行
C. 日本法西斯的暴行 D. 英法的“绥靖政策”
12. 莫斯科已经遥不可及,德军上下弥漫着恐惧的气氛,拿破仑大军溃败的悲惨命运似乎离他们越来越近。这场灾难性的战斗使德军大伤元气,从此一蹶不振。这场战役( )
A. 标志世界反法西斯同盟形成 B. 粉碎了德军不可战胜的神话
C. 成功开辟了欧洲第二战场 D. 导致德国法西斯无条件投降
13. 有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’淘汰出局了。”该学者认为第二次世界大战( )
A. 给世界人民带来灾难
B. 动摇了美国优势地位
C. 冲击了旧的国际秩序
D. 推动了联合国的成立
14. 1947年,马歇尔提出“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态,并使‘自由制度’得以存续”,就此美国提出了帮助欧洲恢复战争创伤的计划。材料说明该计划的目的是( )
A. 稳定资本主义制度 B. 推动和平局面形成
C. 消除美国贫富差距 D. 加速资本原始积累
15. 1948年6月24日,苏联切断德国西柏林的水、陆交通,停止蔬菜和其他食品供应,形成了战后轰动世界的第一次柏林危机。不过,苏联一直开放着空中通道,使美国的大规模空运得以实施,美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁。这表明( )
A. 冷战态势尚未形成 B. 柏林危机中美国占优势
C. 两极格局正式确立 D. 美苏对峙中保持着理性
二、辨析改错(8分)
16. 辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)“双百”方针提出后,文化领域出现了繁荣景象,长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《东方红》等都是那一时期的出色作品。
错误______________;改正:______________________________
(2)达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《哈姆雷特》等。
错误______________;改正:_______________________________
(3)列夫·托尔斯泰的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
错误______________;改正:_____________________________
(4)《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
错误______________;改正:______________________
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 科技创新国家发展赢得先机,科技兴则民族兴,科技强则国家强。阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 在第二次工业革命期间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响,自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……英国虽然仍有一些重要的发明,但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进,却大部分是德国人干的,而电话、白热丝灯等则是美国人发明的,因此,新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围,具有更广泛的规模,发展进程也是比较迅速的。
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
材料三 工业化过程中不可避免地带动了城市化,城市人口飞速增长,随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富,他们对不公平的社会现状越来越不满。
——据汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》
(1)结合所学知识,指出材料一中的发明分别诞生于哪次工业革命?
(2)根据材料二,概括第二次工业革命的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。综合上述材料,请你谈谈对科技发展的认识。
18. 盐作为重要的资源,既是生活必需品,也是国家发展的重要物资。阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国殖民者实行了“食盐专卖”制度,不允许印度人私自采盐、贩卖食盐。愤怒的印度民众,开始走向了反抗的历程。但是,印度人民的反抗方式十分特殊。他们没有拿起武器,也没有发动暴乱,只是集合在一起,走向海边,开始制造食盐,贩卖私盐。面对前来阻止的警察,他们也没有反抗……用无言的沉默,表达印度人民不屈的意志,这就是印度的非暴力不合作运动。
——据汤宜庄《论甘地的非暴力主义》
材料二 共和国盐业大事记(部分)
20世纪50年代
1950年,财政部成立了具有行政管理和生产经营双重职能的盐务总局和中国盐业公司及各地区的分公司和直属机构。1952年,盐务总局划归轻工业部。1954年,中国盐业公司并入盐务总局。
20世纪80年代
1987年,国家经贸委成立中国盐业总公司,实行与盐务总局“一套机构、两块牌子”的建制。为适应经济体制改革和市场经济发展的需要,撤销盐务总局,成立中国盐业协会。
20世纪90年代
1995年6月,国务院颁布了《食盐专营办法》,对食盐产销实行国家指令性计划管理,对食盐价格实行政府定价。
21世纪初
2011年,取消食盐专营,实行食盐市场化。2016年5月,国务院公布《盐业体制改革方案》,放开所有盐产品价格,取消食盐准运证,允许现有食盐定点生产企业进入流通销售领域。
——据赵亮《深化体制机制改革助推企业创新转型————浅谈如何应对盐业体制改革》等
(1)根据材料一,概括印度人民反抗英国殖民者实行“食盐专卖”制度的方式,并结合所学知识分析印度人民反抗“食盐专卖”制度的意义。
(2)根据材料二,简述我国盐业体制改革的趋势,并结合所学知识指出其时代背景。
(3)综合上述材料,概括食盐在历史发展中扮演的角色。
四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 大事年表
时间
事件
1848年2月
《共产党宣言》发表
1861年
俄国农奴制改革
1861年
美国内战爆发
1868年
日本明治维新
1871年
巴黎公社成立
1917年
俄国十月革命
1921年
列宁新经济政策
1933年
罗斯福新政
1946年3月
丘吉尔发表“铁幕演说”
1947年3月
杜鲁门主义出台
1947年6月
马歇尔提出“欧洲复兴计划”
1949年4月
北大西洋公约组织成立
1949年9-10月
德国分裂为“西德”“东德”
(1)从上述大事年表中,选取一个起止时间,归纳这个时代的历史发展趋势(或时代特征)。
(2)选择材料中至少两个相互关联事件,结合所学知识自定一个的观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。)
九年级定时训练(六)暨开学考
历史(开卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
二、辨析改错(8分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 错误 ②. “《东方红》”改为“《茶馆》”
(2) ①. 错误 ②. “《哈姆雷特》”改为“《最后的晚餐》”
(3) ①. 错误 ②. “列夫·托尔斯泰”改为“巴尔扎克”
(4) ①. 正确 ②. 正确
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
【17题答案】
【答案】(1)图1:第一次工业革命;
图2:第二次工业革命。
(2)特点:科学研究同工业生产紧密结合;在主要资本主义国家几乎同时发生、规模大;英、美、德、法等都有重要的发明创造。
(3)变化:城市化进程加快;促进了人口的迅速增长;使贫富分化日益加剧,越来越多的人放弃农业生产;妇女的社会角色发生变化等。
认识:坚持科技强国战略;科学技术是第一生产力;要重视科技的发展。
【18题答案】
【答案】(1)方式:非暴力;自制和贩卖私盐
意义:打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;推动了亚洲民族民主运动的发展;彰显了印度人民反抗英国殖民统治的坚强意志。
(2)趋势:与国家经济发展政策同步;盐业体制改革由国家行政管理逐步到依靠市场调节。
时代背景:新中国成立初期,为促进盐业的恢复和发展,以政府为主导,加大投入,推动经济的发展;1984年以来,国家进行城市经济体制改革,实行政企分开,逐步扩大了企业的生产经营自主权,实行经营责任制;国家逐步建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
(3)角色:食盐是反抗殖民统治的工具;是国家改革的先行官等。
四、活动与探究(12分)
【19题答案】
【答案】(1)起止时间:1946年3月丘吉尔发表“铁幕演说”到1949年9——10月德国分裂为“西德”“东德”;历史发展趋势:冷战局面逐渐形成。
起止时间:1861年俄国农奴制改革到1868年日本明治维新;历史发展趋势:资本主义制度的扩展。
(2)示例1:
观点:马克思主义推动了国际共产主义运动蓬勃发展。
论述:1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。在马克思主义科学理论指导下,国际工人运动进入新阶段。1864年,国际工人协会成立,史称“第一国际”。第一国际推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年,法国巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权———巴黎公社。综上所述,马克思主义理论是科学的理论,是不断发展、开放的理论,在其指导下,国际共产主义运动蓬勃发展。
示例2:
观点:19世纪中期资本主义力量进一步增强。
论述:1861年,俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,这次改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年,美国内战爆发。1865年,美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂,废除了奴隶制,为美国以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。1868年,日本明治政府以西方为榜样,实行一系列改革,史称“明治维新”。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。综上所述,19世纪中期,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义力量进一步增强。
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