宋元时期 选择题专题练习--2025届高三历史统编版（2019）（江苏地区）二轮复习

宋元时期 一．选择题（共21小题） 【基础巩固】 1．（2023秋•浙江期中）时人描述宋初“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。”与此观点相符，宋初采取的措施还包括（　　） ①设三司专掌财政，与宰相分权 ②枢密院与“三衙”分掌调兵、统兵权 ③州一级增设通判，与知州彼此制约 ④三省的职权分工明确，彼此制约 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．（2024•南昌一模）在宋代榷场贸易中，茶叶常常出现供不应求的现象；在金国，茶叶已经成为百姓待客的必备物品，百姓婚嫁也以茶叶为聘礼，表示对婚姻的坚贞不渝。对此解读合理的是（　　） A．互市贸易促进文化交融 B．生产发展推动习俗变更 C．政权并立带动文化传播 D．经济重心南移趋势加强 3．（2024秋•朝阳区校级月考）元统二年（1334年），虞集提出：“（辽、宋、金）三家各为书，各尽其言而核实之，使其事不废可也。乃若议论，则以俟来者。”“三家各为书”的纂修思想最终为元都总裁官脱脱继承，并在此基础上确定“三国各与正统，各系其年号。”这一结果（　　） A．彰显中华一统理念 B．加剧分裂对峙局面 C．助推辽金封建进程 D．贬低宋朝正统地位 4．（2024•慈溪市校级开学）宋代实行“台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出人分往（管理）庶务。故三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别救不治本司事”。这一做法（　　） A．提高了政府行政效率 B．导致了武将势力膨胀 C．防止了权力过于集中 D．造成了宋代积贫积弱 5．（2023秋•辽宁期末）宋朝经过摸索，创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制（　　） A．旨在扩大宋朝的疆域 B．体现文武分权特点 C．有利于加强中央集权 D．打破了市坊的界限 6．（2024秋•观山湖区校级月考）北宋时期，每逢灾荒年岁，政府便广泛募兵，所谓“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。与此类似，对于频繁发生的农民起义，宋朝政府更多采取的是招安而非武力镇压。这些做法（　　） A．增加了军费开支削弱了战斗力 B．消除了动乱因素并巩固了统治 C．体现了国家对社会的控制松弛 D．源于崇文抑武治国方针的实施 7．（2024•甘肃模拟）宋太祖在位时把武将宋催之女立为皇后，为其子赵德昭迎娶武将陈思让之女，将自己的妹妹嫁给武将高怀德，而自己的两个女儿也分别嫁给武将石守信之子石保吉、王审琦之子王承衍。宋太祖此举（　　） A．意在缓和统治阶层内部矛盾 B．解决了武将专权的历史问题 C．旨在笼络武将参与国家治理 D．保障了文官集团的政治权力 8．（2024春•河西区期末）辽太祖立国后“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”；金世宗令人译《五经》，“欲女真人知仁义道德所在耳”；西夏虽以佛教立国，但通过各种渠道和方式从辽、宋、金输入汉文典籍以满足阅读需求。上述现象反映了（　　） A．多元一体的格局 B．儒学正统秩序的重建 C．文化认同的理念 D．崇文尚读风气的盛行 9．（2024•泊头市一模）宋太祖曾指出“（养兵）可以利百代者”“方凶年饥岁有叛民而无叛兵，不幸乐岁而变生，则有叛兵而无叛民”“是以天下失职、犷悍之徒，悉收籍之”，养兵之策遂成宋代历朝之圭臬。这一举措旨在（　　） A．缓解财政危机 B．稳定社会秩序 C．增强军事实力 D．保障赋役征收 10．（2024秋•秦淮区校级月考）辽朝“以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝以“猛安谋克”屯驻中原，筑寨居于汉族村落之间；西夏《天盛律令》在参照唐、宋律书的同时，给予牧业经济以特殊地位。少数民族政权的这些做法（　　） A．巩固了大一统国家疆域范围 B．全盘照搬了中原先进文明 C．植根于民族发展水平的差异 D．重在推广本民族生活方式 【能力提升】 11．（2024•江苏一模）顾炎武遍游天下后指出，凡郡县为原来唐旧治者，“其城郭必皆宽广，街道必皆正直”，原衙门的旧基“必皆宏敞”；相反，凡“宋以下所置，时弥近者制弥陋”。这一历史现象的出现主要是由于宋朝（　　） A．经济发展水平下降 B．地方财权收归中央 C．政治风气因循守旧 D．边防压力日益增加 12．（2024秋•道里区校级月考）元朝，中央委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。这一制度（　　） A．缓和了阶级矛盾 B．清除了民族隔阂 C．维护了国家统一 D．抑制了土地兼并 13．（2024秋•青羊区校级月考）有学者曾对刘宋时期（420﹣479年）就任录尚书事、侍中、尚书令、中书监、令、左右仆射等权力中心八种职官的人数及出身作了详细调查。通过数据分析，指出任职者164人次中，世族105人次，占总数的64%；宗室外戚31人次，占总数的19%。据此可知，刘宋时期的门阀政治（　　） A．阻碍了历史进步 B．是贵族政治的回归 C．改变了皇权专制 D．是官僚政治的异化 14．（2023秋•让胡路区校级期末）魏晋时期，“州”发展为一级行政单位，且州郡数量不断增殖，人口不过汉代的几分之一，州郡县数却远超东汉，地方上为增加将帅资位而建州郡，还有为了羁縻“异国之人”而设州县者，刺史守令皆用豪酋。这一时期州郡的增殖（　　） A．表明疆域扩大导致机构的增加 B．旨在推进民族交融的进程 C．折射出政权统治蕴含重大危机 D．加强了封建君主专制统治 15．（2024秋•苏州月考）元朝一改以往王朝仅对云南象征性征收土产的做法，在云南征收秋税和夏税，主要是粮税与矿课、酒课等实物税。另据《元史•食货二》记载，天历元年，云南行省纳金课184锭、纳银课735锭，所纳数量居全国之冠。由此可知（　　） A．云南的赋税征收逐渐制度化 B．元朝彻底消除云南地区地方割据的隐患 C．云南成为元朝主要赋税基地 D．元朝边疆管理呈现与内地一体化的趋向 16．（2024秋•五华区校级月考）据学者统计，元代书院总数约有408所，其中不乏拥有特权地位的蒙古人、色目人参与建设，如蒙古官员达可在成都修建石室书院并购书三十万卷，漳州路郡监纳儿伯建龙江书院，浙江宪佥完颜真行部与郡判冷赞、监邑也速迭儿共建宝山书院于衢州等。这（　　） A．推动理学获得了正统地位 B．缩小了不同族群的文化差异 C．催生重文轻武的社会风气 D．适应了多元文明的交融趋势 17．（2024秋•温州月考）六朝是指公元3世纪初—6世纪末的300多年间，先后有孙吴、东晋和宋、齐、梁、陈六个汉族政权在南京建都，合称为“六朝”。这一时期，南方经济有了明显的发展，主要原因有（　　） ①社会环境相对安定 ②孝文帝的改革 ③大批北方人流亡南下 ④一年三熟的麦稻复种制普及 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 18．（2024秋•市中区校级月考）根据文献记载，宋朝商税的征收有严格的审计制度、明确的审计报告格式，朝廷派遣专人到地方考核，发现亏失，要对亏失的物品、数额、时间予以明确记载，并向户部禀明，对审计出亏失的官吏予以奖赏。这一制度（　　） A．反映了宋代严格的抑商政策 B．体现了商税对宋朝的重要作用 C．提高了地方税款的征收效率 D．进一步加剧了官僚队伍的膨胀 19．（2024•重庆模拟）北宋中期以前，《宋刑统》地位较高；宋神宗变法后，“法不胜事”的问题较为突出，在司法领域，“依例断事”的现象逐渐增多，出现大量“引例破法”的事实。据此可知（　　） A．商品经济发展影响政府立法 B．完备的法律体系已经建立 C．社会转型改变民间诉讼风气 D．行政对法律干预力度增强 20．（2023秋•哈尔滨期末）宋代杨万里《过宜福桥》中描述：“水乡泽国最输农，无旱无乾只有丰。碧豆密争桑荫底，绿荷杂出稻花中。是田是沼浑难辨，何地何村不一同。若遣明年无种子，却愁闲杀雨和风”。诗中反映了宋代（　　） A．土地利用率提高 B．农产品商品化程度提高 C．人身控制的减弱 D．农业种植结构发生变化 21．（2024•普宁市模拟）1283年，元代海上漕运航道开通，发展迅速。至1309年，通过海运输入大都的粮食达到246万石。此后，海运发展过程中虽然不时有低潮出现，但整体上仍呈持续发展之势。延续至元末，海运岁运粮数一般维持在300万石以上。这（　　） A．反映出我国航海技术领先世界 B．有利于北方地区的社会稳定 C．说明南北间经济差距持续扩大 D．推动了北方人口的大量南移 参考答案与试题解析 一．选择题（共21小题） 1．（2023秋•浙江期中）时人描述宋初“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。”与此观点相符，宋初采取的措施还包括（　　） ①设三司专掌财政，与宰相分权 ②枢密院与“三衙”分掌调兵、统兵权 ③州一级增设通判，与知州彼此制约 ④三省的职权分工明确，彼此制约 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【分析】本题考查的是北宋加强中央集权的措施，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】据所学可知，宋初为为加强专制主义中央集权，设三司专掌财政，与宰相分权，枢密院与“三衙”分掌调兵、统兵权，州一级增设通判，与知州彼此制约，①②③符合题意，A项正确； 唐朝三省的职权分工明确，彼此制约，④不符合题意，排除B、C、D项。 故选：A。 【点评】本题考查的是北宋加强中央集权的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 2．（2024•南昌一模）在宋代榷场贸易中，茶叶常常出现供不应求的现象；在金国，茶叶已经成为百姓待客的必备物品，百姓婚嫁也以茶叶为聘礼，表示对婚姻的坚贞不渝。对此解读合理的是（　　） A．互市贸易促进文化交融 B．生产发展推动习俗变更 C．政权并立带动文化传播 D．经济重心南移趋势加强 【分析】本题考查宋朝商业发展的影响，依据材料“榷场”“在金国，茶叶已经成为百姓待客的必备物品，百姓婚嫁也以茶叶为聘礼，表示对婚姻的坚贞不渝”等信息并结合所学知识进行分析。 【解答】结合所学知识可知，“榷场”是宋朝与周边并立政权进行贸易的场所，金国提供“互市贸易”获得茶叶，“茶叶”又在一定程度上影响到金国的生活习俗，故A正确； 题干没有涉及生产力的相关因素，故排除B； C不符合题干主旨，排除； 题干没有涉及经济重心南移，D是无关项，排除。 故选：A。 【点评】本题考查了宋朝的商业贸易，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。 3．（2024秋•朝阳区校级月考）元统二年（1334年），虞集提出：“（辽、宋、金）三家各为书，各尽其言而核实之，使其事不废可也。乃若议论，则以俟来者。”“三家各为书”的纂修思想最终为元都总裁官脱脱继承，并在此基础上确定“三国各与正统，各系其年号。”这一结果（　　） A．彰显中华一统理念 B．加剧分裂对峙局面 C．助推辽金封建进程 D．贬低宋朝正统地位 【分析】本题考查多民族政权的并立，解答本题需要掌握多民族政权的并立。 【解答】“三国各与正统，各系其年号，”这一结果表明元修三史各与正统，正统观念由正闰之争 逐渐转变为中华一统，反映了中国统一多民族封建国家的进一步巩固和发展，并不是为了贬低宋朝正统地位，A项正确，排除D项； 元统二年，元朝已经统一，分裂对峙局面和辽金封建进程 已经不复存在，排除BC项。 故选：A。 【点评】本题考查多民族政权的并立，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 4．（2024•慈溪市校级开学）宋代实行“台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出人分往（管理）庶务。故三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别救不治本司事”。这一做法（　　） A．提高了政府行政效率 B．导致了武将势力膨胀 C．防止了权力过于集中 D．造成了宋代积贫积弱 【分析】本题考查宋朝加强君主专制的措施，要求依据材料“三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别救不治本司事”等信息并结合所学知识进行分析。 【解答】根据材料信息可知，材料描述的是宋代的一种政治制度安排，即官员没有固定职位，也没有专门负责的事务，而是轮流出任不同的职务去管理各种事务。这种制度的目的是为了防止权力过于集中，C项正确； “提高了政府行政效率”并不准确，因为这种制度的目的是分散权力，而不是提高行政效率，排除A项； 宋朝“重文轻武”，武将实力遭到压制，没有膨胀，排除B项； 宋代积贫积弱主要是由其过度集权的专制体制造成的，不是材料提及的政治安排，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查了宋朝加强君主专制的措施，要求运用所学分析解读材料信息，难度适中。 5．（2023秋•辽宁期末）宋朝经过摸索，创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制（　　） A．旨在扩大宋朝的疆域 B．体现文武分权特点 C．有利于加强中央集权 D．打破了市坊的界限 【分析】本题考查北宋加强中央集权的措施，唐朝后期藩镇割据局面的继续和扩大，演变成五代十国的分裂割据局面，严重影响了社会政治稳定和经济发展。北宋建立之初，国家尚未统一，要结束分裂割据局面，必须加强中央集权，增强北宋政府实力，宋太祖本人是通过陈桥兵变当上皇帝的，为防止兵变历史重演，必须加强中央集权。因此，北宋建立后，为了巩固统治，加强中央集权，改变“君弱臣强”的局面和防止地方割据局面的重演。 【解答】根据材料“路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针”，可以看出宋代以创建路制的方式，来避免地方割据势力的出现，加强中央集权，C项正确； 材料做法的主要目的是为了加强中央集权，而不是扩大宋朝疆域，排除A项； 从所学知识可知，材料未涉及“文武分治”问题，排除B项； 从所学知识可知，材料未涉及坊市制度，更没有提及市坊的界限是否被打破的问题，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查北宋加强中央集权的措施，学生需了解北宋加强中央集权的原因、措施和影响。 6．（2024秋•观山湖区校级月考）北宋时期，每逢灾荒年岁，政府便广泛募兵，所谓“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。与此类似，对于频繁发生的农民起义，宋朝政府更多采取的是招安而非武力镇压。这些做法（　　） A．增加了军费开支削弱了战斗力 B．消除了动乱因素并巩固了统治 C．体现了国家对社会的控制松弛 D．源于崇文抑武治国方针的实施 【分析】本题考查北宋加强中央集权的措施，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】据题意可知，北宋政府通过募兵的方式来应对灾荒和农民起义，这主要和北宋建立以来崇文抑武的治国方针有关，是希望通过募兵和养兵来稳定社会治安，消除动乱因素，D项正确； 荒年募兵增加了军费开支削弱战斗力，但招安农民起义不会，排除A项； “消除了”的说法过于夸张，排除B项； 这些做法实际上是国家对社会控制加强的表现，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查北宋加强中央集权的措施，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 7．（2024•甘肃模拟）宋太祖在位时把武将宋催之女立为皇后，为其子赵德昭迎娶武将陈思让之女，将自己的妹妹嫁给武将高怀德，而自己的两个女儿也分别嫁给武将石守信之子石保吉、王审琦之子王承衍。宋太祖此举（　　） A．意在缓和统治阶层内部矛盾 B．解决了武将专权的历史问题 C．旨在笼络武将参与国家治理 D．保障了文官集团的政治权力 【分析】本题考查北宋加强中央集权的措施，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。 【解答】根据材料可知，宋太祖时期，通过一系列措施压制武将的地位，为了避免武将面对地位变化而产生心理落差，太祖则通过联姻的方式加强与武将阶层之间的关系，有利于减少抑武政策带来的负面影响，缓和矛盾，A项正确； B项太过绝对，排除B项； 笼络武将正确，但笼络的目的是为了缓和矛盾，实行抑武政策，排除C项； 文官集团与材料没有直接关系，排除D项。 故选：A。 【点评】本题考查北宋加强中央集权的措施，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。 8．（2024春•河西区期末）辽太祖立国后“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”；金世宗令人译《五经》，“欲女真人知仁义道德所在耳”；西夏虽以佛教立国，但通过各种渠道和方式从辽、宋、金输入汉文典籍以满足阅读需求。上述现象反映了（　　） A．多元一体的格局 B．儒学正统秩序的重建 C．文化认同的理念 D．崇文尚读风气的盛行 【分析】本题考查多民族政权的并立，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】根据材料可知，辽、金、西夏皆学习儒家文化，体现少数民族对中华文化的认同，C项正确； 材料强调对中华文化的认同，没有体现文化承多元一体的特点，排除A项； 材料只说明少数民族政权，吸收儒家文化，没有体现儒学正统地位的变化，排除B项； 宋朝的统治特点是崇文尚读，但与材料主旨不符，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查多民族政权的并立，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 9．（2024•泊头市一模）宋太祖曾指出“（养兵）可以利百代者”“方凶年饥岁有叛民而无叛兵，不幸乐岁而变生，则有叛兵而无叛民”“是以天下失职、犷悍之徒，悉收籍之”，养兵之策遂成宋代历朝之圭臬。这一举措旨在（　　） A．缓解财政危机 B．稳定社会秩序 C．增强军事实力 D．保障赋役征收 【分析】本题考查的是北宋加强中央集权的措施，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。 【解答】根据材料“方凶年饥岁有叛民而无叛兵，不幸乐岁而变生，则有叛兵而无叛民”结合所学知识可知，宋朝在灾害之年进行募兵，，目的在于通过募兵从而稳定社会秩序，B项正确； 养兵之策会加剧财政危机，不会缓解财政危机，排除A项； 招募流民当兵不一定能增强军事实力，甚至反而会使军队战斗力下降，排除C项； D项“保障赋役征收”与材料无关，排除D项。 故选：B。 【点评】本题考查的是北宋加强中央集权的措施，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 10．（2024秋•秦淮区校级月考）辽朝“以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝以“猛安谋克”屯驻中原，筑寨居于汉族村落之间；西夏《天盛律令》在参照唐、宋律书的同时，给予牧业经济以特殊地位。少数民族政权的这些做法（　　） A．巩固了大一统国家疆域范围 B．全盘照搬了中原先进文明 C．植根于民族发展水平的差异 D．重在推广本民族生活方式 【分析】本题考查了多民族政权的并立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】结合所学知识可知，“南北面官”“猛安谋克”、西夏《天盛律令》均是当时统治者结合国情的产物，植根于民族发展水平的差异，C项正确； A与材料无关，并且此时中国并没有建立大一统王朝，排除A项； 少数民族政权在学习中原先进文明的同时，保留了本民族的一些传统，排除B项； D项只是材料的一部分，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 11．（2024•江苏一模）顾炎武遍游天下后指出，凡郡县为原来唐旧治者，“其城郭必皆宽广，街道必皆正直”，原衙门的旧基“必皆宏敞”；相反，凡“宋以下所置，时弥近者制弥陋”。这一历史现象的出现主要是由于宋朝（　　） A．经济发展水平下降 B．地方财权收归中央 C．政治风气因循守旧 D．边防压力日益增加 【分析】本题主要考查的是宋朝的统治，解答本题需要掌握宋朝加强中央集权的措施。 【解答】据材料并结合所学可知，宋朝将地方财权收归中央，这可能导致地方政府在城市建设和维护方面缺乏资金和资源，使得新设立的郡县相对简陋，B项正确； 宋朝的经济发展水平实际上是相对较高的，特别是在商业和手工业方面有显著的发展，排除A项； 政治风气因循守旧并不能完全解释郡县建设简陋的现象，而且宋朝在政治制度和文化方面也有一些创新和改革，排除C项； 边防压力日益增加与郡县的建设状况并无直接关系，排除D项。 故选：B。 【点评】本题主要考查的是宋朝的统治，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 12．（2024秋•道里区校级月考）元朝，中央委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。这一制度（　　） A．缓和了阶级矛盾 B．清除了民族隔阂 C．维护了国家统一 D．抑制了土地兼并 【分析】本题侧重于考查元朝的行省制，解题关键信息是“中央委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省”。 【解答】A.行省制度是中央管理地方的制度，无法起到缓和阶级矛盾的作用，排除； B.行省制度的内容里确实涉及到管理民族地区，但是行省制度的实施却不能消除民族隔阂，排除； C.据本题材料可知，这一制度是行省制度，在行省制度下，地方的行政、财政、军事等都受到中央的制约，所以行省制度维护了国家统一，正确； D.题干所给材料没有涉及到土地问题，并且行省制度不能抑制土地兼并，排除。 故选：C。 【点评】本题侧重于考查元朝的行省制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 13．（2024秋•青羊区校级月考）有学者曾对刘宋时期（420﹣479年）就任录尚书事、侍中、尚书令、中书监、令、左右仆射等权力中心八种职官的人数及出身作了详细调查。通过数据分析，指出任职者164人次中，世族105人次，占总数的64%；宗室外戚31人次，占总数的19%。据此可知，刘宋时期的门阀政治（　　） A．阻碍了历史进步 B．是贵族政治的回归 C．改变了皇权专制 D．是官僚政治的异化 【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据材料中“世族105人次，占总效的64%；宗室外戚31人次，占总数的19%”可知，士族门阀势力担任诸多核心官职，在刘宋政权中发挥着重要作用，说明刘宋政权具有浓厚的门阀色彩，是官僚政治的异化，D项正确； 材料中没有描述对历史进步与否的影响，排除A项； 先秦时代属于贵族政治，“回归”的说法与史实不符，排除B项； 材料没有体现皇权是否受到限制，且“改变了”一词说法过于绝对，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查从汉至元政治制度的演变，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 14．（2023秋•让胡路区校级期末）魏晋时期，“州”发展为一级行政单位，且州郡数量不断增殖，人口不过汉代的几分之一，州郡县数却远超东汉，地方上为增加将帅资位而建州郡，还有为了羁縻“异国之人”而设州县者，刺史守令皆用豪酋。这一时期州郡的增殖（　　） A．表明疆域扩大导致机构的增加 B．旨在推进民族交融的进程 C．折射出政权统治蕴含重大危机 D．加强了封建君主专制统治 【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】根据材料“地方上为增加将帅资位而建州郡”“为了羁縻‘异国之人’而设州县者，刺史守令皆用豪酋”等并结合所学知识可知。魏晋时期是大分裂大割据时期，政权统治面临严重的外部军事威胁，为了巩固统治，得到地方军事将领和豪强的支持，不得不增设州郡，任命他们作为州郡的首长。州郡的增殖实际上是为了增加政权的拥戴者，就其结果而言，州郡任用地方势力为首长，易导致割据局面，威胁中央，C项正确； 材料不涉及疆域的扩大，排除A项； 州郡数量的增加并非仅仅是对原先少数民族控制的地区，如永嘉之乱后，北民南迁时，为加强对江南地区的控制，增设州郡，因此目的并非促进民族交融，排除B项； 扶持地方豪强势力，致使豪强大族逐渐强大，易威胁皇权，不利于加强君主专制，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查从汉至元政治制度的演变，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 15．（2024秋•苏州月考）元朝一改以往王朝仅对云南象征性征收土产的做法，在云南征收秋税和夏税，主要是粮税与矿课、酒课等实物税。另据《元史•食货二》记载，天历元年，云南行省纳金课184锭、纳银课735锭，所纳数量居全国之冠。由此可知（　　） A．云南的赋税征收逐渐制度化 B．元朝彻底消除云南地区地方割据的隐患 C．云南成为元朝主要赋税基地 D．元朝边疆管理呈现与内地一体化的趋向 【分析】本题考查元朝巩固统治的措施，解题的关键信息是“在云南征收秋税和夏税，主要是粮税与矿课、酒课等实物税”。 【解答】题干“在云南征收秋税和夏税，主要是粮税与矿课、酒课等实物税”等体现元朝在云南的税收日趋规范，说明云南的赋税征收逐渐制度化，故A正确； B项说法过于绝对，排除； 题干没有其它地区的相关数据，无法得出“云南成为元朝主要赋税基地”的结论，故排除C； 边疆地区的管理涉及的领域广泛，题干无法体现“呈现与内地一体化的趋向”，故排除D。 故选：A。 【点评】本题考查了元朝加强统治的措施，要求运用所学分析解读材料信息，难度适中。 16．（2024秋•五华区校级月考）据学者统计，元代书院总数约有408所，其中不乏拥有特权地位的蒙古人、色目人参与建设，如蒙古官员达可在成都修建石室书院并购书三十万卷，漳州路郡监纳儿伯建龙江书院，浙江宪佥完颜真行部与郡判冷赞、监邑也速迭儿共建宝山书院于衢州等。这（　　） A．推动理学获得了正统地位 B．缩小了不同族群的文化差异 C．催生重文轻武的社会风气 D．适应了多元文明的交融趋势 【分析】本题考查元朝行省制度，结合题干“元代书院总数约有408所，其中不乏拥有特权地位的蒙古人、色目人参与建设”及元代加强专制集权的措施进行回答。 【解答】根据材料“元代书院总数约有408所，其中不乏拥有特权地位的蒙古人、色目人参与建设”并结合所学知识可知，书院原为汉民族士人特有的文化教育现象，蒙古征服者要取得被征服的文化上拥有更优势地位的汉民族的认可，必须适应、认同汉文化，甚至取得某种成果，故D项符合题意； 材料现象并不是推动理学成为正统地位的原因，排除A项； 缩小族群文化差异仅是客观作用，并非主要目的，排除B项； 元代并未形成重文轻武的社会风气，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查元朝行省制度，考查学生根据材料进行分析理解的能力。 17．（2024秋•温州月考）六朝是指公元3世纪初—6世纪末的300多年间，先后有孙吴、东晋和宋、齐、梁、陈六个汉族政权在南京建都，合称为“六朝”。这一时期，南方经济有了明显的发展，主要原因有（　　） ①社会环境相对安定 ②孝文帝的改革 ③大批北方人流亡南下 ④一年三熟的麦稻复种制普及 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【分析】本题主要考查古代中国经济的南移，要求学生结合古代中国经济的南移的特点进行分析。 【解答】结合所学魏晋南北朝的史实可知，南朝相对于北朝，社会环境相对稳定，故①正确； 孝文帝在北方进行改革，故②错误； 大批北人南迁为南方经济发展提供先进生产工具、生产技术和劳动力资源，故③正确； 宋朝时期一年三熟的稻麦复种制普及，故④错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查古代中国经济的南移，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。 18．（2024秋•市中区校级月考）根据文献记载，宋朝商税的征收有严格的审计制度、明确的审计报告格式，朝廷派遣专人到地方考核，发现亏失，要对亏失的物品、数额、时间予以明确记载，并向户部禀明，对审计出亏失的官吏予以奖赏。这一制度（　　） A．反映了宋代严格的抑商政策 B．体现了商税对宋朝的重要作用 C．提高了地方税款的征收效率 D．进一步加剧了官僚队伍的膨胀 【分析】本题侧重于考查宋元时期商品经济的发展，解题关键信息是“宋朝商税的征收有严格的审计制度、明确的审计报告格式”。 【解答】A.说法不符合史实，宋朝以上政策松弛，排除； B.根据所学可知，宋朝商品经济发达，商税对宋朝非常重要，因此统治者制定了严格的审计制度、明确的审计报告格式，以保证商税的征收，正确； C.材料强调的是加强对征税的管理，不能体现效率问题，排除； D.材料无关官僚队伍的膨胀，排除。 故选：B。 【点评】本题侧重于考查宋元时期商品经济的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 19．（2024•重庆模拟）北宋中期以前，《宋刑统》地位较高；宋神宗变法后，“法不胜事”的问题较为突出，在司法领域，“依例断事”的现象逐渐增多，出现大量“引例破法”的事实。据此可知（　　） A．商品经济发展影响政府立法 B．完备的法律体系已经建立 C．社会转型改变民间诉讼风气 D．行政对法律干预力度增强 【分析】本题考查宋元至明清时期的法律与教化，解答本题需要掌握宋元至明清时期的法律与教化。 【解答】根据材料可知，随着宋代社会关系的剧烈变化，法律已不能适应社会发展的需要，致使司法部门加强了对法律的干预力度，故D项正确； 材料未体现“立法”的相关信息，排除A项； 由“法不胜事”“引例破法”可知，法律体系并不完备，排除B项； 材料未体现社会转型与民间诉讼的关系，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查宋元至明清时期的法律与教化，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 20．（2023秋•哈尔滨期末）宋代杨万里《过宜福桥》中描述：“水乡泽国最输农，无旱无乾只有丰。碧豆密争桑荫底，绿荷杂出稻花中。是田是沼浑难辨，何地何村不一同。若遣明年无种子，却愁闲杀雨和风”。诗中反映了宋代（　　） A．土地利用率提高 B．农产品商品化程度提高 C．人身控制的减弱 D．农业种植结构发生变化 【分析】本题考查辽宋夏金元的经济与社会，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】诗句中“碧豆密争桑荫底，绿荷杂出稻花中”反映了豆、桑、荷和稻间种的现象，说明土地利用率得以提高，A项正确； 材料没有涉及农产品买卖，与农产品商品化程度无关，排除B项； 材料没有提及封建政府对人身控制，排除C项； 材料强调的是农作物的间种，不涉及种植结构变化，排除D项。 故选：A。 【点评】本题考查辽宋夏金元的经济与社会，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 21．（2024•普宁市模拟）1283年，元代海上漕运航道开通，发展迅速。至1309年，通过海运输入大都的粮食达到246万石。此后，海运发展过程中虽然不时有低潮出现，但整体上仍呈持续发展之势。延续至元末，海运岁运粮数一般维持在300万石以上。这（　　） A．反映出我国航海技术领先世界 B．有利于北方地区的社会稳定 C．说明南北间经济差距持续扩大 D．推动了北方人口的大量南移 【分析】本题考查的是古代中国经济的南移，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】根据材料可知，元代通过海上漕运航道持续向北方地区运送大批粮食，这有利于保障北方地区的粮食安全，促进北方地区的社会稳定，B项正确； 材料并未涉及我国与其他国家航海技术的比较，无法得出“领先世界”的结论，排除A项； 材料并未对南北之间经济发展进行对比，体现不出南北间经济差距的变化，排除C项； 元代海上漕运的发展与北方人口的大量南移没有直接关系，推动北人南迁的主要原因是北方战乱，排除D项。 故选：B。 【点评】本题考查的是古代中国经济的南移，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$