第七章运动和力章末检测----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

第七章运动和力章末检测 一、单选题 1．关于重力的说法正确的是（    ） A．苹果只有下落时才受到重力作用 B．物体只有接触地球，才会被地球吸引 C．上升的物体不受重力 D．地球吸引物体，物体也吸引地球 2．足球被踢出后，在水平地面上滚动的过程中，足球的惯性（　　） A．减小 B．不变 C．先减小后增大 D．先增大后减小 3．在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（　　） A．300N，沿斜坡向上 B．300N，沿斜坡向下 C．100N，沿斜坡向上 D．100N，沿斜坡向下 4．2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏经过约8.5小时密切配合，圆满完成首次出舱活动。如图所示是李广苏正在出舱口的画面。下列说法正确的是（　　） A．出舱时以舱门为参照物，李广苏是静止的 B．出舱时需要系安全绳，是为了减小李广苏的惯性 C．李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，是因为受到了惯性的作用 D．李广苏出舱时若所有外力都消失，李广苏将做匀速直线运动 5．如右图所示，各表面粗糙程度相同的同一长方体木块，在同一水平面上按甲、乙两种放置方式运动，则两种放置方式下，水平面对木块的滑动摩擦力（   ） A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法判断 6．如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和。两区域示数不同的原因是（    ） A．在区域1中A对木板的压力更大 B．在区域2中A对木板的压力更大 C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．木板上区域2的粗糙程度更大 7．跳远运动的几个阶段如图所示，忽略空气阻力。则运动员（　　） A．在最高点没有受到力的作用 B．在助跑阶段惯性越来越大 C．起跳瞬间运动员只受到地面支持力作用 D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力 8．教室的门关不紧，常被风吹开。热心为班级做贡献的小明同学在门与门框之间垫上一块硬纸片，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（　　） A．垫硬纸片前，门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．垫硬纸片前，门被风吹开是因为风吹门的力小于门受到的摩擦力 C．垫硬纸片后，门没被风吹开是因为风吹门的力大于门受到的摩擦力 D．垫硬纸片后，门没被风吹开是因为通过增大压力增大了门受到的摩擦力 9．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，对于这个现象，下列解释正确的是（　　） A．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬 B．鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用 C．它们相互作用力大小一样，鸡蛋在运动而石头静止 D．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 10．如图所示的一次性医用口罩，由罩体、松紧和铝条组成。配戴时，罩体紧粘面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴。关于该口罩，以下说法中正确的是（　　） A．罩体没有发生形变 B．压弯的铝条发生的是弹性形变 C．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 D．松紧拉得越长，对耳根处的弹力越小 二、填空题 11．如图是撑杆跳高运动员比赛的场景，撑杆被压弯是 对 的弹力改变了撑杆的形状，在撑杆弹力的作用下运动员向上运动。（均选填“运动员”或“撑杆”） 12．重为8N的长方体金属块竖直浸没在水中，上、下表面受到水的压力分别为7N、10N，该金属块受到的浮力为 牛，其受到重力和浮力的合力大小为 牛，合力方向 。 13．5月11日晚，2024年WTT沙特大满贯顺利收官，中国队成功包揽五冠。图为我国选手在击球的画面。击球时，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和 ，且力的大小、 和 ，都会影响乒乓球运动的轨迹。 14．在“探究二力平衡的条件”实验中，同学们设计了下图所示的两种实验方案。小张同学认为 （选填“甲方案”或“乙方案”）更合理。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡，所依据的现象是小车 。 15．如图所示，跳水运动员站在跳板上，对跳板产生向 （填“上”或“下”）的压力，压力的作用效果是使跳板发生 。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变。 三、作图题 16．如图所示，用细线拴住橡皮，用手拉紧细线使橡皮绕手做匀速圆周运动，请画出橡皮此时的受力示意图。（不计空气阻力） 四、实验题 17．小青认为物体的重力大小与物体的质量有关，于是进行了实验探究（每个钩码重100g）：    质量m（kg） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G（N） 1 2 2.5 4 5 （1）如图1所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是 N； （2）小青将实验数据记录在下表中，请在图2中作出重力随质量变化的图象 。并根据图像可以得出重力和质量的关系：物体所受的重力与物体的质量成 比。 18．某同学在妈妈的协助下，利用家中物品探究二力平衡的条件。 【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等。 【设计实验】 （1）在小卡片两侧各系一根细线，再把细线的另一端分别穿过晾衣架。 （2）将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，请妈妈用两手各提起一个晾衣架，按照以下步骤进行实验，观察并记录小卡片的受力及运动情况。 【进行实验】 （1）如图甲所示，提起两个装有不等水量的矿泉水瓶。 （2）如图乙所示，提起两个装有相等水量的矿泉水瓶，再将其中一只手逐渐放低，使小卡片倾斜至如图丙所示。 （3）用剪刀把图丙中的小卡片从中间剪断。 （4）更换小卡片，重新组装，如图丁所示，使小卡片扭转一定的角度。 实验步骤 小卡片所受二力的情况 小卡片的运动状态是否改变 是否作用在同一个物体上 大小 方向 是否作用在同一直线上 （1） 是 不等 相反 是 ① （2） 是 相等 相反 是 否 （3） 否 — — — 是 （4） 是 相等 相反 ② 是 请将上表中①②的内容补充到横线上：① ；② ； 【结论】上述实验表明，二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力，必须大小 ，方向相反，并作用在 上； 【交流与评估】 （1）本实验中的晾衣架起到了改变拉力的 的作用； （2）静止在水平桌面上的剪刀，它受到的 力和 力是一对平衡力。 五、计算题 19．小强与父母一起外出郊游，公交车行驶至一座桥时看到桥头立着如图所示标志牌。已知公交车重为6.0×104N，车上人员与行李的总质量是1800kg。（g=10N/kg）则： （1）这辆公交车的总重力是多少？ （2）通过计算判断这辆公交车是否允许通过此桥？ 20．李丽同学的质量为，则她受到的重力是多少？（） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章运动和力章末检测----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A D C D D D A C 11． 运动员 撑杆 12． 3 5 竖直向下 13． 运动状态 方向 作用点 14． 乙方案 静止 15． 下 弹性形变 运动状态 16． 17． 2    正 18． 是 否 相等 同一直线 方向 重 支持 19．（1）7.8×104N；（2）这辆公交车允许通过此桥 【详解】解：（1）车上人员与行李的总重力为 G1=m1g=1800kg×10N/kg=1.8×104N 则这辆公交车的总重力为 G总=G车+G1=6.0×104N+1.8×104N=7.8×104N （2）根据公式G=mg，则这辆公交车的总质量为 故这辆公交车允许以通过此桥。 答：（1）这辆公交车的总重力是1.8×104N； （2）这辆公交车允许通过此桥。 20．400N 【详解】解：李丽同学受到的重力 答：她受到的重力是。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$